音樂湘藝版同一首歌我聽見時(shí)光的聲音課文內(nèi)容課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

課前準(zhǔn)備：音樂書、筆、一顆隨時(shí)享受音樂的心每日一言：人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼需要用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。 ——馬克思
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 通過學(xué)習(xí)歌曲，我能用真摯的感情演唱歌曲，從而培養(yǎng)活潑開朗、積極向上的健康心態(tài)。 2. 能夠有感情的演唱歌曲《同一首歌》，合唱時(shí)做到聲音和諧、統(tǒng)一，培養(yǎng)合唱能力，嘗試二聲部演唱。 3. 學(xué)習(xí)有關(guān)合唱知識，能夠在歌曲中運(yùn)用。
欣賞（孩子們，請盡情發(fā)揮想象，賦予音樂力量?。?br/> 觀看《同一首歌》視頻，請同學(xué)們跟著多媒體輕聲哼唱，體會歌曲深情、真摯的意境。?同時(shí)聽音樂思考問題：1、你能說出聽到的歌曲的演唱形式嗎？2、歌曲分為幾部分？3、歌曲的主題思想是什么？4、請學(xué)生們說說齊唱和合唱有什么不同？要求：要傾聽其他聲部、感受和聲效果。
齊唱：齊唱是兩個(gè)或兩個(gè)以上的歌唱者，按同度或八度音程關(guān)系同時(shí)演唱同一首歌曲。合唱：合唱是兩組或兩組以上的歌唱者，各按每組的曲調(diào)，同時(shí)演唱同一樂曲。
讓我們一起來看看齊唱和合唱的區(qū)別？
熱身練習(xí)：（孩子們，活動時(shí)間到了，嗨起來吧?。?br/>4/4 X – X X|X﹒ X X X| X – X X| X– – –||4/4 5 – 1 2 | 3﹒ 4 3 1| 2 – 1 6 |1 – – –|| 啊！4/4 X X X X|X – – X X| X – X X|X – – –||4/45 5 5 5|3 – – 1 1| 2 – 1 6 |1 – ––|| ??！要求：要傾聽其他聲部、感受和聲效果。
又到了想象的環(huán)節(jié)，讓我們用更深刻的情思去體驗(yàn)歌曲！帶著以下問題，復(fù)聽歌曲，請同學(xué)們聽錄音范唱。（1）歌曲的情緒：優(yōu)美、抒情，歌曲為中速。
（1）聆聽《同一首歌》范唱，小聲哼唱歌曲。（2）學(xué)唱小貼士：句尾長音，時(shí)值要足；八度、九度大跳時(shí)，聲音、情緒要有思想準(zhǔn)備；演唱時(shí)要真誠投入。力度要隨旋律線的起伏而變化。歌曲中的變化音，要唱得自然而流暢，歌曲的結(jié)尾要唱得漸慢漸弱，好像人們向著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)，唱著“同一首歌”迎接新的輝煌。
孩子們，展示你們創(chuàng)作才華的時(shí)間到了，要加油哦！
各小組分別設(shè)計(jì)演唱形式體驗(yàn)歌曲的情緒起伏及內(nèi)涵。并進(jìn)行交流表演，注意歌曲哪些地方要唱得親切抒情？哪些地方要唱得熱情激昂？（如：領(lǐng)唱、指揮或者用拍打問為歌曲伴奏，或?yàn)楦枨磁d編配恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏或舞蹈，伴著旋律朗誦歌詞等等。）
再次觀看《同一首歌》的優(yōu)秀合唱視頻，并輕聲跟唱，為下節(jié)課的二部合唱學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，感受合唱的魅力。
課堂小結(jié)：親愛的孩子們，在成長的道路上，我們每個(gè)人都會有孤獨(dú)失意的時(shí)候，所以相互的理解、溝通，家人、朋友、同學(xué)的友誼、真情、幫助都是我們每個(gè)人所需要的。今天我們共唱同一首歌，共敘友情，相信這青春的旋律和純真的誓言，一定會伴隨我們走向美好的明天。

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