同步練習(xí)  數(shù)列的概念1. 設(shè)數(shù)列則是這個(gè)數(shù)列的   A.第六項(xiàng)    B.第七項(xiàng)    C.第八項(xiàng)    D.第九項(xiàng)2. 數(shù)列的前n項(xiàng)積為，那么當(dāng)時(shí)，的通項(xiàng)公式為    A.       B.        C.       D.3、若一數(shù)列的前四項(xiàng)依次是2，0，2，0，則下列式子中，不能作為它的通項(xiàng)公式的是（ ）。  （A）an= 1－(－1)n     （B）an=1＋(－1)n＋1    （C）an=2sin2      （D）an=(1－cosnπ)＋(n－1)(n－2)4. 在數(shù)列中，，，則的值是     A.              B.           C.               D.5.設(shè)數(shù)列， ，其中a、b、c均為正數(shù)，則此數(shù)列　　A　遞增　　　　　B　遞減　　　　　　C　先增后減　　　　　　D先減后增6. 數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是               。7. 數(shù)列的前n項(xiàng)和，則              。8. 數(shù)列滿足，則            。9. 根據(jù)下列5個(gè)圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，猜測(cè)第個(gè)圖中有___________個(gè)點(diǎn).     （1）       （2）    　（3）     　　  （4）  　　　　　　　（5） 
班級(jí)              姓名                 座號(hào)          題號(hào)12345答案      6、               . 7、                . 8、             . 9、               .10. 已知數(shù)列的前n項(xiàng)和，數(shù)列的前n項(xiàng)和，（1）若，求的值；    （2）取數(shù)列中的第1項(xiàng), 第3項(xiàng), 第5項(xiàng), 構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列, 求數(shù)列的通項(xiàng)公式.      11. 已知數(shù)列滿足，，求數(shù)列的通項(xiàng)公式.     12. 已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為（）①0.98是否是它的項(xiàng)？     ②判斷此數(shù)列的增減性與有界性.       13. 已知數(shù)列中，，且是遞增數(shù)列，求實(shí)數(shù)的取值范圍。 
同步練習(xí)   數(shù)列的概念1—5、BDDA A　　6、　　7、　　8、161　  9、8、　　10、（1）36　?。?/span>2）　　11、　　12、（1）第7項(xiàng)　（2）遞增數(shù)列，有界數(shù)列　13、　

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高中數(shù)學(xué)人教版新課標(biāo)A必修5電子課本

2.1 數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法

版本： 人教版新課標(biāo)A

年級(jí)： 必修5

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