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高中信息技術(shù)粵教版 (2019)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)1.3.1 信息技術(shù)推動(dòng)科技革新與進(jìn)步示范課ppt課件

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這是一份高中信息技術(shù)粵教版 (2019)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)1.3.1 信息技術(shù)推動(dòng)科技革新與進(jìn)步示范課ppt課件,共19頁(yè)。
信息技術(shù)的發(fā)展使人類社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。由現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用所推動(dòng)的信息化,雖然歷史不長(zhǎng),已經(jīng)給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的方方面面帶來了深刻的影響?!靶畔⑸鐣?huì)” “信息時(shí)代””信息技術(shù)” , 已不僅令人耳目一新的理論,更是每日發(fā)生在人們身邊的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)。人們憧憬美好的未來,為現(xiàn)代信息技術(shù)日新月異的發(fā)展而歡呼。
1.3.1 信息技術(shù)推動(dòng)科技革新與進(jìn)步
信息技術(shù)促進(jìn)新技術(shù)的變革,極大地推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,幫助人們?cè)诳茖W(xué)研究領(lǐng)域中不斷取得新的突破。微電子技術(shù)的應(yīng)用普及,帶動(dòng)了基礎(chǔ)理論學(xué)科研究、子通信與計(jì)算、人工智能、空間探索新能源開發(fā)、生物工程等一批尖端技術(shù)的發(fā)展。
1.基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域從1916年科學(xué)家預(yù)測(cè)出引力波,到2015年科學(xué)家們獲得引力波直接觀測(cè)證據(jù)、引起全世界的轟動(dòng),這期間整整跨越了一百年。在引力波被探測(cè)的背后,超級(jí)計(jì)算等信息技術(shù)發(fā)揮了關(guān)鍵的支撐作用:通過探測(cè)儀采集海量數(shù)據(jù),再通過數(shù)據(jù)網(wǎng)格傳輸給相應(yīng)計(jì)算中心的超級(jí)計(jì)算機(jī)進(jìn)行快速分析;采用機(jī)器學(xué)習(xí)等先進(jìn)算法對(duì)引力波天文大數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘,識(shí)別引力波信號(hào)中的噪聲、評(píng)估設(shè)備的響應(yīng)函數(shù)和分析引力波的來源。以上過程還受到多核處理器、科學(xué)工作流系統(tǒng)等軟硬件的支持。我國(guó)正在策劃三項(xiàng)引力波探測(cè)工程,這些工程都離不開信息技術(shù)的支持。
2.量子通信2016年8月16日凌晨1時(shí)40分,人類歷史上第一顆用于量子通信研究的“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(如圖1-10所示)在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。量子通信是指利用量子糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞的一種新型通信方式。量子通信研究是近二十年發(fā)展起來的新型交叉學(xué)科,是量子論和信息論相結(jié)合的新的研究領(lǐng)域。
3.人工智能系統(tǒng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等推動(dòng)人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展。語(yǔ)音識(shí)別和人臉識(shí)別(如圖1-11所示)是人工智能的具體應(yīng)用。
如圖1-12所示的是一個(gè)完整的人工智能系統(tǒng)與人的智能系統(tǒng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。人工智能系統(tǒng)中的傳感(感受信息)、通信(傳遞信息)、計(jì)算(處理信息)、控制(執(zhí)行信息)等技術(shù)屬于信息技術(shù)。由此可見,人工智能系統(tǒng)是一個(gè)全局整體,其中包含著傳感、通信、計(jì)算、控制等信息技術(shù)環(huán)節(jié);這也正像人這個(gè)智能系統(tǒng)是一個(gè)全局整體,其中包含感覺器官、傳輸神經(jīng)系統(tǒng)、思維器官和執(zhí)行器官。
1.3.2 信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展
隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,它已經(jīng)|起了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的深刻變革,加快了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高。信息資源成為信息化社會(huì)的主要資源。信息技術(shù)的發(fā)展使得世界變成一?個(gè)地球村,人們能夠及時(shí)分享社會(huì)進(jìn)步帶來的成果,減少地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的差異,這樣不僅促進(jìn)了不同國(guó)家、同民族之間的文化交流與學(xué)習(xí),還使文化更加開放化和大眾化。
1.提升社會(huì)建設(shè)水平現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,大大提升了國(guó)家社會(huì)建設(shè)的水平,在就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、醫(yī)療與健康、教育與培訓(xùn)等方面都有顯著進(jìn)步。就業(yè)對(duì)每一個(gè)社會(huì)來說都是很重要的問題。有了信息技術(shù),用人單位可以將他們的招聘信息放在網(wǎng)絡(luò)上;當(dāng)完成信息輸入后,系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)配對(duì),立刻向用人單位提供符合用人單位要求的求職者信息。醫(yī)療保險(xiǎn)信息管理系統(tǒng)(如圖1-13所示),可以幫助政府主管部門獲得許多與國(guó)民健康狀況、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的重要信息,通過宏觀分析和研究,可以作為宏觀管理、制定政策的重要依據(jù)。由醫(yī)學(xué)信息學(xué)、公共健康、醫(yī)療業(yè)務(wù)等領(lǐng)域形成的電子健康領(lǐng)域,將利用信息與通信技術(shù),在地方、區(qū)域乃至全球范圍內(nèi)改進(jìn)醫(yī)療健康服務(wù),掌握人類醫(yī)療保健活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),提升人們的健康水平。教育信息化利用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)公平分配教育機(jī)會(huì)和教育資源的環(huán)境,無論什么人,在什么地方,只要他愿意,就可以平行地接受質(zhì)量相當(dāng)?shù)慕逃蚺嘤?xùn)。
2.促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變革我國(guó)《“十三五”全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展規(guī)劃》提出“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”的愿景,加強(qiáng)信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)融合應(yīng)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村電子商務(wù)快速發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、空間信息、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的在線監(jiān)測(cè)、精準(zhǔn)作業(yè)、數(shù)字化管理等方面得到不同程度的應(yīng)用。在大田種植上,遙感監(jiān)測(cè)、病蟲害遠(yuǎn)程診斷、水稻智能催芽、農(nóng)機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)等開始大面積應(yīng)用。在設(shè)施農(nóng)業(yè)上,溫室環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測(cè)與控制、水肥藥智能管理等加快推廣應(yīng)用。在畜禽養(yǎng)殖上,精準(zhǔn)飼喂、發(fā)情監(jiān)測(cè)、自動(dòng)擠奶等在規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)現(xiàn)廣泛應(yīng)用。在水產(chǎn)養(yǎng)殖上,水體監(jiān)控、餌料自動(dòng)投喂等快速集成應(yīng)用。國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程智能農(nóng)業(yè)項(xiàng)日和農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)區(qū)域試驗(yàn)工程深入實(shí)施,在全國(guó)范圍內(nèi)總結(jié)推廣了幾百項(xiàng)節(jié)本增效農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)軟硬件產(chǎn)品、技術(shù)和模式。
3.提升電子商務(wù)可靠性經(jīng)濟(jì)、金融的核心是信用。在網(wǎng)絡(luò)空間中進(jìn)行的電子商務(wù),主要的問題是網(wǎng)絡(luò)上誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),買克雙方對(duì)差社管機(jī)屏墓“交流”,怎樣取得互信,是一個(gè)需要解決的根本問題。信息術(shù)特別具百聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,催生了新的信用協(xié)議實(shí)現(xiàn)技術(shù)。區(qū)塊鏈技術(shù),也被稱為分布式賬太術(shù)具一種石聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),其特點(diǎn)是去中心化和公開透明,讓每個(gè)人均可參與數(shù)據(jù)E記尋在區(qū)也鏈協(xié)議下,數(shù)據(jù)呈現(xiàn)分布式存儲(chǔ),有不可篡改刪除、可驗(yàn)證等重要特點(diǎn)。它將開啟網(wǎng)絡(luò)空間新的信用時(shí)代,說謊將無比困難。目前,區(qū)塊鏈技術(shù)的探索與研發(fā)正在起步。2016年12月,《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》首次提到支持區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展。2017年,區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展環(huán)境逐步完善,中國(guó)人民銀行正式成立數(shù)字貨幣研究所,各地方政府及企業(yè)也陸續(xù)開展區(qū)塊鏈的研究及應(yīng)用。未來,區(qū)塊鏈的落地仍然需要兩方面基礎(chǔ):一方面是應(yīng)用場(chǎng)景的開發(fā),除數(shù)字貨幣以外,目前我國(guó)區(qū)塊鏈的應(yīng)用仍然處于探索階段,在追溯、信息記錄等領(lǐng)域的少量應(yīng)用并未完全體現(xiàn)出區(qū)塊鏈的優(yōu)勢(shì);另一方面,區(qū)塊鏈對(duì)于運(yùn)算效率及存儲(chǔ)有很高需求,技術(shù)仍然是區(qū)塊鏈應(yīng)用落地的重要因素。
4.加強(qiáng)數(shù)字世界的治理現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為國(guó)家的治理提供了新的手段和思路。從國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)管理角度來看,有四個(gè)重要的國(guó)家信息系統(tǒng),即國(guó)家金融管理信息系統(tǒng)、稅收管理信息系統(tǒng)、海關(guān)管理信息系統(tǒng)和財(cái)政管理信息系統(tǒng)。從保障社會(huì)安定的角度來看,有兩個(gè)重要的國(guó)家信息系統(tǒng),即社會(huì)保障管理信息系統(tǒng)和公共安全管理信息系統(tǒng)。國(guó)家地理信息系統(tǒng)是國(guó)家最重要的基礎(chǔ)信息系統(tǒng)之一,還有一個(gè)非常重要的系統(tǒng)就是全球定位系統(tǒng)。這些信息系統(tǒng)有可能使國(guó)家的人、財(cái)、物、企、地等都得到有效的管理,其戰(zhàn)略重要性毋庸置疑。信息時(shí)代,一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、社會(huì)活動(dòng)等都建立在信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)的支撐之上,信息和知識(shí),及其相關(guān)的信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)就成了國(guó)民生命線。信息化越先進(jìn),國(guó)家越有競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)展就越快;但是,在信息戰(zhàn)面前,信息安全問題變得越突出,國(guó)家安全就變得越脆弱。在信息時(shí)代,國(guó)防和保護(hù)國(guó)家安全的概念有了重大的拓展:既要保護(hù)物理世界的國(guó)家安全,又要保護(hù)數(shù)字世界的國(guó)家安全。
1.3.3 信息技術(shù)提升人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力
信息社會(huì)的到來給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),信息化生存成為新的生存方式。在這種生存方式下,一個(gè)人的信息觀念、信息能力、信息行為,將極大地影響其生活質(zhì)量。如果不具備一 定的信息能力,就不能有效地適應(yīng)信息社會(huì)的環(huán)境,這樣,不但在學(xué)習(xí)、工作、生活上會(huì)受到很大影響,而且在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中必將處于不利的境地。
1.改變?nèi)藗兩a(chǎn)與工作的方式(1)信息成為重要的生產(chǎn)資源,腦力勞動(dòng)投入比例不斷增加。信息社會(huì)中,創(chuàng)造性勞動(dòng)投入的比例在上升,模仿性腦力勞動(dòng)投入比例有所下降。生產(chǎn)過程中,需要大量的管理人員,他們不僅要懂得大量的管理知識(shí),而且還需要具備信息技術(shù)應(yīng)用能力,才能夠勝任復(fù)雜的腦力勞動(dòng)。(2)互聯(lián)網(wǎng)促成了一種人人參與、人人互動(dòng)的社會(huì)化格局,這個(gè)交互形態(tài)使得社會(huì)生產(chǎn)方式有了深刻的變革,產(chǎn)生了社交化、個(gè)性化的制造平臺(tái)。傳統(tǒng)制造業(yè)是一種縱向格局,而現(xiàn)在的制造業(yè)則呈現(xiàn)水平格局,供應(yīng)商、經(jīng)銷商、用戶以及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與生產(chǎn),都是在同一平臺(tái)上進(jìn)行“零距離”的互動(dòng),這種互動(dòng)就是一種社交化、個(gè)性化的制造模式。這種零距離溝通的渠道就是網(wǎng)絡(luò)社交媒體的渠道。例如,基于網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)中的電商服務(wù),社交社區(qū)朋友圈中的銷售等,都是在互聯(lián)網(wǎng)中形成的新的生產(chǎn)和工作方式。
2.改變?nèi)藗兩钆c交往方式(1)信息技術(shù)應(yīng)用突破了時(shí)空限制,人們能夠及時(shí)分享社會(huì)進(jìn)步帶來的成果,減少地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的差異,在促進(jìn)了不同國(guó)家、不同民族之間的文化交流與學(xué)習(xí)的同時(shí),還使文化更加開放化和大眾化。但人們習(xí)慣于在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行交談,聚會(huì)都是圍繞著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng),人際關(guān)系趨于冷淡,人與人之間變得更為陌生,缺少面對(duì)面的感情熱度。(2)數(shù)字化生活和信息交流方便快捷,人們通過信息技術(shù)應(yīng)用,可以感受到多姿多彩的數(shù)字生活,足不出戶可知天下事,人不離家照樣能辦事。網(wǎng)上看病、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上洽談生意、網(wǎng)上娛樂等,成為人們新型的生活方式。但是,信息系統(tǒng)安全防范意識(shí)不容忽視。人們?cè)诰W(wǎng)上辦理各種業(yè)務(wù),把自己的隱私信息通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳送,并被存儲(chǔ)在服務(wù)器中。一些系統(tǒng)的漏洞被不法分子乘虛而入,竊取數(shù)據(jù)信息用于非法用途。個(gè)人隱私的泄露,將會(huì)對(duì)人們生活造成非常大的困擾,有的甚至威脅到財(cái)產(chǎn)安全。
3.促進(jìn)人們數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新信息技術(shù)促進(jìn)了教育思想和教育觀念的變化。信息技術(shù)使人們樹立了新的教育觀、學(xué)校觀和教學(xué)觀,樹立了新的教育理論觀和素質(zhì)教育觀。在信息社會(huì)中,人們除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)文化知識(shí),具有讀、寫、算等基本技能外,還必須學(xué)習(xí)信息技術(shù)及其相關(guān)文化,學(xué)會(huì)評(píng)估并選用常見的數(shù)字化資源與工具,有效地管理學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造性地解決問題,完成學(xué)習(xí)任務(wù),形成創(chuàng)新作品
4.培養(yǎng)人們計(jì)算思維方式計(jì)算思維是信息社會(huì)要求的基本能力。計(jì)算思維是指?jìng)€(gè)體運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的思想方法,在形成問題解決方案的過程中產(chǎn)生的一系列思維活功。具備計(jì)算思維的人,在信息活動(dòng)中能夠采用計(jì)算機(jī)可以處理的方式界定問題、抽象特征、建立結(jié)構(gòu)模型、合理組織數(shù)據(jù);通過判斷、分析與綜合各種信息資源,運(yùn)用合理的算法形成解決問題的方案;總結(jié)利用計(jì)算機(jī)解決問題的過程與方法,并遷移到與之相關(guān)的其他問題解決中。
5.提升人們信息意識(shí)與信息社會(huì)責(zé)任感信息意識(shí)是指?jìng)€(gè)體對(duì)信息的敏感度和對(duì)信息價(jià)值的判斷力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們?cè)诿鎸?duì)海量信息的同時(shí),能夠根掘解決問題的需要,自覺、主動(dòng)地尋求恰當(dāng)?shù)姆绞将@取與處理信息;能夠敏銳感六到信自的戀化,分析數(shù)據(jù)中所承載的信息,采用有效策略對(duì)信息來源的可靠性、內(nèi)容的準(zhǔn)確性指向的目的性做出合理判斷,對(duì)信息可能產(chǎn)生的影響進(jìn)行預(yù)期分析,為解決問題提做公考,在合作解決問顆的過程中,愿意與團(tuán)隊(duì)成員共享信息,實(shí)現(xiàn)信息的更大價(jià)值。

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高中信息技術(shù)粵教版 (2019)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)電子課本

1.3.1 信息技術(shù)推動(dòng)科技革新與進(jìn)步

版本: 粵教版 (2019)

年級(jí): 必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)

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