1. 下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( )
A.嘴嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化)
B.玻璃窗破裂(化學(xué)變化)
C.用醋酸清洗熱水瓶的水垢(物理變化)
D.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔铮ㄎ锢碜兓?br>
2. 下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
A.鎢---作燈絲---熔點高
B.氮氣---作保護氣---化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.一氧化碳---冶金工業(yè)---可燃性
D.二氧化碳---人工降雨---固體升華時吸熱

3. “加鐵醬油”“高鈣奶粉”中的“鐵”“鈣”指的是( )
A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)

4. 邏輯和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理中正確的是( )
A.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子都是原子
B.單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.氧化物中都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
D.物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同,所以氧氣和臭氧的性質(zhì)不同

5. 下列化學(xué)實驗操作正確的是( )
A.聞氣味
B.滴加蒸餾水
C.引燃酒精燈
D.裝入MnO2粉末

6. 下列不屬于中華民族取得的重大化學(xué)成就的是( )
A.侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法
B.張青蓮精準(zhǔn)測量銦的相對原子質(zhì)量
C.道爾頓提出的“原子論”學(xué)說
D.屠呦呦乙醚冷萃提高了青蒿素的提取率

7. 生活中常使用消毒劑來殺菌、消毒。下列幾種消毒液的有效成分(括號內(nèi)物質(zhì))中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( )
A.雙氧水消毒液(H2O2)B.“84”消毒液(NaClO)
C.酒精消毒液(C2H5OH)D.過氧乙酸消毒液(C2H4O3)

8. 在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,28g A與一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng),生成88g C。若C、D的相對分子質(zhì)量之比為22:9,則A與B的相對分子質(zhì)量之比為( )
A.7:8B.8:7C.7:24D.24:7

9. 甲酸( HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其分解前后分子種類變化的微觀示意圖如圖:
下列說法正確的是( )
A.甲酸分子中氫、氧原子個數(shù)比為1:2
B.乙中碳、氧元素質(zhì)量比為1:2
C.46g甲酸中氫元素質(zhì)量為2g
D.生成甲與乙的分子個數(shù)比為2:1

10. 用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,反應(yīng)過程中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時間(t)變化的規(guī)律如下圖示數(shù),其中正確的是( )
A.B.
C.D.
二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C三個選項中選擇一個正確選項,然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分,填充1分)

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )。
A.濃氨水B.高錳酸鉀C.富氧空氣D. 水 等。

兩位英國科學(xué)家因在石墨烯材料方面的開創(chuàng)性研究獲得2020年諾貝爾獎。石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是( )
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來裁玻璃
B.石墨有金屬光澤,有導(dǎo)電性,所以是一種金屬
C.金剛石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接構(gòu)成的
D. 石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來制作電極(合理即可)

“宏觀--微觀--符號”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法。如圖是幾種分子的模型,請由圖分析,下列說法正確的是( )

A.氧氣含有氧元素,屬于氧化物
B.氫氣由2個氫原子構(gòu)成
C.1個氨分子由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成
D. 二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳分子是由碳原子與氧原子構(gòu)成的

用下列操作能達到實驗?zāi)康氖莀_______

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )。

A.丙可能是單質(zhì)
B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為 3:17 。
三、填充與說明題(本大題包括5小題,化學(xué)方程式2分,共30分)

用化學(xué)用語填空:
(1)兩個磷原子________;

(2)地殼中含量最多的金屬元素________;

(3)石灰水中的陰離子________。

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖:

(1)從微觀角度看,圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成。

(2)從宏觀的角度看,如圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有________( 填字母序號)。

(3)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式________。

2020年,我國科技發(fā)展取得了重大突破。

(1)我國西氣東輸工程開始惠及安福,目前安福的天然氣管道建設(shè)已基本完成,一些較大的小區(qū)居民已經(jīng)用上了天然氣,及大的方便了人們的生活,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。

(2)2020年5月5日,長征五號B運載火箭在海南文昌成功發(fā)射,該火箭采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進劑,正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。
①液氫屬于________(填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”)。
②火箭用到了鈦合金。工業(yè)制鈦的一個反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學(xué)式為________,TiO2中Ti的化合價為________。
③6月23日,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。北斗三號衛(wèi)星采用了銣原子鐘,使時間更精準(zhǔn)。如圖是銣元素在元素周期表的相關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:銣元素的相對原子質(zhì)量為________,在化學(xué)變化中銣原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成________(填微粒符號)。

人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖1:
請寫出步驟2反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,在該反應(yīng)中體現(xiàn)出焦炭的________性。

(2)工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其它雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如圖2所示:
①通過該流程可得出SiO2的性質(zhì)有( )(填序號)。
A.難溶于水
B.不能與稀硫酸反應(yīng)。
C.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) ②鋁土礦中氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Al?2O?3+3H?2SO?4=Al?2(SO?4)?3+3H?2O ,該反應(yīng)屬于 復(fù)分解反應(yīng) (基本反應(yīng)類型)。 ③操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱是 過濾 。 ④將熔融狀態(tài)的氧化鋁通電分解得到單質(zhì)鋁的反應(yīng)方程式為 2Al?2O?3???4Al+30?2↑ 。

A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì),A、C、D、F是常見的氣體,其中A可用于滅火,B、C、D是單質(zhì),B、E是黑色固體。 (“-”表示物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)能轉(zhuǎn)化,有些反應(yīng)物和生成物已略去),試推斷:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式:________,

(2)物質(zhì)D的一種用途________;

(3)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

(4)A轉(zhuǎn)化F反應(yīng)的條件及基本反應(yīng)類型________。
四、實驗與探究題(本大題包括3小題,化學(xué)方程式2分,共25分)

氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較過氧化氫溶液在有無催化劑條件下的分解速率。小芳同學(xué)利用下列裝置,測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖Ⅰ所示:
①甲錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________。
②由圖Ⅰ分析可知:曲線________(填“①”或“②”)表示無二氧化錳條件下發(fā)生的反應(yīng);
③用圖Ⅱ裝置收集O2,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在________(填“x”或“y”)導(dǎo)管口處圖Ⅲ為電解水制氧氣的裝置圖,氣體b在電源的________(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。圖Ⅳ所示裝置可測定空氣中氧氣的含量。實驗過程中需反復(fù)推拉銅絲兩端注射器的活塞,目的是________,銅絲表面變黑是生成了________(填化學(xué)式)。

在實驗室中,我們常用如圖所示裝置制取和收集某些氣體。

(1)寫出a、b兩種儀器的名稱。a________,b為________。

(2)實驗室若用KMnO4制取O2,寫出其化學(xué)方程式________,相應(yīng)的發(fā)生裝置為________(填字母代號)。

(3)若選用裝置C制備CO2,則可以選擇________(填字母代號)。
a.塊狀碳酸鈣和稀鹽酸
b.塊狀碳酸鈣和稀硫酸

(4)經(jīng)查閱資料,Na2O2(過氧化鈉)也能與水迅速反應(yīng)產(chǎn)生O2.補全下列反應(yīng)方程式:2Na2O2+2H2O=________+O2↑

(5)收集O2適合選用________裝置(填字母代號)。
a.僅D
b.僅E
c.D和E

碳還原氧化銅的實驗裝置如圖甲、乙所示。甲圖中酒精燈上網(wǎng)罩的作用是 集中火焰,提高溫度 。
【提出問題】碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?
【作出猜想】猜想Ⅰ:CO;猜想Ⅱ:CO2;猜想Ⅲ: CO和CO?2 。
【設(shè)計方案】實驗裝置如圖乙所示。打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間,關(guān)閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通入一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時裝置A處的現(xiàn)象是________。

(2)若B中無明顯現(xiàn)象,D處的氣體能點燃,則猜想________(填序號)成立。
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量碳粉和4g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):

(3)若猜想Ⅱ成立,則理論上(m4?m3)________(m1?m2)(填“>““

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