初中物理魯教版 (五四制)九年級下冊第二節(jié) 電生磁精品ppt課件

這是一份初中物理魯教版 (五四制)九年級下冊第二節(jié) 電生磁精品ppt課件，共18頁。PPT課件主要包含了奧斯特實驗，學(xué)習(xí)目標(biāo)，電流的磁效應(yīng)，通電螺線管的磁場，做一做，安培定則，本課小結(jié)，隨堂練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特在做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時，它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
（1）認(rèn)識電流的磁效應(yīng)；（2）知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似；（3）會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系。
觀察與實驗：電流的磁效應(yīng)
當(dāng)直導(dǎo)線觸接電池通電時，你能看到什么現(xiàn)象？改變電流的方向，又能看到什么現(xiàn)象？
　　這個磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動。
（1）磁針通電后轉(zhuǎn)動說明了什么？
通電后磁針轉(zhuǎn)動，說明電流周圍有磁場。
電流的磁場方向跟電流方向有關(guān)。
（2）磁針改變電流方向后轉(zhuǎn)動說明了什么？
1.電流的周圍存在磁場，電流的磁場方向跟電流方向有關(guān)。
2.通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。
1.將導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管（也叫線圈）。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加，磁場增強。
探究通電螺線管的磁場是什么樣的
　　演示：在螺線管的兩端各放一個小磁針，在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察指針指向，輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況。
改變電流方向，兩側(cè)小磁針的指向反轉(zhuǎn)。
　　實驗：把小磁針放到螺線管周圍不同位置，在圖上記錄磁針N極的方向。
　　結(jié)合以上兩個實驗，對比右圖可知：通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似。
　　仔細(xì)觀察螺線管的繞線方法，并畫出示意圖，并判斷螺線管中電流方向，標(biāo)示在示意圖上。
預(yù)想可能的不同種情況，小組間交流。
通過實驗，判斷螺線管的N、S極，并標(biāo)在圖中。
結(jié)論：通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣。通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向有關(guān)。
　　你能用一個巧妙的方法把通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向的關(guān)系表述出來嗎？
猴子用右手把一個大螺線管夾在腋下，說：如果電流沿著我右臂所指的方向流動，N 極就在我的前方。
螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行，說：N 極就在我的左邊。
　　用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。
通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣。通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向有關(guān)。
1.判斷下面螺線管中的N極和S極：
2.判斷螺線管中的電流方向：
3.根據(jù)小磁針靜止時指針的指向，判斷出電源的正負(fù)極。