Unit 6 Do you like bananas（第3課時(shí)）講課教師：學(xué)科：English課時(shí)：Three總課時(shí)數(shù)：教　　學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能Learn some new words about food and let the students know how to talk about their likes and dislikes.過(guò)程與方法Interactive teaching method.情感態(tài)度與價(jià)值觀Let the students be friendly to others.教材分析教學(xué)重點(diǎn)To learn to ask what food you like and dislike.教學(xué)難點(diǎn)To talk about the countable nouns and uncountable nouns.教　學(xué)　過(guò)　程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）Step1.Revision.1.Duty report.2.Ask and answer about ”Do you like…?”3.Role-play the conversation on page32,2d.Step2.Grammar Focus1.Hold up some fruit, ask and answer questions with the students.     T:Do you like oranges?     S:Yes, I do./No, I don’t. A student introduce his family. Ask and answer.Role-play the conversation.   Ask and answer.    Interest the students.8’    10’   教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）T:Does he like oranges?Ss:Yes, he does./No,he doesn’t. ….2.Write down the drills on the blackboard.3.Analyze the differences between countable nouns and uncountable nouns,then sum up the nouns the students have learnded and classify them.Step3.Practice1.Read the five sentences on page33,3a.Then underline the correct words in the brackets.2.Put the following sentences into the right order in 3b,then make a conversation in pairs.Step4.Make a food survey.    Let students work in groups, t hen report their survey to the teacher.Step5.Exercises    Do some exercises.Step6.Summary    Sum up the main knowledge in this class.Step7.Homework1.Go over the new words.2.Do the exercise book. Listen and learn.  Try to sum up the nouns.      Read and underline.  Work in pairs.  Work in groups.   Write the answers down. Try to say out the main knowledge.             8’     6’   5’ 6’  2’板　　　　書Unit6.Do you like bananas?                           Does he/she like…?                           Yes,he/she does./No,he/she doesn’t.                           Do you/they like…?                           Yes,I/they do./No,I/they don’t.教學(xué)后記： 

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