1． 閱讀課文片段，完成練習。
夜間飛行的秘密（節(jié)選）
后來，科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝上了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。
（1）“科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！睂渲性~語“終于”理解正確的是（ ），“秘密”指的是什么？用“ ”在文中畫出。
A．體現(xiàn)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密很容易發(fā)現(xiàn)。
B．體現(xiàn)了科學家的研究付出了艱辛的勞動，經(jīng)歷了漫長的時間，研究成果來之不易。
C．這個發(fā)現(xiàn)很偶然，完全是巧合。
（2）用自己的話概括這兩段話的主要內(nèi)容。
________________________________________________________________
（3）科學家是如何利用蝙蝠探路的方法設計雷達的？
________________________________________________________________
（3）科學家從動物身上得到啟示發(fā)明了許多東西，請你再寫幾種從動物身上得到啟發(fā)后發(fā)明的例子。
________________________________________________________________
2． 閱讀現(xiàn)代詩《秋晚的江上》，完成練習。
秋晚的江上
歸巢的鳥兒，
盡管是倦了，
還馱著斜陽回去。
雙翅一翻，
把斜陽掉在江上；
頭白的蘆葦，
也妝成一瞬的紅顏了。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
歸巢（ ） 斜陽（ ） 妝成（ ） 盡管（ ）
（2）詩中寫了________、________、________等景物。
（3）寫出句子意思。
①還馱著斜陽回去。
_________________________________________________________
②頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。
________________________________________________________
（4）這首現(xiàn)代詩寫的是詩人在__________________
3． 閱讀課文片段，完成練習。
西門豹治鄴（節(jié)選）
戰(zhàn)國時候，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。
老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水.把田地全淹了?！?br>西門豹問：“這話是誰說的？”
老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢。每鬧一次，他們要收幾百萬錢，辦喜事只花二三十萬，多下來的就跟巫婆分了?！?br>西門豹問：“新娘是哪兒來的？”
老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點兒錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走，到了河神娶媳婦那天，他們在漳河邊放一條葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩一起沉下去了，有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮?！?br>西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”
老大爺說："沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災，”
西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”
（1）照樣子，寫詞語。
眼睜睜（ABB式）：_____________，_____________
（2）鄴縣這個地方“田地荒蕪，人煙稀少”的原因是（ ）
A．天氣干旱。
B．土地貧瘠。
C．巫婆和官紳以河神娶媳婦為借口騙取老百姓的錢財，使得有女孩的人家都逃到外地去了；夏天陽水少，年年鬧旱災。
（3）理解句子的意思，在正確的句意后打“√”。
西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊?！?br>①西門豹真的相信河神娶媳婦可以免除災害。（ ）
②西門豹說的是反話，他準備利用迷信破除迷信。（ ）
（4）選文主要寫了什么內(nèi)容？
____________________________________________________________________
4． 閱讀課文《盤古開天地》片段，完成練習。
有一天，盤古醒來了。睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭，就（ ）起斧頭，對著眼前的黑暗（ ）過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭（ ）天，腳踏地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。
這樣過了一萬八千年，天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒（ ）下了。
（1）在（ ）里填上恰當?shù)膭釉~。
（2）在（ ）中給加點的字注音。
（3）在文段中找出下列各詞的反義詞。
輕——（ ） 清——（ ） 上升——（ ）
（4）第一段寫盤古________________，第二、三段寫盤古________________________。
5． 閱讀課文片段，完成練習。
一個豆莢里的五粒豌豆（節(jié)選）
“真的，它現(xiàn)在要開花了！”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。
（1）“它現(xiàn)在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信__________________。句子中的“它”指的是________________________________________。
（2）讀畫“______”的句子，注意加點的部分，從這句話中可以看出什么？（ ）
A．小女孩從前很不喜歡運動。
B．小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。
C．小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來。
（3）為什么這一天“簡直像一個節(jié)日”？（ ）
A．節(jié)日里有許多鮮花，豌豆開花了，所以這一天“簡直像一個節(jié)日”。
B．節(jié)日總是讓人感到快樂，小女孩這一天很高興，所以“簡直像一個節(jié)日”。
C．小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來，并快樂地生活，所以這一天“簡直像一個節(jié)日”。
（4）請針對選段內(nèi)容提出一個自己的問題。
___________________________________________________________
6． 閱讀課文《蟋蟀的住宅》片段，完成練習。
蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪（pū pù）開。
工作做得很快。蟋蟀鉆（zuān zuàn）到土底下干（gàn gān）活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝（chá zhā）著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。
住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠寬敞的了。余下的是長時間的整修，今天做一點兒，明天做一點兒。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
（1）給選文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。
（2）“它用前足扒土”中“扒”的讀音、意思完全正確的一項是（ ）
A．bā，抓住可依附的東西B．pá，用耙使東西聚攏
C．bā，刨開，挖D．pá，扒竊
（3）選文第一自然段中描寫蟋蟀建造住宅的動作的詞有：__________、__________、__________、__________、___________。
（4）選文主要寫了______________________。
（參考答案）
一、 課內(nèi)閱讀
1． （1）B 它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
（2）科學家從蝙蝠身上受到啟示，給飛機裝上雷達，保證了飛機安全飛行。
（3）雷達通過電線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。
（4）示例：青蛙——電子蛙眼； 蜻蜓——發(fā)明了飛機
2． （1） 回巢 夕陽 扮成 即使
（2） 鳥兒 斜陽 蘆葦
（4） 斜陽的余暉在飛鳥的脊背和雙翼上，好像是把斜陽馱回巢去一樣。 夕陽的余暉占染了江面，也點染了蘆葦，在一瞬間，白了頭的蘆葦也變成了紅顏了。
（5）一個秋天的黃昏時看到的情景。
3． （1）亮晶晶 沉甸甸
（2）C
（3）②√
（4）選文主要寫了西門豹到鄴縣后，發(fā)現(xiàn)那兒“田地荒蕪，人煙稀少”,便通過調(diào)查弄清了事情的真相。
4． （1）拿 劈 頂
（2）dǎ
（3）重 濁 下降
（4）創(chuàng)造了天地 用自己的身體分開天地。
5． （1）她的孩子會好起來 豌豆
（2）C
（3）C
（4）母親為什么慢慢開始相信她的孩子會好起來？
6． （1）pū zuān gàn chá
（2）C
（3） 扒 搬 踏 推 鋪
（4）蟋蟀的住宅是怎樣建成的

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