過程與方法
能夠收集人類探索太空的資料
能夠收集有關(guān)了解并搜集人類的航天災(zāi)難故事。
知識與技能
了解人類對宇宙的探索歷史
知道一些重要的探測宇宙的工具
了解人類歷史上發(fā)生的主要航天災(zāi)難。
了解我國的航天史，知道中國正在進行的航天事業(yè)——嫦娥計劃。
情感、態(tài)度與價值觀
體會到人類探索太空的自豪感。
體會到科學家和宇航員在宇宙探索中前赴后繼的獻身精神。
從中國宇航事業(yè)的發(fā)展中體會到一種民族的自豪感和民族的尊嚴。
教學準備：
課前學生收集有關(guān)宇宙和探索宇宙的資料。
教學過程：
一、圖片導入，激發(fā)興趣，引出課題
利用多媒體出示圖片談話：在我們生活著的地球之外，是一個廣闊無邊、無始無終的世界，被稱為“宇宙”。宇宙里的許多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿?，今天我們就來了解一些宇宙的知識，進行“探索宇宙”的活動。(板書課題)
【設(shè)計意圖】“良好的開端是成功的一半”，課始以幾幅星空的圖片導入，旨在引出主題，激發(fā)學生探究的欲望。
二、了解人類觀測太空的歷史和觀測工具的發(fā)展
1、學生交流有關(guān)望遠鏡的資料。
2、教師補充介紹：展示圖片。
【設(shè)計意圖】通過展示一些望遠鏡的圖片，來介紹望遠鏡的發(fā)明和發(fā)展，使學生感受到科技的不斷進步和學習科學家不懈努力的科學精神。另外，還補充介紹了一些新型望遠鏡及其觀測到的圖片，旨在拓展學生的視野，也激發(fā)了學生的興趣。
三、了解運載火箭
1、圖片：火箭發(fā)展的歷史
2、圖片：我國火箭發(fā)展史
3、動畫：火箭的工作原理
【設(shè)計意圖】通過展示一些火箭的圖片，幫助學生了解火箭的發(fā)明和發(fā)展史以及我國火箭的發(fā)展，增強了學生的愛國感情。通過動畫，將火箭脫離地球引力的原理，直觀形象地展示出來，能幫助學生加深理解。
四、了解各種航天器
1、交流課前收集的有關(guān)航天器的資料
2、教師補充介紹，展示圖片：
衛(wèi)星 行星探測器 國際空間站
航天飛機 宇宙飛船 太空探測器
【設(shè)計意圖】通過展示各種航天器的圖片，來介紹航天器的發(fā)明和發(fā)展，讓學生明白航天器的特點和功能，認識到航天器的必要性和價值所在。
五、了解探索太空的英雄
1、學生交流認識的航天英雄
2、圖片：
第一位進入太空的宇航員 第一位登上月球的宇航員 我國的宇航員
3、圖片、視頻：哥倫比亞號航天飛機失事及犧牲的航天員
【設(shè)計意圖】借助圖片、視頻向?qū)W生傳遞航天事業(yè)的艱辛和風險，更向?qū)W生傳遞著一種信念，一種生命不息，探究不止的信念。
六、拓展延伸
1、視頻：嫦娥計劃——嫦娥一號
2、討論：花費大量的人力、物力、財力，甚至以犧牲宇航員的生命為代價去探索宇宙，你認為是否值得？

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教科版 (2017)六年級下冊7.探索宇宙教案：

這是一份教科版 (2017)六年級下冊7.探索宇宙教案，共5頁。教案主要包含了教材簡析，學生分析，教學目標，教學重難點，教學準備，教學過程，板書設(shè)計等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學科學教科版 (2017)六年級下冊7.探索宇宙教案：

這是一份小學科學教科版 (2017)六年級下冊7.探索宇宙教案，共2頁。教案主要包含了教材簡析，學情分析，教學目標，教學重難點，教學準備，教學過程，教學后記等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2020-2021學年7.探索宇宙教案及反思：

這是一份2020-2021學年7.探索宇宙教案及反思，共3頁。教案主要包含了教材簡析，學情分析，教學目標，教學重難點，教學準備，教學過程，教學后記等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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小學科學教科版六年級下冊電子課本

8、 探索宇宙

版本： 教科版

年級： 六年級下冊

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