
一、夯基達標(biāo)
對下面漫畫理解正確的是()
①刑法是懲治犯罪的有力武器②修正后的刑法更加符合人民利益和社會發(fā)展的要求
③觸犯刑法是犯罪的唯一特征④刑罰分為主刑和附加刑兩大類
A.①②④B.②③④
C.①②D.①③④
對于刑罰,下列說法正確的是()
①刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分②是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律 制裁方法③以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容
④違法行為均受刑罰處罰
A.①②④B.①③④
C.②③④D.①②③
某市中級人民法院對劉某等 36 人一審公開宣判,其中判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪,判處有期徒刑四年,并處罰金人民幣一千萬元;犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會性質(zhì)組織罪,判處有期徒刑十五年,并處沒收個人全部財產(chǎn);犯故意殺人罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。上述判決中屬于主刑的有()
有期徒刑、死刑
死刑、罰金、剝奪政治權(quán)利
死刑、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)
管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
下面漫畫警示我們()
①要認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪②青少年的不良行為一定會導(dǎo)致違法犯罪③青少年要依法自律,防微杜漸④青少年要自覺守法,防患于未然
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
中學(xué)生陳某由于一次偶然的機會跟同學(xué)進入網(wǎng)吧玩游戲,玩了一兩次后逐漸上癮,后來發(fā)展到遲到、曠課。由于父母所給的零花錢有限,陳某便開始偷同學(xué)的錢。老師、父母多次勸阻,他依然我行我素。 后來他去鄰居家盜竊被派出所拘留。畢業(yè)后,他整天泡在網(wǎng)吧,欠了網(wǎng)吧老板很多錢不還。一次陳某 與網(wǎng)吧老板發(fā)生爭執(zhí),隨手拿了把水果刀將老板刺死,隨后被公安機關(guān)逮捕。
這一事例給你哪些啟示?
作為青少年,我們該如何預(yù)防違法犯罪?
二、培優(yōu)促能
對下面漫畫理解正確的是()
①刑法懲治犯罪②刑法維護人民的利益和社會穩(wěn)定③犯罪行為的后果是觸犯刑罰④刑罰以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容
A.①②④B.②③④
C.①②③④D.①③④
陳某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財,嚴(yán)重擾亂了社會公共秩序,被人民法院判處有期徒 刑三年,并處罰金五千元。陳某的行為()
①屬于民事違法行為,承擔(dān)的是民事責(zé)任②觸犯了刑法,受到的是刑罰處罰③屬于行政違法行為, 受到的是行政處罰④所受的處罰中,有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑
A.①④B.③④
C.②④D.①③
中學(xué)生小強因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲。小強先是為了籌集上網(wǎng)費小偷小摸,后來發(fā)展到模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力手段,持刀搶劫,將一名婦女刺成重傷,被人民法院依法判刑。這警示我們 ()
①要克服獵奇心理,抵制不良誘惑②一般違法必然會演化為犯罪③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受其侵害
④要杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪
A.①②③B.①④
C.②③④D.①②③④
“千里之堤,潰于蟻穴?!薄皭翰环e不足以亡身?!边@兩句話表明()
①犯罪都是從小毛病開始的②“小錯不斷,大錯不犯”的思想是危險的③小錯可成為釀成大錯的根源④青少年應(yīng)從小依法律己、防微杜漸
A.①②③B.①②③④
C.①②④D.②③④
夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),勒索小同學(xué)財物,因此多次受到老師的批評。高二時他自 行輟學(xué),放棄學(xué)業(yè)。走上社會后,他不務(wù)正業(yè),曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關(guān)拘留多次, 但他仍不思悔改,后又作案 20 多起,最終被人民法院以詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。
夏某歷次所受懲處的性質(zhì)一樣嗎?請說明理由。
夏某從違紀(jì)到一般違法,最終走上犯罪道路的過程說明了什么?
上述案例給你什么啟示?
小明是一名八年級男生,因父母長期在外打工,由年邁的奶奶照看。在不良風(fēng)氣的影響下,他結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,經(jīng)常逃學(xué)、夜不歸宿、吸煙、喝酒,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲中的廝殺情節(jié)。因 手中沒錢,他參與了一起盜竊案件,被公安機關(guān)逮捕。
由材料可以看出小明的行為中哪些是不良行為?哪些是犯罪行為?
導(dǎo)致小明犯罪的原因有哪些?
小明的墮落,警示我們青少年應(yīng)吸取哪些深刻的教訓(xùn)?
★13.針對預(yù)防未成年人犯罪這一主題,某班學(xué)習(xí)小組到當(dāng)?shù)匚闯赡攴腹芙趟M行了調(diào)查,并制作了兩 張表格。
表 1未成年犯存在的不良行為所占比例
表 2未成年人犯罪類型及所占比例
請根據(jù)表格中的內(nèi)容,回答下列問題。
表 1 主要說明了什么問題?給我們什么警示?
表 2 主要體現(xiàn)了未成年人犯罪的什么特點?給我們什么警示?
為預(yù)防違法犯罪,請你從青少年的角度提出建議。
不良行為
吸煙
喝酒
打架
沉迷于網(wǎng)絡(luò)
賭博
涉黃
比例(%)
69.7
60.06
57.85
44.08
44.9
31.96
犯罪類型
搶劫罪
強奸罪
敲詐勒索罪
比例(%)
51.07
19.01
29.92
參考答案
一、夯基達標(biāo)
1.C本題考查對刑法的理解。③說法錯誤,觸犯刑法是犯罪的基本特征之一;④是刑罰的種類,與題 意不符,排除。
2.D犯罪行為受刑罰處罰,④說法錯誤,排除。
3.A本題旨在考查學(xué)生對刑罰處罰的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,題文中的“判處有期徒刑四年、十五年、 死刑”屬于主刑,“處罰金人民幣一千萬元、沒收個人全部財產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身”屬于附加刑,所以正確答案選 A 項。
4.D預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為,要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。
①③④符合題意;②說法太絕對,是錯誤的。故選 D 項。
5.答案 (1)示例:如果經(jīng)常犯小錯,有不良行為,又不及時改正,就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。(言之有理即可)
(2)要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;我們應(yīng)增強法治觀念, 依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。 二、培優(yōu)促能
6.C
7.C本題旨在考查對違法犯罪的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,從題文中的關(guān)鍵信息“判處有期徒刑三年”看, 陳某的行為是犯罪行為,排除①③。正確答案選 C 項。
8.B9.B
答案 (1)不一樣。因為老師的批評是學(xué)校處分;被公安機關(guān)拘留是行政處罰;被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身是刑罰處罰。
(2)示例:說明不良行為、嚴(yán)重不良行為如果不加以矯治,就會模糊是非界限,步入生活中的“雷區(qū)”。(3)我們要杜絕不良行為,增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾 染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。(言之有理即可。)
答案 (1)不良行為:結(jié)交損友、逃學(xué)、夜不歸宿、吸煙、喝酒和迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。犯罪行為:盜竊。
(2)①缺乏自我控制能力和法律意識;②缺乏有效的家庭教育和學(xué)校教育;③受不良社會風(fēng)氣的影響等。 (3)示例:要主動接受良好的教育;結(jié)交益友,不交損友;要不斷加強自己的道德修養(yǎng);學(xué)法、懂法和護法, 增強自己的法律意識。
答案 (1)①說明許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。
②示例:我們一定要加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)高雅生活情趣;自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不 良習(xí)氣。(開放性答案,言之有理即可。)
①未成年人犯罪以劫財和敲詐勒索居多。
②要樹立正確的金錢觀和價值觀;要克服虛榮和攀比心理;要豐富自己的文化生活,增強法律和道德意 識,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。
①樹立法律意識,維護法律尊嚴(yán),自覺依法自律;②加強道德修養(yǎng),踐行道德規(guī)范;③培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣,培養(yǎng)高雅生活情趣;④克服虛榮、攀比心理,避免沾染不良習(xí)氣;⑤謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,防患 于未然等。(開放性答案,言之有理即可。)
這是一份初中人教部編版凝聚價值追求練習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了夯基達標(biāo),培優(yōu)促能等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版九年級上冊凝聚法治共識練習(xí),共5頁。試卷主要包含了夯基達標(biāo),培優(yōu)促能等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級上冊服務(wù)社會復(fù)習(xí)練習(xí)題,共9頁。試卷主要包含了夯基達標(biāo),培優(yōu)促能等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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