活動1 研讀史傳，感受愛國情懷
1．屈原與蘇武都是中國歷史上偉大的愛國者，請寫出他們的生活時代和官職，并概括出他們的愛國事跡和愛國精神，填寫下表。
[答案]
2．什么是忠誠？晏子認(rèn)為真正的忠誠是忠誠于國家、人民，而非忠誠于君主。換句話說，就是要忠誠于明君(因?yàn)槊骶浦螄?，而非昏君。而那些不分黑白、一味盲目服從君主、為君主做無謂犧牲的行為，我們稱之為“愚忠”。那么你認(rèn)為蘇武的忠誠是愚忠嗎？
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[答案] (示例一)蘇武的忠誠不是愚忠。首先，他忠誠的對象是國家，是人民。身為漢使，當(dāng)卷入匈奴的政變時，他首先想到的是自己的漢使身份，不能引起漢匈之間不必要的誤會和紛爭，他甚至愿意以犧牲性命來平息禍端，可見他是把邊界的和平、國家的利益放在第一位的。其次，他始終保持民族氣節(jié)，忠貞如一，這種忠誠表面看來是對漢武帝的，實(shí)際上是對國家和人民的，因?yàn)闈h武帝是一個善于治國的明君，忠誠于他就是忠誠于漢武帝所治理的國家。
(示例二)蘇武的忠誠里面有一些愚忠的成分。比如：李陵勸降時曾經(jīng)提到蘇武的兩個兄弟盡心為國卻枉死，但蘇武卻一味地堅(jiān)持漢武帝對他們父子有莫大的提拔之恩，因此愿意為漢武帝肝腦涂地。漢武帝的知遇之恩固然應(yīng)該感激報答，但兄弟的枉死也不應(yīng)該回避，漢武帝的恩情不能抵消對其親人的傷害之過，該報的恩要報，該爭取的權(quán)利也要爭取。這就是我們現(xiàn)在所說的權(quán)利與義務(wù)的問題。
活動2 研讀史論，評論歷史興亡
3．《過秦論》《五代史伶官傳序》這兩篇史論，都是建立在盛衰興亡的史實(shí)基礎(chǔ)之上的。請結(jié)合課文，梳理出兩文敘述的盛衰興亡史實(shí)，填寫下表。
(1)《過秦論》：秦之盛衰興亡
(2)《五代史伶官傳序》：李存勖之盛衰興亡
[答案] (1)①發(fā)展 ②惠文、武、昭襄、孝文王、莊襄王 ③極盛 ④始皇 ⑤山河險固，信臣精卒，威震四海，百有余年 ⑥秦二世 ⑦一夫作難，天下響應(yīng)，很快滅亡
(2)①繼承父親遺志 ②滅燕 ③滅梁，建立后唐 ④舉天下之豪杰，莫能與之爭 ⑤身死國滅 ⑥數(shù)十伶人困之，倉皇東出，不知所歸，身死國滅，為天下笑
4．同樣是基于盛衰興亡之史實(shí)，賈誼為什么將秦朝滅亡的原因認(rèn)定為“仁義不施”？歐陽修又為什么認(rèn)為后唐莊宗“身死國滅”是由于寵信伶人？請結(jié)合寫作背景分析。
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[答案] (1)賈誼生活在西漢初年，此前歷春秋戰(zhàn)國、七雄爭霸而秦統(tǒng)一天下，到楚漢相爭，漢朝建立，經(jīng)歷了五百年戰(zhàn)亂破壞，因而西漢初期，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，人口減少。為此，賈誼極力主張施行“仁政”以“安民”，民安方得維持漢王朝統(tǒng)治。《過秦論》總論了秦的興起、滅亡及其原因，鮮明地提出了本文的中心論點(diǎn)：“仁義不施而攻守之勢異也。”其目的是為漢文帝改革政治提供借鑒。
(2)歐陽修所處的時代，正是北宋王朝開始由盛到衰的時期，社會上的各種矛盾日趨尖銳，政治上的一些弊端越來越嚴(yán)重，社會危機(jī)越來越令人不安。歐陽修等人針對當(dāng)時的弊政，力圖實(shí)行政治改革，以挽救北宋王朝的危機(jī)，然而他卻因此接二連三地遭到當(dāng)權(quán)派的打擊。在這種情況下，歐陽修憂心忡忡，很擔(dān)心五代慘痛的歷史重演。因此，歐陽修作《五代史伶官傳序》，通過對五代時期的后唐盛衰過程的具體分析，得出“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”和“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”的結(jié)論，說明國家的興衰敗亡不由天命而取決于“人事”，希望宋朝統(tǒng)治者能夠居安思危，勵精圖治，以免出現(xiàn)國家敗亡的后果。
5．《過秦論》和《五代史伶官傳序》兩篇文章，分別探討了秦朝和后唐滅亡的歷史教訓(xùn)。你是否認(rèn)同作者的觀點(diǎn)？請根據(jù)所學(xué)歷史知識，參考相關(guān)資料，談一談你的觀點(diǎn)。
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[答案] (1)《過秦論》一文說秦朝滅亡的原因是“仁義不施而攻守之勢異也”，由此似乎可以推出秦得天下是比六國要仁義的。其實(shí)秦的殘暴是一貫的，滅六國之時，它也不比六國更仁義。秦統(tǒng)一天下之時，仁義不是取勝的關(guān)鍵因素。那么，它滅亡的真實(shí)原因，也肯定不是不施行仁義。秦朝滅亡主要是它的不斷擴(kuò)張?jiān)斐傻?。陳涉、?xiàng)梁等起事之時，秦朝的百萬大軍正在遠(yuǎn)征，兵力周轉(zhuǎn)不過來，這才使得起義隊(duì)伍做大。若秦朝軍隊(duì)沒有遠(yuǎn)征，陳涉等剛起事時，力量極為弱小，是根本沒有辦法與秦朝軍隊(duì)相抗衡的。因此，秦朝滅亡主要是軍事原因，而不是不施行仁義。
(2)《五代史伶官傳序》一文將后唐莊宗李存勖身死國滅的原因歸結(jié)為寵信伶人，誅殺功臣，“智勇多困于所溺”，最終身死國滅。從表面來看，李存勖確實(shí)死在自己寵幸的伶人手里，然而一個如日中天的王朝僅僅三年就由盛而衰迅速傾覆，并不只是“伶人亂政”這么簡單。實(shí)際上，這一切的背后都是為了“削藩”。莊宗為解決藩鎮(zhèn)割據(jù)問題，采取了重用伶人宦官和新官僚的措施，讓依附于皇權(quán)的伶人和宦官去藩鎮(zhèn)給節(jié)度使當(dāng)監(jiān)軍，甚至破格提拔兩個伶人當(dāng)刺史，分擔(dān)和限制軍隊(duì)和功勛貴族的權(quán)力，直接削弱了節(jié)度使的權(quán)力。這一招恰恰觸動了藩鎮(zhèn)的根本利益，故而他們最終背叛了李存勖。所以，寵信伶人不是李存勖之死的主要原因，根本原因是李存勖削藩導(dǎo)致的軍隊(duì)謀反。愛國者
生活時代
官職
愛國事跡
愛國精神
屈原
蘇武
愛國者
生活時代
官職
愛國事跡
愛國精神
屈原
戰(zhàn)國時期楚國
左徒
①改革弊政，振興楚國
②與危害國家的惡勢力斗爭
③流放期間，始終憂國憂民，創(chuàng)作了大量詩篇來表達(dá)這種情懷
熱愛祖國、人民，始終憂國憂民
蘇武
漢武帝時期
中郎將、漢朝使節(jié)
受盡威逼利誘，受盡千辛萬苦，不肯投降匈奴，北海牧羊十九載，終回漢朝
維護(hù)國家尊嚴(yán)，嚴(yán)守民族氣節(jié)
過程
表現(xiàn)
盛(興)
崛起
孝公
⑤
①
②
③
④
衰(亡)
滅亡
⑥
⑦
過程
表現(xiàn)
時間
年齡
事件
盛(興)
908年
24歲
①
④
913年
29歲
②
923年
39歲
③
衰(亡)
926年
42歲
⑤
⑥

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