百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊
花鳥畫就是畫花和鳥嗎?
在中國畫中,以花草、竹石、鳥獸蟲魚為題材的作品都屬于花鳥畫范疇。它是以動、植物為主要描繪對象的中國畫傳統(tǒng)畫科。
現(xiàn)實(shí)中的雞與寫意國畫中的雞
現(xiàn)實(shí)中的櫻桃與寫意國畫中的櫻桃
現(xiàn)實(shí)中的荷花與寫意國畫中的荷花
中 國 畫 分 為:
人 物 山 水 花 鳥
人物畫表現(xiàn)人與人和社會;山水畫表現(xiàn)人與自然;花鳥畫表現(xiàn)與人相處的動植物;
你了解宋朝皇帝趙佶嗎?整幅作品的色彩有何特點(diǎn)?畫面表現(xiàn)了哪些內(nèi)容?有何寓意?構(gòu)圖有何特點(diǎn)?
芙蓉錦雞圖
《芙蓉錦雞圖》,絹本設(shè)色,縱81.5厘米,橫53.6厘米?,F(xiàn)藏北京故宮博物院。全圖設(shè)色艷麗,繪芙蓉及菊花,芙蓉枝頭微微下垂,枝上立一五彩錦雞,扭首顧望花叢上的雙蝶,比較生動地描寫了錦雞的動態(tài)。這種表現(xiàn)形式,在宋代花鳥畫中很是流行。五彩錦雞、芙蓉、蝴蝶雖然均為華麗的題材,但如此構(gòu)圖便不同于一般裝飾,而充滿了活趣。加以雙勾筆力挺拔,色調(diào)秀雅,線條工細(xì)沉著;渲染填色薄艷嬌嫩,細(xì)致入微。錦雞、花鳥、飛蝶,皆精工而不板滯,實(shí)達(dá)到了工筆畫中難以企及的形神兼?zhèn)洹⒏挥幸蓓嵉木辰?。畫上有趙佶瘦金書題詩一首,并有落款。
畫中的五種品德:頌揚(yáng)儒家文、武、勇、仁、信
宋徽宗趙佶畫芙蓉錦雞圖軸,目的即借雞的五種自然天性宣揚(yáng)人的五種道德品性。比如一,雞身上的花紋表示有文化。二,雄雞的模樣很英武。三,雄雞打架很勇猛。四,母雞護(hù)小雞很仁慈。五,雄雞報曉很守時,表示守信用。這些都是他對大臣的要求。畫家的表現(xiàn)手法十分生動,一只錦雞縱身上攀,壓彎了芙蓉枝,表現(xiàn)出了錦雞的重量感。
【文物等級】國寶級文物 寫生珍禽圖——圖卷, ,設(shè)色畫,縱: 41.5cm,橫:70.8cm 。 《寫生珍禽圖》乃其傳世珍品,圖中畫了鹡鸰、麻雀、鳩、龜、昆蟲等動物二十余件,排列無序,但每一件動物都刻畫得十分精確、細(xì)微,甚至從透視角度觀之也無懈可擊。標(biāo)志著中國畫中的花鳥畫從早期的粗拙至此已經(jīng)臻于精美,中國的花鳥畫家已經(jīng)具備完善的寫實(shí)能力。勾廓填彩,本是中國畫的一種獨(dú)具特色的繪畫方法,但與早于此圖的唐代人物畫與山水畫相比較,此圖勾輪廓的墨線大都非常輕細(xì),似無痕跡,所賦色彩,也明顯區(qū)別于唐畫的濃烈艷麗,而是以淡墨輕色,層層敷染,更重質(zhì)感。這種繪畫風(fēng)格,注重表達(dá)物象的精微、逼真,似乎有些接近于現(xiàn)代的照相再現(xiàn)。   畫面中24只小動物均勻地分布,它們之間并無關(guān)聯(lián),亦無一個統(tǒng)一的主題。畫幅的左下角有一行小字:“付子居寶習(xí)”,由此可知,這幅《寫生珍禽圖》只是作者為創(chuàng)作而收集的素材,是交給其子黃居寶臨摹練習(xí)用的一幅稿本。僅從這幅稿本上即可了解黃筌的作品之精妙,可以想象到黃氏其它作品的巨大魅力。
工 筆寫 意
工筆畫與寫意畫的區(qū)別:
工筆畫注重細(xì)節(jié),用筆細(xì)膩 寫實(shí)一些,畫起來費(fèi)時。 寫意畫注重意境,用墨用筆 隨意性強(qiáng),一氣呵成。
徐 熙《 雪 竹 圖 》
本幅描繪兩只山喜鵲,向一只野兔鳴叫示警。山喜鵲屬鴉科鳥類,有衛(wèi)護(hù)領(lǐng)域的習(xí)性。一只騰空飛來助陣,一只據(jù)枝俯向鳴叫,并向闖入者張翅示威,野兔知道這是威脅性不太大的鳥類,無需像遇到鷹隼那樣緊張,故佇足回首張望。三者動態(tài)與呼應(yīng)之關(guān)系,恰構(gòu)成似有「S」型之律動感。還有樹木的枝葉、竹、草均受風(fēng)而有傾俯之姿,更增添了活潑生動的聲勢與神韻。崔白是開始發(fā)揮寫生精神的畫家,靠超越前人的觀察研究、及描繪能力,探索花木鳥獸的「生」意,擺脫花鳥屬裝飾圖案的遺影,開創(chuàng)新的發(fā)展方向。樹干上有崔白款:「嘉祐辛丑(1061)年崔白筆。」畫幅上尚有宋理宗的「緝熙殿寶」、明太祖時「司印」半印等收藏印記。
文同《墨竹圖》絹本墨筆縱131.6厘米橫105.4厘米現(xiàn)收藏于臺北故宮博物院
全圖呈“S”形構(gòu)圖,文同在《墨竹圖》中將這種構(gòu)圖稱之謂“俯而仰”。此圖竹竿曲屈而勁挺,似竹生于懸崖而掙扎向上的動
茂盛的葉子以大塊水墨點(diǎn)成。表現(xiàn)手法別出心裁,水墨酣暢。風(fēng)格疏放,不求形似但無處不神似,代表徐渭大寫意花鳥的風(fēng)格.
2 人 4 人 8 人 1 人
朱耷,寡身孤居,絕交于世。二十三歲時,不甘心明朝的滅亡,抱著憤世嫉俗的心情,裝聾作啞,裝瘋賣傻,出家為僧。朱耷后來須發(fā)還俗,常登山游水,七十五歲時,身體健康,登山如飛,年八十而終。其繪畫藝術(shù)對后世影響很大,朱耷作品多著“八大山人”,筆形似“哭之”或“笑之”。
關(guān)于八大山人的瘋癲,陳鼎《留溪外傳》中有過記載:“初則伏地嗚咽,已而仰天大笑,笑已,忽跿跔踴躍,叫號痛哭,或鼓腹高歌,或混舞于市,一日之間,顛態(tài)百出?!币灿腥苏f八大山人并沒有瘋,只是裝瘋而已,以求得內(nèi)心世界的平穩(wěn)。不管是真是假,八大山人的確是一個人格不完善的奇人。這種人格的不完善不僅僅表現(xiàn)在日常俗態(tài)上,更重要的是體現(xiàn)在他的畫作中。他的魚鳥勝于山水,因?yàn)樵谒劾?,滿目青山綠水已被外族“霸占”,他只是這山中的鳥,水中的魚。他離不開這山,他忘不了那水,但他又不愿與這些易主的山水合作,所以他的筆墨極其簡練。
絹本。設(shè)色。共計八開。多為沒骨畫法,也有雙勾法畫。莊重雍容的牡丹花貌,果實(shí)累累的櫻桃、花枝錯落的秋海棠、霜后傲然挺立的叢菊等,都能形神兼?zhèn)洌O(shè)色明麗高雅,不同凡響。每葉均自題五、七絕一首,并有清張英題詩和跋。

相關(guān)課件

2021學(xué)年第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文ppt課件:

這是一份2021學(xué)年第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文ppt課件,共33頁。PPT課件主要包含了中國花鳥畫,完整的世界,惲壽平花鳥冊等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中蘇少版第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文配套課件ppt:

這是一份初中蘇少版第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文配套課件ppt,共34頁。PPT課件主要包含了小結(jié)和思考等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中美術(shù)蘇少版七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課前預(yù)習(xí)課件ppt:

這是一份初中美術(shù)蘇少版七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課前預(yù)習(xí)課件ppt,共33頁。PPT課件主要包含了莖多新枝生機(jī)勃勃,橫空之勢,著葉不多疏密有致,潑墨暈滲殼的質(zhì)感,課堂小結(jié),小結(jié)和思考等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中美術(shù)蘇少版七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文課件ppt

初中美術(shù)蘇少版七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫課文課件ppt

美術(shù)七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫教課內(nèi)容ppt課件

美術(shù)七年級上冊第1課 抒情與寫意—一中國花鳥畫教課內(nèi)容ppt課件

蘇少版美術(shù)七上第一課《抒情與寫意——中國花鳥畫》ppt課件3

蘇少版美術(shù)七上第一課《抒情與寫意——中國花鳥畫》ppt課件3

蘇少版美術(shù)七上第一課《抒情與寫意——中國花鳥畫》ppt課件

蘇少版美術(shù)七上第一課《抒情與寫意——中國花鳥畫》ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中美術(shù)蘇少版(2024)七年級上冊電子課本 舊教材

本冊綜合

版本: 蘇少版(2024)

年級: 七年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部