
一、【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】水鐘是根據(jù)什么原理來計(jì)時(shí)的?
水鐘是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的。二、【課程實(shí)驗(yàn)】提示: 1.我準(zhǔn)備做一個(gè)什么類型的水鐘?(泄水型或受水型) 2.怎樣控制漏水的速度? 3.如何劃分10分鐘的時(shí)間刻度?
根據(jù)草圖,制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢?
1.將兩個(gè)塑料瓶分別割開。
2.在瓶蓋上扎一個(gè)小孔。
注意:孔的大小由容器大小或計(jì)時(shí)的多少來決定,容器的容量大、計(jì)時(shí)較少時(shí),孔稍鉆大點(diǎn),反之則小點(diǎn)。
注意事項(xiàng):1.在制作過程中注意安全;2.按照步驟設(shè)計(jì)水鐘;3.瓶子的形狀必須具有規(guī)則。
控制漏水孔的大小和水位的高低決定水流的速度。
確定合適的滴水速度,用時(shí)鐘計(jì)時(shí),在容器壁上標(biāo)出水流出(或接水)1分鐘和5分鐘時(shí)的水位刻度。然后,依水位來推算時(shí)間,分別標(biāo)出1分鐘到10分鐘的時(shí)間刻度。三、【課堂思考與探索】將做好的水鐘與鐘表對(duì)照,你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?
影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素有哪些?
第一、如果容器的形狀不規(guī)則容易造成刻度的標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤; 第二,因?yàn)殚_始時(shí)容器里裝了比較多的水,水的重量產(chǎn)生的壓力比較大,開始滴漏速度會(huì)快一些。隨著容器中的水位逐步下降,水的壓力也越來越小,影響滴水的速度。
控制滴漏的速度,要像靜脈滴注一樣均勻下滴。
思考: 如果改進(jìn)后的水鐘計(jì)時(shí)還是不夠準(zhǔn)確要怎么辦呢?
古代的巴比倫,是四大文明古國之一。巴比倫的水鐘是一個(gè)又高又大的長圓筒,筒底有個(gè)小漏水口。每天清晨管鐘人便往筒里灌滿水,水就開始慢慢漏出,水鐘便開始走動(dòng)了。
用流水計(jì)時(shí),通過控制滴漏的速度,能夠使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。四、【隨堂練習(xí)】1.中國的水鐘,最先是( ),后來( )同時(shí)并用或兩者合一。2.根據(jù)( )可以用滴水計(jì)時(shí)。3.水鐘在中國叫( )。4.影響水鐘的因素與( )和( )有關(guān)。
1.水鐘計(jì)時(shí)比太陽鐘要準(zhǔn)確。 ( )2.確定合適的滴水速度,用時(shí)鐘計(jì)時(shí),可以在容器上標(biāo)出合適的刻度。 ( )3.使用的瓶子形狀是不規(guī)則的,不影響計(jì)時(shí)效果。 ( )4.根據(jù)每分鐘流出水的體積畫出刻度。 ( )五、【課后練習(xí)】
改進(jìn)一下你的水鐘使它計(jì)時(shí)更加的準(zhǔn)確。
這是一份科學(xué)教科版4、我的水鐘課堂教學(xué)課件ppt,共29頁。PPT課件主要包含了課前回顧,受水型水鐘,做一個(gè)水鐘,制作水鐘提示,賽后分析,如何改進(jìn)我們的水鐘,談收獲,教師小結(jié),謝謝大家等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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