課題
Hw can we d?
單元
Lessn 2
學(xué)科
英語
年級
六年級
學(xué)習(xí)
目標
知識與技能目標：掌握新詞：catch, way, study等。能運用句型“Hw can we d …”, “We can d it with…” “Can we d it with…?”等討論方法。
過程與方法目標：能夠在日常情境下使用單詞進行有關(guān)做某事方法的問答。
情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，用所學(xué)英語進行交際的意識和勇氣。
重點
掌握新詞：catch, way, study等。能運用句型“Hw can we d …”, “We can d it with…” “Can we d it with…?”等討論方法。
難點
能夠在日常情境下使用單詞進行有關(guān)做某事方法的問答。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
Let’s watch.
Try t think: What can yu d at schl?
Yu can study at schl.
觀看視頻并配合對話。
熱身活動。
講授新課
1.Vcabulary
(1) Lk at the pictures.
(2) Lk at the pictures and try t guess the meaning f the wrds.
(3) Make sentences.
It is nt easy.
Smetimes means “It is difficult.”
There are tw ways.
What is this thing?
This is a circle.
The cat catches a muse.
Wrds games.
Listen and say.
(1) Lk and answer: What des she want t d?
(2) Listen t the tape and answer.
Hw can Ann get the hat?
Lk and guess.
What are they ding?
Clse yur bk and try t repeat what yu listened.
Try t find the key pints.
Hw many ways are there t draw a line?
Let’s learn.
Hw can we d it?
我們可以怎么做？
We can d it with ...
我們可以通過……。
(7)Think and answer.
1. Hw many ways are there t draw a line?
2. What are these ways?
3. Add-activities
(1)Act ut the cnversatins with yur partners.
(2)Lk and say.
根據(jù)圖片和范例模仿對話。
Can we d it with a/an
我們可以用一個……嗎？
Yes, we can.
是的，我們可以。
N, we can't.
不是，我們不能。
4. Summary
根據(jù)板書復(fù)述今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
Hw can we draw a circle?
我們可以怎么畫一個圓？
We can draw a circle with a/an ...
我們可以用一個……。
Can we draw a circle with a/an
我們可以用一個……畫一個圓嗎？
Hmewrk
背誦本課的生詞
在會寫的基礎(chǔ)上正確朗讀本課對話
總結(jié)Unit 2 的重點：
(1)熟讀本單元對話。
(2)結(jié)合對話內(nèi)容，總結(jié)關(guān)于做某事方式的問答。
學(xué)習(xí)單詞。
聽錄音，模仿語音語調(diào)。
看圖并思考。
學(xué)習(xí)重難點。
完成練習(xí)。
完成表演游戲。
實際練習(xí)。
回憶所學(xué)，總結(jié)知識。
記錄并在課下完成作業(yè)。
根據(jù)圖片直觀理解。
課文的句型學(xué)習(xí)和正音。
講練結(jié)合。
合作促理解。
發(fā)揮同伴作用，充分練習(xí)口語。
系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，加深掌握。
承前啟后，為下節(jié)課做準備。
課堂小結(jié)
這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標是使學(xué)生初步學(xué)習(xí)有關(guān)做某事方法的英語表達，通過實際對話情境的模擬練習(xí)加深對單詞的掌握，并為下節(jié)課的句型講解做好鋪墊。練習(xí)活動主要是兩人對話，師生對話，小組活動為主，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達到預(yù)定的教學(xué)目標。
板書
Unit 2 Hw can we d?
Hw can we draw a circle?
我們可以怎么畫一個圓？
We can draw a circle with a/an ...
我們可以用一個……。
Can we draw a circle with a/an
我們可以用一個……畫一個圓嗎？

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Lesson 2 How can we do it?

版本： 接力版（2024)

年級： 六年級下冊

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