1.小組交流,每組選擇一組圖片用磁鐵貼到黑板上。
2. 按照生長(zhǎng)環(huán)境的不同,給黑板上的圖片分類(lèi)。 觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?
:按照生長(zhǎng)環(huán)境的不同,給圖片分類(lèi)
探究水對(duì)植物生長(zhǎng)的影響?
(1)選取兩盆生長(zhǎng)情況差不多的銅錢(qián)草。(2)及時(shí)給其中一株銅錢(qián)草澆適量的水。(3)在相同的時(shí)間段觀察。(4)及時(shí)記錄銅錢(qián)草的大小、顏色以及形態(tài)等。
2.完成活動(dòng)手冊(cè)“拓展探究”題目
3.種植一株植物,探究植物健康生長(zhǎng)除了需要適量的光照和水之外,還需要些什么?
了解哪些植物適宜生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中。
同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)無(wú)處不在。希望我們每一個(gè)同學(xué)用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用聰明的大腦去思考問(wèn)題,用勤勞的雙手去探索真理。相信我們每一個(gè)人都會(huì)成為“小小科學(xué)家。

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小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制2017)二年級(jí)上冊(cè)電子課本

11 植物和水

版本: 青島版 (五四制2017)

年級(jí): 二年級(jí)上冊(cè)

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