
同學(xué)們,今天,我們接著上節(jié)課來學(xué)習(xí)如何寫好開頭。元代喬夢符提出作文的“六字訣”:即“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”。就說幵頭吧,要像“鳳頭” 一樣漂亮、俊秀。
開頭要如“鳳頭” 一樣漂亮、俊秀,我們要記住“一簡二美三哲理”原則。
簡:開篇語言簡潔、短小精悍、直奔主題,使人一目了然。如《三國演義》開篇:天下大勢,合久必分,分久必合。
美:開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠(yuǎn),或情趣盎然?!昂玫拈_頭有如春云初展,鮮花含露,叫人一見鐘情”。
例:一片綠的告白 我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵;假如······但,我始終是一片綠,可以為你光合作用,制造氧氣。
點(diǎn)評(píng):這篇文章開篇,柔如清風(fēng),美如清波,蕩動(dòng)心弦;一聲聲深情呼告,仿佛久違的朋友浮現(xiàn)紙端,讓讀者真切感受作者那熾熱而又不失含蓄的情懷,進(jìn)取而又不失睿智的灼見。
哲理:具有一種意味深長的韻味,具有一種深度,一種高度。例:馬克?吐溫在《寬容,從這里開始》說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容?!?br/> 學(xué)習(xí)了三原則后,我們繼續(xù)探索開頭方式剩下的技巧,有點(diǎn)難度,一定要認(rèn)真聽講哦!
1.明確開頭的原則和要求;2.掌握幾種常見的開頭方法;3.結(jié)合示例體會(huì)不同開頭方式的妙處。
陪襯法:在文章的開頭,先列舉出一些和主題相似的事物,使主題更顯得突出。最佳適用文體:記敘文。佳作片段: 鄉(xiāng)間小屋 洋味十足的豪華別墅,固然令人羨慕;古色古香的宮殿建筑,固然令人向往。但令我最陶醉的,卻是那清靜恬適的鄉(xiāng)間小屋。
聯(lián)想法:利用和主題有直接關(guān)系的人、事、物或景,來聯(lián)想到主題,引出題意的開頭方法。最佳適用文體:記敘文、議論文。佳作片段: 我的爺爺 今天黃昏,放學(xué)回家后,經(jīng)過大廟前的廣場,看到許多人在放風(fēng)箏。我看到大大小小、花花綠綠的風(fēng)箏在空中上下飛舞,忍不住又想起去世的爺爺。
假設(shè)法:利用假設(shè)語氣,來引導(dǎo)出主題的開頭方法。最佳適用文體:議論文。佳作片段:1、如果有人去基隆,他在腦子里第一件想到的事,一定是帶雨衣。基隆的雨······2、如果說花是春天的顏色,那么鳥應(yīng)該是春的聲音了。3、如果我是機(jī)器人,我要除暴安良。
回憶法:過去的事物不在面前,文章開頭再把它重新呈現(xiàn)出來,先言及其他,交代大的時(shí)間背景,再近距離放大寫作對(duì)象,突出其重要性。最佳適用文體:記敘文。佳作片段: 故鄉(xiāng)的龍眼樹 仔細(xì)算一算,從鄉(xiāng)下老家搬到新店,已經(jīng)快七年了。七年來,老家的情景依然存在我的腦海里,令我難忘,尤其是那片空地上的龍眼樹和綠草地,似乎又浮現(xiàn)在眼前。
擬人法:將人以外的事物(動(dòng)植物、物品)、事理比擬成有情感的人來描述。最佳適用文體:說明文、記敘文。佳作片段:嗨!大家好,我是一支鉛筆,和鋼筆、毛筆、原子筆、畫筆是親戚。筆是人類偉大發(fā)明之一,筆的功用和貢獻(xiàn)非常大,不但幫助人類記載過去文明演進(jìn)的經(jīng)過,也促進(jìn)人類各種生活的發(fā)展。
時(shí)間法:在文章一開始,寫明事情發(fā)生的時(shí)間或年代,然后再加以鋪敘經(jīng)過和結(jié)果的開頭方法。最佳適用文體:記敘文佳作片段: 兒童節(jié)感言一九二五年八月,世界五十四個(gè)國家的代表,在瑞士日內(nèi)瓦舉行“國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”,發(fā)表了保障兒童宣言。從此兒童受到各國的重視,先后訂定兒童節(jié)。美國的兒童節(jié)是五月一日,英國的兒童節(jié)是七月十四日,我國則于民國二十年經(jīng)中華慈幼協(xié)濟(jì)會(huì)呈請政府,訂每年四月四日為“兒童節(jié)”。
空間法:在寫游記、描述風(fēng)景,或記敘事情時(shí),常在文章一開始,先說明事情發(fā)生的地點(diǎn)、位置、四周空間和地理環(huán)境等的方法。最佳適用文體:記敘文佳作片段1: 東西橫貫公路 臺(tái)灣是一個(gè)南北長、東西窄的寶島。從空中看起來,很像一片美麗的樹葉。佳作片段2: 兩條金魚 客廳的玻璃缸,養(yǎng)著兩條金魚,一條黑,一條紅,都很可愛。
贊美法:就是贊美或歌頌主題的人、事、物或景,來作為文章的開頭。最佳適用文體:議論文、記敘文。佳作片段:盧溝橋,中國抗戰(zhàn)的開始地。是多么響亮而神圣的名詞,不但在中國連初小一年級(jí)的學(xué)生都知道它,即使在國外也無人不曉。
特寫法:針對(duì)和主題相關(guān)的人、事、物的特點(diǎn),或緊急、精彩的片段,加以詳細(xì)的刻畫或描述,希望能給讀者深刻的印象,吸引讀者繼續(xù)閱讀下文。最佳適用文體:記敘文佳作片段: 臺(tái)風(fēng)夜 呼!嘩啦啦······狂風(fēng)帶著暴雨,無情的橫掃大地,玻璃窗也被震得咯咯作響;屋子外面,樹木也在風(fēng)中掙扎狂舞,發(fā)出嘶啞的尖叫;竹籬笆也被吹倒了。寒風(fēng)和雨水也漸漸的從窗縫、門隙滲進(jìn)屋子來······突然,電燈全都熄滅了,原來是停電了。
懸疑法:文章開頭時(shí),并不先說明事情的真相,也不談和主題相關(guān)的事物,而是故意拐彎抹角,以吸引讀者的注意力,最后才點(diǎn)出正題。最佳適用文體:記敘文、議論文、說明文。佳作片段: 人蚊大戰(zhàn) 每夜全家睡得正甜時(shí),總是有什么客人來訪,把全家吵醒,可是扭開了燈,那些客人卻逃得無影無蹤;早上起來要洗臉,肥皂不翼而飛,于是全家人都很恐懼,到底是哪個(gè)家伙在惡作???
自限法:選擇精簡的重點(diǎn)來寫作,避免文章枝節(jié)太多,變得雜亂無章,令人不知所云。這種“大題小作”的文章幵頭法,即是自限法。最佳適用文體:記敘文、議論文、說明文。佳作片段1: 孝順的方法 孝順的意義和故事大家已經(jīng)聽得很多了,但最重要的必須身體力行。所以本文要介紹一些日常生活中孝順父母的方法,讓大家參考。佳作片段2: 居里夫人小傳 居里夫人是鐳質(zhì)的發(fā)現(xiàn)者,也是近代一個(gè)第一等的科學(xué)家。關(guān)于她在科學(xué)上的貢獻(xiàn)與地位,國內(nèi)的科學(xué)雜志上已經(jīng)有過專門的介紹,不用我多說了。我現(xiàn)在要說的,是她的身世與人格。
剝筍法:針對(duì)題目的主旨,從外而內(nèi),從多到少,由遠(yuǎn)而近,由大而小,層層引進(jìn)到主題上。最佳適用文體:記敘文、議論文。佳作片段: 愛晚亭 凡是到過長沙的,誰不知道岳麓山;游過岳麓山的,誰不知道愛晚亭。
重要法:針對(duì)主題的重要性寫起,然后再逐漸展開全文的開頭方法。最佳適用文體:議論文佳作片段: 我們的國旗 國旗,是代表一個(gè)國家標(biāo)志,它的尊嚴(yán)是高過一切的。歷史上曾發(fā)生許多為了保護(hù)國旗,不惜犧牲自己性命的可歌可泣的事跡,所以我們不但要敬愛我們的國旗,更要保護(hù)國旗。
在寫作當(dāng)中,有時(shí)并不能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之。究竟使用什么方法開頭,要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮,要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),通篇安排整體設(shè)計(jì),選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭方法。
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