良好的開端是成功的一半，一篇文章的開頭是很重要的，有了好的開頭，不僅能帶動(dòng)全篇，使文章能順利展開，還能抓住讀者，引人入勝。古人說的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個(gè)意思。
所謂開門見山，即直截了當(dāng)圍繞話題亮出自己的觀點(diǎn)，使讀者一目了然。開門見山的好處是干凈利落，不兜圈子，明白醒目，簡(jiǎn)潔有力，猶如暮鼓晨鐘，使讀者很快明確作者的寫作目的，起到緊扣題目、揭示主題的作用。
一、開門見山，開篇點(diǎn)題
我與父親不相見已二年多了，我最不能忘記的是他的背影。 ——朱自清的《背影》這樣寫既點(diǎn)題，又抒發(fā)了作者對(duì)父親的思念熱愛之情。
我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。 ——?jiǎng)⒄壳铩队甑乃募尽?br/> 小時(shí)候，對(duì)印在連環(huán)畫、賀卡上那些“揮著翅膀的孩子——天使”愛得癡迷。那純潔的，絨棉似的白翅膀是一切美好的象征，它裝飾著我兒時(shí)的夢(mèng)。 —— 《白翅膀裝飾著我的夢(mèng)》
讀書,滋潤了我的心靈。與好書為伴,我的靈魂不再孤單。 ——《讀書，滋潤我的心靈》
小時(shí)候，常聽媽媽講她老家。身為“吃貨”的我最深刻的記憶是她故事中故鄉(xiāng)的麻糖。于是，前往她位于唐山的故鄉(xiāng)并吃到麻糖，便成了我的一個(gè)小心愿。 ——《我的一個(gè)小心愿》
二、制造懸念，吸引讀者
寫事的文章中，我們常常把事情的結(jié)果或者預(yù)設(shè)的某個(gè)精彩片段放在開頭來寫，以引發(fā)讀者的好奇或疑問，然后再記敘事情的起因和經(jīng)過，這種開頭的方法叫設(shè)置懸念法，這種方法往往可以激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。
父親總覺得我們家的臺(tái)階低。 ——李森祥《臺(tái)階》 我不由得停住了腳步。? ——宗璞《紫藤蘿瀑布》
她是我的妹妹。從她一出生我就因她奪走我一半的愛，而對(duì)她有種莫名的討厭。我們就像永遠(yuǎn)都對(duì)立的敵人，從她懂事起，就開始不停地吵鬧、爭(zhēng)搶?？赡且豢?，我卻因?yàn)樗飨铝搜蹨I。 ——《那一刻，我流淚了》
三、環(huán)境描寫，渲染心情
在記敘文、散文的寫作中，環(huán)境描寫一般是不可少的。如果在文章的開頭先進(jìn)行一般簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫，即開篇就描寫與文章內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)面背景，這樣既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍，從而達(dá)到烘托人物心情、表現(xiàn)人物形象或突出主題思想的藝術(shù)效果。
屋外的桂花樹開滿了花，輕風(fēng)一吹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，落在樹下的小人頭上，看，那個(gè)人就是我，見桂花飄落下來，我揮舞著手臂說“你好”。這是一篇追憶童年的文章，作者只選了一個(gè)場(chǎng)景：桂花樹下。這個(gè)場(chǎng)景寫得十分優(yōu)美動(dòng)人，頗有畫意詩韻，讓人產(chǎn)生無邊的遐想，表達(dá)了對(duì)童年的深深懷念之情。
夕陽西下，腳下的影子被漸漸拉長(zhǎng)。橙黃的路燈穿過枝丫，層層暖洋洋的黃色暈染了街邊的長(zhǎng)椅。踩著枯萎的落葉，攥著家門的鑰匙，我卻不敢想象轉(zhuǎn)開鎖孔后她的目光。 ——《在愛的目光中行走》夕陽、路燈、落葉，有著共同特點(diǎn)的三個(gè)意象渲染出一種凄涼的氣氛，引出母親的目光。
七月，空氣充溢著初夏該有的清新和純凈。風(fēng)吹來了山林的消息，混著遠(yuǎn)處泉水的濕潤和生氣，夾雜著聲聲蛙鳴，浸沒了沉睡在夏夜中的浩浩山野。姥姥抱著我，老榕樹下的搖椅悠悠地飄蕩。一大一小兩個(gè)背影，疑固在月光凍結(jié)的碎片里。 ——《姥姥的月亮》將環(huán)境描寫與場(chǎng)面描寫融于一體，也是作文開頭的有效手段。
夜，好靜謐，柔和的月光散了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡的父親的臉，我的思緒也飄向那圣潔的夜空—— ——《想起了父親蒼白的臉》
夜幕早已降臨，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月，月兒旁邊是許多眨巴眼睛的星星。街上的人兒三三兩兩地走著，不時(shí)爆發(fā)出一陣開心的笑聲。 ——《今天，我真快樂》這種環(huán)境描寫是把自然和人的活動(dòng)結(jié)合起來，給我們一種夜的幽靜，人的和諧、快樂、幸福的感受。
四、修辭手法鋪文氣
文章開頭能熟練地運(yùn)用修辭手法，不僅可以寓情于具體形象之中，使抽象的道理具體化、生動(dòng)化、形象化，而且又能富有生機(jī)，能打動(dòng)人心。修辭是文章的衣衫，衣衫光鮮亮麗，自然奪人眼球，不同的修辭會(huì)產(chǎn)生不同的作用。
運(yùn)用比喻，能給人以生動(dòng)親切之感；運(yùn)用擬人，能給人形象美與文采美之感；運(yùn)用排比，能增強(qiáng)文章語言之氣勢(shì)，顯得感情充沛激蕩，又能彰顯出作者的語文功底；運(yùn)用設(shè)問，能引人思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
父親是一本飽含哲理的書，在書頁間流露著偉岸、正直，每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時(shí)候我就在讀他。雖然我談到的只是很膚淺的一小部分而已。但我就是這樣在讀他的過程里成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中體驗(yàn)、理解。 —— 《讀父親》
春蠶專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水專注，才會(huì)匯成浩瀚的海洋；我們專注，才會(huì)有風(fēng)光無盡的成功。 ——《贏在專注》
書，是一把金鑰匙,它能幫我們打開知識(shí)之鎖，讓我們從無知變得智慧；它能幫我們打開智慧之鎖，使我們從愚昧變得聰穎；它能幫我們打開心靈之鎖，使我們從迷茫變得理性。是啊，我們?nèi)祟惖囊磺新斆鞑胖嵌嫉靡嬗跁? ——《走,讓我們一起閱讀》
云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。 ——《給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)》
五、巧妙引用，突出主題
就是引用古今中外的詩歌、名人名言、俗語諺語、名言警句等作為文章的開頭。這樣可以增加文章的權(quán)威性、知識(shí)性、文采性、深刻性，同時(shí)起到一種裝點(diǎn)紋飾的作用。
我們都有過迷惘的時(shí)候，尋不到理想，看不清未來?？墒?，一如宮崎駿所言，“我不知道將去何方，但我已在路上?！泵造F擋不住我們前進(jìn)的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)往前走，未來自然云散天明。
賈平凹曾說：“人生或得、或失、或喜、或悲，要緊的是心中的一泓清泉不能沒有月輝?！倍@月輝，便是面對(duì)誘惑時(shí)的平靜和淡泊。只有拒絕誘惑，堅(jiān)持正確的方向，最終才能鑄就輝煌人生。 ——《誘惑》
“燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉……”一曲《蘇幕遮》，裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日,訴不完悠悠情懷。又見古琴，真好。 ——《又見古琴,真好》
多情的江南，讓多少文人墨客夢(mèng)魂縈繞。難怪鄭愁予會(huì)說：'我打江南走過，那等在季節(jié)的容顏，如蓮花的開落。'滿腔的愛戀竟賦予那出水芙蓉。 ——《江南的味道》
六、欲揚(yáng)先抑，波瀾起伏
長(zhǎng)媽媽，已經(jīng)說過，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長(zhǎng)。我平時(shí)叫她“阿媽”，連“長(zhǎng)”字也不帶；但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)。 ——?魯迅《阿長(zhǎng)與》
我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。 ——賈平凹《丑石》
幾年前，窗前有一棵木棉樹，足有四層樓那么高，想必已經(jīng)在那里生長(zhǎng)很久了。但是，我卻不大喜歡它，因?yàn)樗屛业姆块g變得昏暗，阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡(jiǎn)單，比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿，差得遠(yuǎn)了。站在窗前，務(wù)必透過它身體上的夾縫，才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此，我懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。 ——《窗前的木棉樹》
這種開頭用一個(gè)特寫的鏡頭放在文章開頭，把事情或者感情特寫化，讓讀者通過這個(gè)特寫進(jìn)入文章的正文。
酒紅色的幕布拉開了，色彩繽紛的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上，燈光閃耀。在窗外迷人的月光和閃閃星星影射下，音樂會(huì)終于開始了。 ——《一次難忘的實(shí)踐》
一雙沒有光彩的眼睛深陷在如枯井一樣的骨框里，眼珠有氣無力的盯著我，淚水將流未流，淚珠想滴未滴，就是爺爺這雙眼睛看著我長(zhǎng)大—— —— 《我的爺爺》
閱讀下面材料，按要求作文。(50分) 一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，一段美妙的旋律，一句真切的祝愿，一陣熱烈的掌聲……生活中有各種各樣的聲音，我們總能被一些聲音打動(dòng)。請(qǐng)以“最動(dòng)聽的聲音”為題，寫一篇記敘文。要求：①從自己的生活中選材，寫出真情實(shí)感。②字跡工整，卷面整潔。③不少于600字。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
以“最動(dòng)聽的聲音”為題目，寫一篇作文。該題目中有兩種關(guān)鍵詞，一個(gè)是“最”， 一個(gè)是“聲音”，“最”說明涉及到的事件只能有一件，不能夠出現(xiàn)多件，重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)“聲音”帶來的感觸。 我們可以把該題目化為： 一個(gè)打動(dòng)我心靈的聲音，或者是讓我久久不能忘的一種聲音，按照這兩個(gè)思路來寫，都可以。本作文重點(diǎn)是寫“聲音”，所以應(yīng)該合理的使用細(xì)節(jié)描寫，使用較多的文字來刻畫“聲音”，同時(shí)也要寫出“我”感受。
這篇文章的寫作對(duì)象比較廣，聲音來源可以是同學(xué)、朋友、或陌生人，可以是父母、老師等長(zhǎng)輩，也可以寫自己，也可以是大自然等。這篇文章可以強(qiáng)調(diào)“聲音”帶來的作用和感觸，如激勵(lì)、鼓舞、安慰、信心、愛等。

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