1.能熟練朗讀課文,并理解其含義。 2.通過自然拼讀法的學(xué)習(xí),掌握字母組合“tr”和“dr”在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能靈活地運(yùn)用所學(xué)規(guī)律拼讀單詞。 3.學(xué)唱本課歌曲Fruit Sng,鞏固上一課所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
Read and understand.
Underline the adjectives in the sentences belw.
Circle the adverbs in the sentences belw.
Yu can d it.
feel: rund, big, small, smth, rugh, ht, cld, warm……taste: yummy, yucky, sweet, sur, tart……lk: beautiful, pretty, big, small, ugly, clever, strng……smell: yummy, sweet, sur……sund: nice, sft, sad, happy……
1. It smells delicius.
2. It tastes sweet.
3. They taste really sur.
4. It feels very sft and cmfrtable.
5. Yu lk very smart.
6. It sunds nice.
7.She lks very pretty.
總結(jié):系動詞(表示感覺和知覺的動詞)的用法:結(jié)構(gòu):主語+系動詞+_______.
系動詞:feel, sund, taste, lk, smell 。
1.表示感覺和知覺的系動詞 lk 看,看起來 sund聽起來 feel摸起來,感覺 smell 聞,聞起來 taste嘗,嘗起來2.形容詞:quiet 安靜的,輕聲的 salty 咸的 sur酸的 tight(衣物)過緊的 fresh新鮮的 lvely 可愛的 pretty 漂亮的 sft 柔軟的 strng強(qiáng)壯的,味濃的
1.聽磁帶,讀單詞、句型,課文,家長簽字。2.運(yùn)用本文所學(xué)的系動詞和形容詞,編寫2組對話。

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小學(xué)英語川教版六年級下冊電子課本

Lesson 3 Tell what it is by feeling

版本: 川教版

年級: 六年級下冊

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