教師姓名
單位名稱
填寫時(shí)間
學(xué)科
音樂
年級/冊
四年級上冊
教材版本
人教版
課題名稱
音樂符號(hào)——休止符
難點(diǎn)名稱
正確演唱歌曲中的休止符,來表現(xiàn)歌曲中的不同情緒
難點(diǎn)分析
從知識(shí)角度分析為什么難
休止符是記錄不同長短音的間斷時(shí)值的符號(hào),可制造出音樂樂句中不同的情緒表達(dá),但理解和正確演唱歌曲中的休止符有一定的難度。
從學(xué)生角度分析為什么難
休止符是歌曲中比較常見的音樂符號(hào),但學(xué)生在演唱時(shí)常常掌握不好休止的度,這樣就不能準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲中的不同情緒。
難點(diǎn)教學(xué)方法
通過聆聽,認(rèn)識(shí)常用的休止符及其在歌曲中的作用。
通過活動(dòng)練習(xí),學(xué)會(huì)在節(jié)奏、旋律進(jìn)行中,準(zhǔn)確地唱出休止符的效果,表現(xiàn)歌曲中的不同情緒。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程
導(dǎo)入
同學(xué)們,平時(shí)演唱歌曲時(shí)我們會(huì)遇到各種不同的音樂符號(hào),每種音樂符號(hào)都有著其特殊的意義和作用,今天讓我們一起來認(rèn)識(shí)一種歌曲中常見的音樂符號(hào)——休止符。
知識(shí)講解
(難點(diǎn)突破)
一、什么是休止符?
在音樂中,用來記錄不同長短音的間斷時(shí)值的符號(hào)叫做休止符。
二、歌曲中常用的休止符有哪些?
三、休止符在歌曲中的作用
休止符是用于音樂的樂譜上,標(biāo)記音樂暫時(shí)停頓或靜止和停頓時(shí)間長短的記號(hào)。休止符的使用,可制造出音樂樂句中不同的情緒表達(dá)。
課堂練習(xí)
(難點(diǎn)鞏固)
如何正確演唱歌曲中的休止符,來表現(xiàn)歌曲中的不同情緒?
1. 在休止處念“空”填拍法。(出示歌曲《我們的田野》)
(1)了解休止處念“空”填拍法。
首先請看歌曲《我們的田野》,這是一首中速、寬廣、優(yōu)美的少兒歌曲,我們看到歌曲的前兩句開始都是一個(gè)八分休止符休止半拍,后半拍起唱。在這里我們可以在休止處念“空”的填拍法來演唱,先將“0”唱成“空”,即:空我 們的 田 野、空碧 綠的 河 水 ,在反復(fù)練習(xí)熟悉后,我們把“空”在心里默唱,按休止符的正確停頓來演唱。
(2)請聽老師演唱一遍。
(3)理解休止符在歌曲中的作用。
這首歌曲中休止符的使用,使歌曲的旋律更流暢,給人起伏連綿的感覺,仿佛那無邊的田野、翻滾的稻浪、翱翔的雄鷹就在我們眼前。
2. V字形劃拍法。(出示歌曲《老鼠和大象》)
(1)了解V字形劃拍法。
下面我們再看歌曲《老鼠和大象》,這是一首兒童題材的敘事歌曲,特點(diǎn)是詼諧、幽默。這里也使用了八分休止符,特別是歌曲開始是弱拍弱起小結(jié)。在這里我們可以用V字型劃拍法來進(jìn)行練習(xí),一個(gè)V字形代表1拍,因?yàn)楦枨拈_頭是一個(gè)不完全小節(jié),我們在練習(xí)時(shí)用劃拍和數(shù)數(shù)來補(bǔ)充完整小節(jié),在完整小節(jié)還是用“空”來代替休止符,這樣能更準(zhǔn)確的唱好休止符。請聽老師示范一次。
(3)在熟悉后,我們同樣把“數(shù)字”和“空”放在心里默念,再用V字形劃拍練習(xí)演唱,請聽老師完整演唱一次。
(4)理解休止符在歌曲中的作用。
歌曲中休止符的使用,增強(qiáng)了歌曲的趣味性,特別是弱起的十六分節(jié)奏更是突出了歌曲的詼諧、幽默感。
(5)學(xué)生跟音樂劃拍練習(xí)演唱感受歌曲的情緒。
小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了音樂符號(hào)—休止符,知道休止符可以制造出音樂樂曲中不同情緒的表達(dá),使歌曲富有更多不同的色彩。課后同學(xué)們可以按照陳老師介紹的方法來練習(xí)唱好歌曲中的休止符,更好地表現(xiàn)出休止符在歌曲中的效果。

相關(guān)教案

小學(xué)音樂第二單元 音樂中的故事唱歌 守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)設(shè)計(jì):

這是一份小學(xué)音樂第二單元 音樂中的故事唱歌 守株待兔的老農(nóng)夫教學(xué)設(shè)計(jì),共2頁。教案主要包含了導(dǎo)入,深入理解等內(nèi)容,歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人教版四年級上冊音樂實(shí)踐教案:

這是一份小學(xué)音樂人教版四年級上冊音樂實(shí)踐教案,共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)布置等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版四年級上冊音樂實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì):

這是一份人教版四年級上冊音樂實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁。教案主要包含了新授歌曲,創(chuàng)作表現(xiàn),以舞蹈結(jié)束課程等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)音樂人教版四年級上冊第一單元 東海漁歌音樂實(shí)踐教案

小學(xué)音樂人教版四年級上冊第一單元 東海漁歌音樂實(shí)踐教案

人教版四年級上冊音樂知識(shí) 倚音記號(hào)教案

人教版四年級上冊音樂知識(shí) 倚音記號(hào)教案

2020-2021學(xué)年欣賞 草原放牧教案

2020-2021學(xué)年欣賞 草原放牧教案

人教版三年級上冊音樂知識(shí) 八分休止符 四二拍教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版三年級上冊音樂知識(shí) 八分休止符 四二拍教學(xué)設(shè)計(jì)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人教版四年級上冊電子課本

音樂知識(shí) 倚音記號(hào)

版本: 人教版

年級: 四年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部