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生物八年級下冊第四節(jié) 生物進化的原因完美版課件ppt
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這是一份生物八年級下冊第四節(jié) 生物進化的原因完美版課件ppt,文件包含《生物進化的原因》課件pptx、情境導(dǎo)入生物的進化mp4、新知探究生物進化的原因swf等3份課件配套教學資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
1.分析英國曼徹斯特地區(qū)樺尺蛾的數(shù)量變化和長頸鹿的進化過程。概述自然選擇學說。2.分析家鴿品種的選育過程,知道人工選擇的原理和應(yīng)用。3.認同自然選擇在生物進化中的作用。
實例分析生物進化的原因
動畫欣賞:生物進化的原因
深色樺尺蛾數(shù)量增加,淺色樺尺蛾數(shù)量減少,這是為什么?
活動:捕食樺尺蛾的游戲
由于黑煙的污染,淺色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上,目標顯著,易被鳥類發(fā)現(xiàn)而不易生存;
深色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上,體色與環(huán)境比較一致,不易被鳥類發(fā)現(xiàn)而生存下來;這樣經(jīng)過一代代選擇,所以在工業(yè)污染區(qū)的深色樺尺蛾占多數(shù)。
兩種體色的樺尺蛾數(shù)量的變化主要受什么因素的影響?在這些因素的影響下,為什么深色樺尺蛾的數(shù)量能一代代增多?
樺尺蛾的變遷是一個生物的進化過程,生物的進化與環(huán)境的改變是密切相關(guān)的。
達爾文
英國博物學家達爾文,是生物進化論的奠基者,他曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號,進行了5年的環(huán)球科學考察。他一路進行了認真的觀察和記錄,并采集大量的生物標本和礦物標本。
達爾文的“貝格爾號”考察路線
1859年出版的《物種起源》中,提出了以自然選擇學說為主要內(nèi)容的生物進化理論。
1.長頸鹿祖先的頸為何有長有短?
2.你認為環(huán)境變化在長頸鹿的進化過程中起到了怎樣的作用?
環(huán)境變化在長頸鹿的進化過程中起到了定向選擇的作用。
達爾文對長頸鹿進化過程的解釋
自然選擇學說的中心內(nèi)容
過度繁殖生存競爭遺傳變異適者生存
自然選擇學說---過度繁殖
一棵一年生的植物,即使每年只產(chǎn)生兩粒種子,經(jīng)過20年,后代的數(shù)目就能超過100萬棵
自然選擇學說---生存斗爭
生存斗爭導(dǎo)致生物大量死亡,只有少量個體能獲勝并生存。什么樣的個體能獲勝生存呢?
有利變異的個體在生存競爭中獲勝生存,不利變異的個體死亡被淘汰。
自然選擇學說---遺傳與變異
1.起初長頸鹿的脖子有長有短。
2.當?shù)吞幍臉淠救~子被吃光以后,長脖子的長頸鹿可以吃到高處樹葉而存活,并繁殖后代;短脖子的則容易被餓死,留下來的后代也較少。經(jīng)過逐代積累,產(chǎn)生了今天的長頸鹿。
自然選擇學說---適者生存
在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的過程。
選擇者是選擇的動力選擇的原因選擇的結(jié)果選擇的基礎(chǔ)
分析家鴿品種形成的原因
1.在各種家鴿品種的形成過程中,起決定作用的因素是什么?
2.家鴿品種的培育過程與長頸鹿的進化過程有什么區(qū)別?
在家鴿品種的培育過程中,選擇的主體是人,起決定作用的因素是人的需求和愛好;在長頸鹿的進化過程中,選擇的主體和決定性因素都是自然環(huán)境,結(jié)果是適者生存。
在生產(chǎn)和生活實踐中,人們根據(jù)自己的需求和愛好不斷選擇和培育生物新品種的過程。
你還能舉出其他例子嗎?
人工選擇能培育出不同品種的雞
人工選擇能培育出不同的金魚品種
共同點:都是對變異的選擇,都可以創(chuàng)造出生物新類型.
1.英國博物學家達爾文1859年發(fā)表了以自然選擇學說為核心的生物進化理論的巨著是( ) A.《人口論》 B.《在貝格爾艦上的旅行》 C.《物種起源》 D.《昆蟲記》
2. 20世紀60年代,用DDT殺蟲效果很好,但到了80年代,殺蟲效果卻顯著下降,原因是( ) A.害蟲體表由于長期沾染DDT而形成了抗DDT的保護膜B.長期使用DDT,導(dǎo)致害蟲體內(nèi)產(chǎn)生了抗DDT的抗體C.80年代 DDT生產(chǎn)水平下降,品質(zhì)下降 D.自然選擇作用使害蟲種群中抗DDT的比例增大
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