Unit 6 It's a grapefruit.Lesson 31【學(xué)習(xí)目標(biāo)】. Studying Aims and Demands1. 學(xué)習(xí)單詞 coconut   grapefruit 要求發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)自然流暢。2.能力目標(biāo):聯(lián)系生活實(shí)際,運(yùn)用What’s this/ that?進(jìn)行情景交際。3.知識(shí)目標(biāo):掌能在生活中運(yùn)用What’s this/ that?以及回答:It’s… 4.情感目標(biāo):懂得認(rèn)得水果名稱,知道吃水果的好處。 . Studying Key Pointscoconut   grapefruit. Studying  Difficult Points 理解第一部分的對(duì)話內(nèi)容。【學(xué)習(xí)過(guò)程】Step 1: 自主學(xué)習(xí)----明確目標(biāo)  自學(xué)文本1. 請(qǐng)同學(xué)們課前閱讀思考本節(jié)導(dǎo)學(xué)案,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。2. 小組內(nèi)自學(xué)生詞 ,做到會(huì)讀知意(用鉛筆標(biāo)注)。3. 你能流利讀出P68的對(duì)話嗎?Step 2: 自學(xué)檢測(cè)----在線測(cè)學(xué)  質(zhì)疑思學(xué)操作流程:1、閱讀對(duì)話,標(biāo)記出重點(diǎn)短語(yǔ)和不明白的地方。組內(nèi)解決問(wèn)題。2、讀給你的小伙伴聽(tīng),看看誰(shuí)讀的又快又好。3、預(yù)習(xí)檢測(cè) 1. 你能正確讀出下面的詞組嗎?你能正確翻譯它們的漢語(yǔ)意思嗎?來(lái)試試吧!(自學(xué),可借助單詞表)coconut   (             )  grapefruit (          )  buy(        ) Step3: 自展提升----合作探究  展示交流1.完整呈現(xiàn)整節(jié)課的設(shè)計(jì)思路,每一步給出明確的用時(shí)2.目的是導(dǎo)引學(xué)生去完成Step 1 Warming-up Greeting: Good morning, class !  Glad to meet you again. How are you today? How do you come to school? Let's sing:I like fruits Step 2. Presentation Show  pictures  of  the talk.Step 3 Practice 合作學(xué)習(xí)交流(小組內(nèi)討論交流展示,組員推薦一人在全班展示。)1. 你能用英語(yǔ)寫出下面的句子嗎?能運(yùn)用基本聽(tīng)力技巧完成本部分的聽(tīng)力任務(wù)嗎?(1)那是什么?_____________________________(2)這是什么?____________________________(3)這是椰子。___________________(4)這是柚子。__________________________2. 1Read it by yourself for one minute .自讀對(duì)話一分鐘。2你能正確讀出上面的詞組和p57的對(duì)話嗎?大聲讀給你的組員聽(tīng)吧!聽(tīng)誰(shuí)的發(fā)音最正確。3)小組內(nèi)自由讀。小組推薦優(yōu)秀組員展示讀,并領(lǐng)讀,全班同學(xué)跟讀.Step 4 Production教師領(lǐng)讀對(duì)話并稍微點(diǎn)撥講解。4Play a game擊鼓傳花5Look and sayStep 4: 自評(píng)鞏固----自主測(cè)評(píng)  當(dāng)堂鞏固精選習(xí)題,當(dāng)堂完成操作流程:獨(dú)立認(rèn)真完成自評(píng)鞏固訓(xùn)練。2.對(duì)照解析,弄清錯(cuò)題原因,掌握正確的解題思路及方法。3.在學(xué)案上訂正。4.下課后將學(xué)案交給老師進(jìn)行批閱。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):1.你能漢語(yǔ)寫出正確的短語(yǔ)嗎?柚子________________ 椰子___________ 美味_________________ 謝謝_____________2.連詞成句:(1)is this what(?)(2)is it coconut a(.) 【學(xué)后反思】
參考答案1.grapefruitcoconutyummythank you2. (1)What is this? (2)It is a coconut.

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Lesson 31

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