初中體育人教版八年級全一冊第四章 籃球教案

這是一份初中體育人教版八年級全一冊第四章 籃球教案，共5頁。教案主要包含了指導(dǎo)思想，教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法和手段，教學(xué)過程，原地單手肩上投籃教學(xué)反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《原地單手肩上投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，以學(xué)生發(fā)展為中心，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重學(xué)生全面發(fā)展。二、教材分析原地單手肩上投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中主要的基本技術(shù)，是個(gè)人技術(shù)的重要組成部分，是全隊(duì)進(jìn)攻的重要手段，起著組織全隊(duì)相互配合的重要作用，是籃球教學(xué)重要組成部分，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，單手肩上投籃動(dòng)作的好壞，直接影響到學(xué)生的投籃技術(shù)和以后學(xué)生籃球水平的提高。單手肩上投籃基本方法并不復(fù)雜，手對球的控制是重點(diǎn)，伸臂，壓腕，出手動(dòng)作是提高命中率的根本，上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合又是與其它技術(shù)結(jié)合應(yīng)用的關(guān)鍵，但要做到準(zhǔn)確、熟練，同時(shí)要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動(dòng)作，就比較困難。原地肩上投籃以是行進(jìn)間和其它肩上投籃的基礎(chǔ)，因此，本課著重要解決學(xué)生投籃動(dòng)作，為以后的教學(xué)比賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。投籃教學(xué)的順序設(shè)計(jì)也是影響最終教學(xué)效果的重要因素。最好從徒手模仿動(dòng)作開始，雙人短距投籃校正練習(xí)，到原地投向籃筐練習(xí)。這樣降低了學(xué)習(xí)的難度，學(xué)生在投向籃筐練習(xí)時(shí)很快會(huì)有成功的體驗(yàn)，這它對激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)乃至體育課的興趣有著至關(guān)重要的作用。三、學(xué)情分析授課班級是八年級7班，本班籃球氛圍很好，學(xué)生喜歡籃球課，更愿意參與到籃球?qū)W習(xí)中。但是女生整體球感一般，單手對球的控制不是很好，拿不住球，投出前旋的球以及投不出去都有可能，對她們進(jìn)行這個(gè)內(nèi)容的教學(xué)，要求不宜過高，基本能撐握，在她們的大腦中形成正確的動(dòng)作概念就行，否則，會(huì)影響她們對這個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的興趣。本班學(xué)生活潑積極，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，正好也符合籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。會(huì)以合作以及分組比賽的形式去增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：壓腕撥球 在課的基本部分階段約花25分鐘時(shí)間來完成課前設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)，突破難點(diǎn)。難點(diǎn)：伸臂出手與下肢地的協(xié)調(diào)配合 強(qiáng)調(diào)每一次練習(xí)，每一次投籃動(dòng)作都要進(jìn)行練習(xí)。五、教學(xué)方法和手段采用多種的情景，講解示范，提示，設(shè)置疑問，分組練習(xí)六、教學(xué)過程課時(shí)計(jì)劃授課班級：八年級   人數(shù)：34    課次：4-3      教師：學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步能掌握原地單手肩上投籃的技術(shù)動(dòng)作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容：運(yùn)球與傳球2.學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃 場地器材籃球場 籃球34個(gè) 方形石塊少量 標(biāo)志筒教學(xué)順序課堂常規(guī)——準(zhǔn)備活動(dòng)——原地單手肩上投籃——游戲——課堂小結(jié)順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)負(fù)荷學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)    開始部分      2分鐘 培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性.        小    1.課堂常規(guī)2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容.學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求  1.教師整隊(duì)集合、師生問好。2.清點(diǎn)人數(shù)、安排見習(xí)生。3.宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容和要求 一.組織如圖（1）00000000000000     000000000000000000000000000000000000000000      ▲▲:老師   0：學(xué)生要求:集合快,靜,齊，認(rèn)真聽教師宣布內(nèi)容。      準(zhǔn)備部分       8分鐘  培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的習(xí)慣，提高防傷意識(shí)。      中 1.繞籃球場慢跑兩圈2．持球做徒手操持球下壓 持球體轉(zhuǎn)手腕踝關(guān)節(jié)壓手指抖手腕單手拔球單手拋球1.組織學(xué)生一路縱隊(duì)繞籃球場慢跑兩圈2.教師邊示范邊口令引導(dǎo)學(xué)生做徒手操要求：口令清晰，響亮，動(dòng)作示范規(guī)范正確。 1.成一路縱隊(duì)慢跑00000000000000000         ▲要求：輕松慢跑，不要過快。2.徒手操，組織如圖（2）0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0   0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0   0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0   0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0            ▲注：▲:老師 0：學(xué)生 （圖2）要求：動(dòng)作到位、有力順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)負(fù)荷學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)          基本部分          25分鐘  1.通過游戲，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)球及傳接球技術(shù) 2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣       讓初步掌握原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)       中  游戲：運(yùn)球＋傳接球接力游戲規(guī)則：學(xué)生運(yùn)球從①到②，然后傳球給③，然后③再傳回給②，最后，②再回到①，不斷循環(huán)，直到全部完成。做完游戲的同學(xué)主動(dòng)排到隊(duì)伍后面去，輸?shù)哪墙M男生女生各15個(gè)深蹲 原地單手肩上投籃動(dòng)作要領(lǐng)：“蹬，伸，撥，扣”重點(diǎn)：手腕前屈，手指柔和地?fù)芮?，食指、中指控制方向?/span>難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力，抬肘伸臂充分1.講解，示范，宣布游戲規(guī)則，要求。2. 組織學(xué)生分成男女人數(shù)相等的四隊(duì)站在規(guī)定的起跑線后①3.發(fā)令，開始游戲（通過語言進(jìn)行激勵(lì)并活躍課堂氣氛）4.判別名次 1.講解，示范（包括學(xué)生示 范）2.組織學(xué)生集體徒手模仿練習(xí)3.組織學(xué)生分組練習(xí)，通過巡回觀察并及時(shí)糾正動(dòng)作4、集中點(diǎn)評動(dòng)作組織如圖：四列橫隊(duì)每列為一隊(duì)            ♂♂♀—10m—○←5m→△♂♂♀———○←—→△♂♂♀———○←—→△♂♂♀———○←—→△    ①      ②      ③要求：1.積極參與游戲，遵守游戲規(guī)則2.不許亂拋球3.注意安全  練習(xí)方法：1）原地徒手練習(xí)2）四人一組，相距3—5米進(jìn)行互投練習(xí)3）男生女生各為一組，每組四個(gè)籃球、半個(gè)籃球場,進(jìn)行投籃練習(xí)要求：1）學(xué)生認(rèn)真聽教師講解、看教師示范2）練習(xí)時(shí)，排成一路縱隊(duì)，按順序進(jìn)行投球3）投完球后，將球撿回，然后到隊(duì)伍后面去排隊(duì) 結(jié)束部分 5分鐘培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)后要放松的良好習(xí)慣  小 1、  放松運(yùn)動(dòng)2、  教師小結(jié)3、  組織學(xué)生收回器材4、宣布下課1.示范，口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整放松2.教師整隊(duì)集合做課堂小結(jié)，回收器材，師生再見組織如圖2要求：1）做好放松操，使身體得到較好的放松2）聽教師的評價(jià)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 最高心率：145次/分     平均心率：125次/分         強(qiáng)度：中等      七、原地單手肩上投籃教學(xué)反思原地單手肩上投籃。這是比賽中應(yīng)用最廣泛的投籃方法，是行進(jìn)間單手肩上投籃、跳起單手肩上投籃的基礎(chǔ)。右手投籃時(shí)，右手五指自然分開，手心空出，屈肘持球于右肩上，左手扶住球的左側(cè)，兩腳開立，右腳稍前，重心落在兩腳上。投籃出手時(shí)，下肢蹬地發(fā)力，右臂抬肘伸臂，手腕前屈，食指、中指用力撥球，使球后旋轉(zhuǎn)，身體隨投籃動(dòng)作向前上方伸展，腳跟微提。    本課以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想。本課以籃球?yàn)橹骶€，以快速跑為輔，以球性練習(xí)、學(xué)習(xí)單手肩上投籃為路線，結(jié)合學(xué)生在體育教學(xué)中的身心發(fā)展規(guī)律，針對男、女生合班上課的情況，個(gè)別班級未能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，學(xué)生主要存在以下幾種錯(cuò)誤： 1、上、下肢用力不協(xié)調(diào)（特別是女生）；2、從距離 2m的投籃來看，女生的命中率要高于男生（男生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極）；3、投籃手型容易變化（特別是肘關(guān)節(jié)外張）；針對以上幾方面的錯(cuò)誤動(dòng)作，在以后的課中，我覺得要從以下幾方面入手改善：1、加強(qiáng)思想教育，提高學(xué)習(xí)效率；2、對墻作投籃動(dòng)作練習(xí)，從泛化到分化；3、男、女分開教學(xué)，女生提高學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，變化練習(xí)的組織方式、使學(xué)生在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)的體能?？梢宰寣W(xué)生分組進(jìn)行籃球的運(yùn)球、拋球、投籃等練習(xí)，并采用比賽的方式，讓學(xué)生體驗(yàn)到比賽帶來的緊張、興奮等心理感受，并表現(xiàn)出與同伴合作完成體育活動(dòng)任務(wù)的意識(shí)和行為，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力?？傊?，采用各種方法，讓學(xué)生充分體驗(yàn)原地單手籃球的魅力，從而喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。作為一名老師除了吃透教材，更重要的是能夠多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)的長處，讓自己的課堂能夠更活躍，讓學(xué)生更喜歡自己的課。