知識(shí)目標(biāo)：使用工具能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié).
能力目標(biāo):1、知道蠶蛾的翅,蠅的眼,蟋蟀的足及昆蟲的觸角等方面的特殊結(jié)構(gòu).
2、了解蚜蟲和草蛉的生活習(xí)性，從而獲得對(duì)昆蟲世界更多的了解。
情感態(tài)度價(jià)值觀
1、認(rèn)識(shí)到使用工具觀察擴(kuò)大了人們的視野，可以觀察到更細(xì)小的物體
2、發(fā)展使用放大鏡觀察昆蟲的興趣。
過程與方法：使用放大鏡觀察身體結(jié)構(gòu)的細(xì)部
【教學(xué)重點(diǎn)】能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)
【教學(xué)難點(diǎn)】用圖或文字記錄放大鏡下的昆蟲肢體及生活習(xí)性
【教學(xué)準(zhǔn)備】
分組實(shí)驗(yàn)器材：昆蟲標(biāo)本、放大鏡
教師演示器材：多媒體課件和視頻資料
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
師：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了放大鏡，知道了放大鏡的構(gòu)造、作用及其用途，還知道放大鏡的放大倍數(shù)和凸度有什么樣的關(guān)系呢？（學(xué)生：凸度越大，放大的倍數(shù)就越大。板書：放大鏡）
問：我們可以用放大鏡將螞蟻的腿放的和大象的腿那么大，放那么大有什么作用呢？
師小結(jié)：能給于我們更多的信息，更多的細(xì)節(jié)觀察。今天，我們就用放大鏡觀察像螞蟻一樣的動(dòng)物。（板書完整課題：放大鏡下的昆蟲世界）要求學(xué)生一起把完整的課題讀一下。
二：研究蠶蛾的生活習(xí)性
1、打開ppt第一頁(yè)顯示蠶蛾的圖片。你們知道它是什么嗎？假如給你一個(gè)這樣的標(biāo)本，你能觀察它的什么？（預(yù)測(cè)：學(xué)生會(huì)回答觀察它的：頭、胸、足、觸角、翅等。）這些都屬于它的什么呢？（板書：身體構(gòu)造）
2、那么，用放大鏡觀察蠶蛾的這些身體構(gòu)造的時(shí)候應(yīng)注意些什么呢？（教師演示觀察標(biāo)本時(shí)一定要注意：放大鏡離標(biāo)本遠(yuǎn)一點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近的觀察，不能用力的觸碰標(biāo)本，以防標(biāo)本損壞。）
3、觀察蠶蛾的觸角和翅，按照實(shí)驗(yàn)記錄單，選擇蠶蛾的觸角或者翅其中之一，用放大鏡進(jìn)行觀察。并將觀察結(jié)果記錄在單子上。
4、請(qǐng)研究蠶蛾觸角的同學(xué)匯報(bào)一下你的觀察結(jié)果。（從一對(duì)觸角，羽毛狀，基部大，末端漸細(xì)，黑色，在頭前部的中間位置等方面回答）
5、其中關(guān)于蠶蛾的觸角的形狀引出蝗蟲、蝴蝶、天牛等昆蟲的觸角形狀。（ppt展示這些昆蟲的觸角圖片）
6、觸角有什么用呢？（預(yù)測(cè)：感覺器官、嗅覺、呼吸等作用）
7、研究蠶蛾翅的同學(xué)按照記錄單說一些你的觀察結(jié)果。（預(yù)測(cè)：翅是白色的，表面有細(xì)毛狀的物質(zhì)。其實(shí)是扁平的細(xì)毛等）
8、你能看清楚這些翅上的物質(zhì)的具體形狀嗎？（我們要用更大倍數(shù)的工具才能看清楚。）
9、打開教材第五頁(yè)的三張彩圖，你能得到哪些信息？（原來蒼蠅的眼睛是由很多的小眼睛組成的復(fù)眼，蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)，蝴蝶翅上的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛等），而這些，我們都只能再放大倍數(shù)更大的放大鏡或者顯微鏡下才能觀察得到。
三、昆蟲的生活習(xí)性
1、我們用放大倍數(shù)更大的放大鏡觀察到了一個(gè)等有趣的小動(dòng)物，打開教材第六頁(yè)的第一張彩圖：一只蚜蟲正在生小蚜蟲。
2、是不是很有趣呢？我們有一位小朋友，她也很喜歡小蚜蟲，她寫了一篇觀察日記，把她觀察到的秘密寫了下來。同學(xué)們看著第六頁(yè)最后的小方框，就是我們的小朋友寫下的日記，仔細(xì)閱讀，從小記者的記錄中你知道些什么？（預(yù)測(cè)：草蛉是蚜蟲的天敵，草蛉進(jìn)食，進(jìn)食的速度快，只用了20多秒等）
3、小作者從草蛉進(jìn)食到及時(shí)結(jié)束計(jì)算差只用了20多秒，用這種科學(xué)的計(jì)時(shí)方法，同學(xué)們要學(xué)習(xí)這位小朋友科學(xué)的觀察態(tài)度。
4、同學(xué)們用放大鏡觀察到的是蠶蛾的身體構(gòu)造，而這位小朋友寫的是昆蟲的什么呢？（板書：昆蟲的生活習(xí)性）
解釋：生活習(xí)性除了進(jìn)食，還有環(huán)境等。
四、拓展
觀察視頻：平時(shí)在生活中，可能覺得小蟲子太小了，我們觀察不到什么，但在放大鏡下昆蟲活潑亂跳的樣子非?？蓯郏疫@里有一段錄像，大家欣賞一下。
視頻看完了，情同學(xué)們閉上眼睛，回想一下剛才你看到的內(nèi)容和回憶一下你平時(shí)在生活中看到的昆蟲，想一想，如果要你也拍攝一段關(guān)于昆蟲的視頻，你打算拍什么呢？你想給你的視頻取一個(gè)什么樣有趣的名字呢？
小結(jié)
昆蟲世界很大，有的昆蟲還是具有危險(xiǎn)性的，同學(xué)們?cè)谟^察中藥注意安全，昆蟲世界奧秘?zé)o窮，我們探索的道路也沒有止境，但是只要我們認(rèn)真去觀察了，積累了，你就會(huì)有很多的收獲。

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2、 放大鏡下的昆蟲世界

版本： 教科版

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

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