滬科版數(shù)學(xué)八年級上冊  12.1 函數(shù)-第3課時 函數(shù)的表示方法——圖象法【 教學(xué)課件】第1頁
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滬科版八年級上冊12.1 函數(shù)教學(xué)ppt課件

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這是一份滬科版八年級上冊12.1 函數(shù)教學(xué)ppt課件,文件包含滬科版數(shù)學(xué)八年級上冊121函數(shù)-第3課時函數(shù)的表示方法圖象法教學(xué)課件ppt、滬科版數(shù)學(xué)八年級上冊121函數(shù)-第3課時函數(shù)的表示方法圖象法教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
問題2 下圖表示S市某天用電負荷y與時間t的函數(shù)關(guān)系.
這個函數(shù)關(guān)系很難用式子表示,可以用平面直角坐標(biāo)系中的圖形來表示.
我們在前面學(xué)習(xí)了函數(shù)意義,并掌握了函數(shù)關(guān)系式的確立.但有些函數(shù)問題很難用函數(shù)關(guān)系式表示出來,然而可以通過圖來直觀反映. 對于能用表達式表示的函數(shù)關(guān)系,有時需畫出圖來表示,使函數(shù)關(guān)系更直觀、形象.我們這節(jié)課就來解決如何畫函數(shù)圖象的問題.
如何作函數(shù)的圖呢?下面以作函數(shù)y=2x的圖為例來說明.
對于自變量x的每一個確定的值,可得出對應(yīng)函數(shù)y的唯一值.列表如下:
任意一個有序?qū)崝?shù)對(x , y),與坐標(biāo)平面內(nèi)一點M(x , y)成一一對應(yīng)。用表中的x值作為點的橫坐標(biāo),對應(yīng)的y值作為點的縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描出各點.
按自變量由小到大的順序,把各點用平滑的曲線依次連接起來,就得到了函數(shù)y=2x的圖象.
畫函數(shù)圖象的一般步驟:
1.列表:在自變量取值范圍內(nèi)選定一些值,通過函數(shù)關(guān)系式求出對應(yīng)函數(shù)值并列成表格.2.描點:在直角坐標(biāo)系中. 以自變量的值為橫坐標(biāo).相應(yīng)函數(shù)值為縱坐標(biāo).描出表中對應(yīng)各點.3.連線:按照自變量由小到大的順序把所有點用平滑曲線連接起來.
例4 畫出前面問題3中的函數(shù) 的圖像.
(1)列表:因為這里v≥0,我們分別取v=0,10,20,30,40,求出它們對應(yīng)的s值,列成表格:
(2)描點:在坐標(biāo)平面內(nèi)描出(0,0),(10,0.4),(20,1.6),(30,3.5)(40,6.3).
(3)連線:將以上各點按自變量由小到大的順序用平滑的曲線連接,就得到了圖象。
1.畫出函數(shù)y=-2x的圖像(先列表,然后描點、連線)
1.如圖是一種古代計時器——“漏壺”的示意圖,在壺內(nèi)盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出,壺壁內(nèi)畫出刻度.人們根據(jù)壺中水面的位置計算時間.用x表示時間,y表示壺底到水面的高度.下面的哪個圖象適合表示y與x的函數(shù)關(guān)系?
2.a是自變量x取值范圍內(nèi)的任意一個值,過點(a,0)畫y軸的平行線,與圖中曲線相交.下列哪個圖中的曲線表示y是x的函數(shù)?為什么?
3.作出函數(shù)y= (x>0) 的圖象.
函數(shù)解析式畫圖,一般按照列表、描點、連線的步驟進行,表中給出的實數(shù)對越多,相應(yīng)地在坐標(biāo)系中描出的點越多,圖象越精確.
函數(shù)關(guān)系的方法有三種: 1.解析法——用數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)的關(guān)系.2.列表法——通過列表給出自變量與函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.3.圖象法——把自變量作為點的橫坐標(biāo),對應(yīng)的函數(shù)值作為點的縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)的點,所有這些點的集合,叫做這個函數(shù)的圖象.用圖象來表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系叫做圖象法.畫函數(shù)的圖象要經(jīng)過(1)列表;(2)描點; (3)連線.

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12.1 函數(shù)

版本: 滬科版

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