課程類型：新授課—銜接課年級：一年級上冊學科：數(shù)學課程主題第4單元   第1-2課時：認位置闖關1：認識左右【新知世界】以自己的左手、右手所在的位置為標準，確定左邊和右邊。右手所在的一邊為右邊，左手所在的位置為左邊。【經(jīng)典挑戰(zhàn)】挑戰(zhàn)1、（2020一上·南通期末）☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，一共有________個五角星。★在左起第________個。右起第8個☆的右邊有________個☆，將左起的第8個☆涂上顏色。________    【答案】 18；5；7；挑戰(zhàn)2、這里共有________顆珠子，從右往左數(shù)第________顆珠子是 。 【答案】 20；6   挑戰(zhàn)3、（2021一上·玄武期末）（1）一共有________個圖形。    （2）從左數(shù)起， 排第________。    （3）從右數(shù)起， 排第________。    （4）給從右數(shù)第7個圖形涂上顏色。    （5）把左邊的5個圈起來。    【答案】 （1）8
（2）3
（3）5
（4）
（5）挑戰(zhàn)4、（2020一上·洪澤月考）圈起左邊6朵，再把右起第7朵涂上紅色。 【答案】 【趁熱打鐵】1、有6根香蕉的是左邊起第________把，它與左起第2把合起來共有________根香蕉；右起第________把與第________把合起來共有8根香蕉。 【答案】 3；9；4；5   2、（2019一上·興化期中）上圖有______只手，其中左手有_____只，右手有______只，一共有_____雙手。【答案】 10；5；5；5   3、（2020一上·惠山期中）（1）一共有________只小動物。    （2）從左邊數(shù)， 排在第________個，從右邊數(shù)， 排在第________個。    （3）圈出右邊第3只小動物，圈出左邊2只小動物。    【答案】 （1）8
（2）7；5
（3）4、（2020一上·洪澤月考）從右邊起涂色。    （1）涂第4個 （2）涂4個 【答案】 （1）
（2）闖關2：認識前后【新知世界】一般是指面對的方向就是前，背對的方向就是后。
同一物體，相對于不同的參照物，前后位置關系也會發(fā)生變化。
從而得出：確定兩個以上物體的前后位置關系時，要找準參照物，選擇的參照物不同，相對的前后位置關系也會發(fā)生變化。【經(jīng)典挑戰(zhàn)】挑戰(zhàn)1、（2020一上·句容期中）都靠右走，圖中哪個小朋友走錯了，把他（她）圈出來。 【答案】 挑戰(zhàn)2、③號在④號的________面，②號在①號的________面，⑤號在最________面。 【答案】 前；后；后   【趁熱打鐵】1、小方在小貝的______面，小紅在小明的______面，小貝在小紅的______面。 【答案】 左；右；前   闖關3：認識上下【新知世界】1、從兩個物體的位置理解：上是指在高處的物體，下是指在低處的物體。
2、在具體情境中體會上下、前后、左右的位置關系,培養(yǎng)初步的空間觀念
會用上下、前后、左右等詞語描述物體的位置及相互關系,引導形成良好的語言習慣,例如兩種不同的表達方式：蘋果的上面是雞蛋,雞蛋在蘋果的上面.3、左右、前后、上下兒歌：
伸伸左手，伸伸右手，摸摸左耳、摸摸右耳；拍拍左肩，拍拍右肩，
跺跺左腳，跺跺右腳，向上看一看，向下望一望。
向前指一指，向后看一看【經(jīng)典挑戰(zhàn)】挑戰(zhàn)1、（2020一上·海安期中）圈一圈。 （1）□在☆的（上、下、左、右）面。    （2）△在□的（上、下、左、右）面。    （3）在●的（上、下、左、右）面。    （4）□在○的（上、下、左、右）面。    【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）挑戰(zhàn)2、（2020一上·儀征期中）按下面的要求畫圖形。               ①在 的上面畫▲。②在 的下面畫△。③在 的左面畫○。④在△的右面畫□。【答案】      ▲  ○   △□ 【趁熱打鐵】1、（2020一上·淮安期中）選一選，把正確答案圈出來。 【答案】 2、（2020一上·洪澤月考）想一想，畫一畫。 在  的右面畫一個“  ”；在  的左面畫一個“  ”；在  的下面畫一個“  ”；在  的上面畫一個“  ”。【答案】 1、（2020一上·贛榆期中）（1）從左邊起， 排在第________個，它的左邊有________只小動物，右邊有________只小動物。    （2）如果 排第一，那么老虎排第________。    （3）圈出右邊的3只小動物。    【答案】 （1）8；7；0
（2）二
（3）2、（2020一上·淮安期中）動物聯(lián)歡會。 （1）小動物們正在高興地表演節(jié)目，參加表演的小動物分別有多少只呢?請數(shù)一數(shù)，寫一寫。 ________________________________（2）會場布置得非常漂亮，數(shù)出下面物品的數(shù)量，寫在下面，把用得最多的圈起來。 （3）看節(jié)目的小朋友一共有________人，從左邊數(shù)小明排第________，從右邊數(shù)小明排第________。    【答案】 （1）6；3；4；1
（2）
（3）8；4；5   3、（2020一上·儀征期中）看圖填空。 （1）一共有________盆花。    （2）從左數(shù)起，第________盆花最多，第5盆有________朵花。    （3）從右數(shù)起，第________盆和第________盆合起來有10朵花。    （4）把右邊3盆花圈起來。    【答案】 （1）5
（2）3；4
（3）1；3
（4）4、（2020一上·連云港期中）從左邊起涂色。    （1）涂3個。 （2）涂第3個。 【答案】 （1）解：
（2）解： 5、（2020一上·泗洪期中）按要求畫圖形。 （1）□畫在○的左面。    （2）▲畫在○的下面。    （3）△畫在☆的右面。    【答案】 （1）
（2）      （3）6、（2021一上·鼓樓期末）（1）圖中一共有________個盤子。最左邊的2盤合起來一共有________個 。    （2）從左數(shù)，第3盤里有________個 ，第________盤里有3個 ，這兩盤合起來一共有________個 。    【答案】 （1）5；6
（2）4；5；7   7、（2020一上·興化期中）（1）上圖中一共有________只小動物，從右邊數(shù) 排在第________個。    （2）的左面有________個小動物，右面有________個小動物。    （3）把從左數(shù)第3個小動物圈起來。    【答案】 （1）7；4
（2）1；5
（3） 

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第四單元 《認位置》

版本： 蘇教版

年級： 一年級上冊

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