【答案速填】一、①?zèng)]有新物質(zhì)生成 ②外形 ③狀態(tài) ④有新物質(zhì)生成 ⑤新物質(zhì) ⑥新物質(zhì)
【答案速填】二、①鑷子 ②橫放 ③試管口④藥匙或紙槽 ⑤橫放 ⑥試管底部 ⑦正上方
主題一 物質(zhì)的變化【主題訓(xùn)練1】(萊蕪中考)2013年6月上旬,中國(guó)發(fā)射“神舟十號(hào)”載人飛船,發(fā)射“神舟十號(hào)”飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭在升空時(shí)將會(huì)發(fā)生下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是(　　)A.火箭點(diǎn)火 B.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化C.隔熱材料脫落 D.整流罩脫落
【解析】選A。本題考查學(xué)生判斷物質(zhì)變化的能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)物理變化指的是沒有生成新物質(zhì)的變化。(2)化學(xué)變化指的是生成新物質(zhì)的變化。因?yàn)樗軣崞⒏魺岵牧厦撀浜驼髡置撀涠紱]有新物質(zhì)生成,所以都是物理變化;火箭點(diǎn)火的過(guò)程中生成了新物質(zhì),所以是化學(xué)變化。
【主題訓(xùn)練2】(綏化中考改編)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(　　)A.向石灰石上滴加稀鹽酸后可產(chǎn)生二氧化碳B.在氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液后溶液呈藍(lán)色C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D.蠟燭燃燒發(fā)光、放熱,生成水和二氧化碳
【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確掌握能力。向石灰石上滴加稀鹽酸后可產(chǎn)生氣體,只有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后才能知此氣體是二氧化碳;在氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液后溶液呈紅色;硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;蠟燭燃燒發(fā)光、放熱,我們不可能直接看到有水和二氧化碳生成。故正確答案為C。
【關(guān)鍵點(diǎn)撥】 化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)變化1.化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)變化的關(guān)系?；瘜W(xué)現(xiàn)象一定在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)產(chǎn)生,但并非所有的化學(xué)變化都有化學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生。2.化學(xué)現(xiàn)象描述的誤區(qū)?；瘜W(xué)現(xiàn)象是我們能感觸到的直接現(xiàn)象,描述時(shí)不能將產(chǎn)物的名稱、結(jié)構(gòu)等歸為現(xiàn)象,如上題中向石灰石上滴加稀鹽酸可觀察到有氣體或氣泡生成,絕不可以描述為有二氧化碳生成。
【真題體驗(yàn)】1.(青島中考)下列物質(zhì)變化過(guò)程中,包含了化學(xué)變化的是(　)A.鐵絲編成鐵網(wǎng) B.冰塊制成冰雕C.石油制成布料 D.木板制成桌椅
【解析】選C。本題考查學(xué)生判斷物質(zhì)變化的能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)物理變化指的是沒有生成新物質(zhì)的變化。(2)化學(xué)變化指的是生成新物質(zhì)的變化。A選項(xiàng)中鐵絲編成鐵網(wǎng)只是形狀改變,屬于物理變化;B選項(xiàng)中冰塊制成冰雕也是形狀改變,屬于物理變化;C選項(xiàng)中石油制成布料,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D選項(xiàng)中木板制成桌椅只是形狀改變,屬于物理變化。
2.(涼山中考)雅安“4·20”地震造成了下列現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是(　　)A.山體滑坡造成道路中斷B.山體滑坡形成堰塞湖C.房屋倒塌砸壞鍋、碗、瓢、盆D.房屋倒塌,糧食被埋而生霉【解析】選D。山體滑坡和房屋倒塌都沒有新物質(zhì)生成,所以都是物理變化;糧食生霉的過(guò)程中生成了新物質(zhì),所以是化學(xué)變化。
3.(威海中考)在自然科學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是(　　)A.物質(zhì)不滅理論說(shuō)明物質(zhì)不會(huì)轉(zhuǎn)化B.物質(zhì)用肉眼都能看的見,但構(gòu)成物質(zhì)的微粒,用肉眼都是看不見的C.物質(zhì)是可變的,但物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不會(huì)發(fā)生變化的D.物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的
【解析】選D。本題主要考查對(duì)于自然界中物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。物質(zhì)在自然界是可以相互轉(zhuǎn)化的,A不正確;有些物質(zhì)比如氧氣、氫氣等氣體肉眼也是看不見的,B不正確;物質(zhì)處于靜止?fàn)顟B(tài)但構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻在不斷運(yùn)動(dòng),并且也是可以發(fā)生改變的,C不正確。
4.(資陽(yáng)中考改編)下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是(　　)A.蠟燭燃燒　葡萄酒化B.酒精揮發(fā)　米飯煮糊C.水果腐爛　蔗糖溶解D.玻璃破碎　鮮肉冷凍
【解析】選B。物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成,蠟燭燃燒、葡萄酒化、米飯煮糊、水果腐爛的過(guò)程中都生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;酒精揮發(fā)、蔗糖溶解、玻璃破碎、鮮肉冷凍的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故符合題意的為B。
【知識(shí)拓展】食物的腐敗變質(zhì)(1)原因:食品受到各種內(nèi)外因素的影響,造成其原有的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化,降低或失去了其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的過(guò)程。(2)主要因素。①微生物:食品在微生物或微生物分泌的酶的作用下發(fā)生變化,產(chǎn)生有害物質(zhì)的過(guò)程。②酶:動(dòng)物性食物中存在多種酶,在酶的作用下,食物的營(yíng)養(yǎng)素被分裂成多種低級(jí)產(chǎn)物。③氧:食物經(jīng)過(guò)一系列氧化反應(yīng)后食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值喪失。注意:無(wú)論哪種因素造成的食物的腐敗變質(zhì)都屬于化學(xué)變化。
主題二 實(shí)驗(yàn)基本操作【主題訓(xùn)練3】(蘇州中考)下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是(　　)
【解析】選D。本題主要考查藥品的取用。取用粉末狀的藥品用藥匙或紙槽,為了防止藥品附著在試管壁上,應(yīng)將試管平放,將藥品送入試管底部,A、B的操作都正確;傾倒液體時(shí)瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,C操作是正確的;向試管里加入塊狀固體時(shí),為了防止砸破試管,應(yīng)使藥品沿試管內(nèi)壁慢慢滑入試管底部,D操作錯(cuò)誤。
【關(guān)鍵點(diǎn)撥】1.藥品取用:(1)取用塊狀(或粉末狀)藥品:一橫(斜)、二放(送)、三慢豎(直立)。(2)取用液體藥品:一倒、二向、三慢豎。2.量筒使用:量取液體時(shí),視線與凹液面最低處相平。3.給物質(zhì)加熱:提前預(yù)熱,用酒精燈外焰加熱,給試管中的液體加熱,試管口不對(duì)著自己或他人。
【真題體驗(yàn)】1.(宜賓中考改編)下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是(　　)A.試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管容積的2/3B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)C.酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅D.試管夾:常用作夾持試管
【解析】選D。本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,解題的關(guān)鍵是熟記常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng)。加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,否則加熱時(shí)液體易沖出;向試管中滴加液體時(shí)不能將膠頭滴管伸入試管內(nèi),否則易污染藥品;熄滅酒精燈時(shí)不可用嘴吹滅,否則易引起燈內(nèi)酒精的燃燒,導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸發(fā)生;夾持試管常用的儀器是試管夾。故選D。
2.(泰州中考改編)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是(　　)
【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作的掌握能力。解答本題關(guān)鍵應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)藥品的取用方法;(2)酒精燈、膠頭滴管的正確使用。取用固體藥品用藥匙或紙槽,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌上,A正確;點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,B正確;給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)向下傾斜,用酒精燈外焰給試管加熱,C正確;D項(xiàng)中,不能倒持滴管,防止藥液進(jìn)入膠頭中,腐蝕膠頭,故D符合題意。
3.(·畢節(jié)中考改編)下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(　　)
【解析】選B。本題考查對(duì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作的掌握能力。加熱液體時(shí)試管口應(yīng)向上傾斜,不能豎直加熱,A錯(cuò);酒精燈的正確熄滅方法是用燈帽蓋滅,B正確;C項(xiàng)中,加熱固體時(shí),鐵夾應(yīng)當(dāng)夾在試管中上部或者離管口三分之一處,C錯(cuò);為防止藥品被污染,取用藥品時(shí),瓶塞要倒放,D操作錯(cuò)誤,故選B。
4.(·宿遷中考改編)如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(　　)
【解析】選B。熄滅酒精燈時(shí)不可用嘴吹滅;給試管中的固體加熱,要先給試管預(yù)熱;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的原則,不能用手接觸藥品;聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,不能將鼻子湊到試劑瓶口去聞氣味。故選B。
5.(·桂林中考改編)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是(　　)A.向試管中傾倒液體時(shí),瓶口應(yīng)離開試管口B.加熱后的試管立即用冷水沖洗C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭D.灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布覆蓋
【解析】選D。向試管中傾倒液體時(shí),瓶口應(yīng)緊靠試管口,否則液體會(huì)倒在手上或外面,從而造成傷害,故A錯(cuò)誤;燒得過(guò)熱的玻璃容器,不能立即用冷水沖洗,否則會(huì)破裂,故B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)眼睛里濺進(jìn)了藥液,應(yīng)立即用水沖洗,洗的時(shí)候要眨眼睛,故C錯(cuò)誤;酒精失火,立即用濕抹布撲蓋,可以有效地隔絕空氣,故D正確。
6.(·湛江中考改編)下列操作正確的是(　　)A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)C.酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容量的D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)立即用水撲滅
【解析】選C。試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體量不能超過(guò)試管容積的 ,故A錯(cuò);實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放在指定的容器中,不能放回原瓶,否則污染試劑,故B錯(cuò);酒精燈內(nèi)酒精的量一般控制在酒精燈容量的 至 ,故C正確;不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)用濕抹布蓋滅,或用沙子蓋滅,故D錯(cuò)。
【知識(shí)拓展】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中意外事故的處理
7.(·德陽(yáng)中考改編)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　　)A.向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管B.給試管中的液體加熱時(shí)為了達(dá)到加熱效果,將酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己
【解析】選A。向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方,不能接觸試管,故A正確;給試管中的藥品加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱,防止試管受熱不均而炸裂,故B錯(cuò)誤;加熱后的試管應(yīng)冷卻至室溫再洗滌,加熱后的試管立即用冷水沖洗,容易造成試管炸裂,故C錯(cuò)誤;給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)朝向沒人的地方,故D錯(cuò)誤。
8.(·德陽(yáng)中考改編)今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是(　　)A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B.為了節(jié)約藥品,可將剩余藥品放回原瓶?jī)?nèi)C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

相關(guān)課件

2020-2021學(xué)年第一節(jié) 空氣的成分課文內(nèi)容課件ppt：

這是一份2020-2021學(xué)年第一節(jié) 空氣的成分課文內(nèi)容課件ppt，共31頁(yè)。PPT課件主要包含了實(shí)驗(yàn)探究，誤差分析，議一議等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 空氣的成分圖片ppt課件：

這是一份初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 空氣的成分圖片ppt課件，共15頁(yè)。PPT課件主要包含了認(rèn)識(shí)空氣的組成，我是現(xiàn)代大氣，空氣的成分，實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)探究，思考問(wèn)題，空氣成分發(fā)現(xiàn)史，謝謝大家等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一單元 步入化學(xué)殿堂第一節(jié) 化學(xué)真奇妙課文配套ppt課件：

這是一份初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一單元 步入化學(xué)殿堂第一節(jié) 化學(xué)真奇妙課文配套ppt課件，共36頁(yè)。PPT課件主要包含了思考討論，當(dāng)堂測(cè)試等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 溶液的形成圖文ppt課件

魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 溶液的形成圖文ppt課件
初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 化學(xué)真奇妙教案配套課件ppt

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 化學(xué)真奇妙教案配套課件ppt
魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 化學(xué)真奇妙備課ppt課件

魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 化學(xué)真奇妙備課ppt課件
初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一單元 步入化學(xué)殿堂綜合與測(cè)試教課課件ppt

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)第一單元 步入化學(xué)殿堂綜合與測(cè)試教課課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

單元綜合與測(cè)試

版本： 魯教版

年級(jí)： 九年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部