Unit 6 Happy birthday.
Part B Let’s talk& Let’s play
Warming up—— Presentain ——Practice——Summary——Hmewrk
人教版-英語-三年級上冊
1.用“Happy Birthday!”向別人表達(dá)生日祝福。2.能夠聽懂、會說句型“Hw ld are yu? I’m …years ld.”。3.了解中西文化談?wù)撃挲g話題的差異。
Let’s read.
Warming up
Let’s chant.
Jump! Jump! Jump! One, tw, three!Jump! Jump! Jump! Three, tw, ne!Fur and five! Fur and five!Jump up high! Jump up high!Five! Fur! Three, tw, ne!Jump! Jump! It’s s fun!
學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的說數(shù)字1~5，教師隨時(shí)拍手說：Stp。說到哪個(gè)數(shù)字，如：fur大家就一同重復(fù)此數(shù)字fur。
Let’s play.
觀察圖片，請說一說圖中有哪些人物，并且猜一猜他們在談?wù)撌裁础?br/>Let’s talk.
Jhn, this is my brther, Sam.
Hi,Sam.Happy birthday!
Hw ld are yu?
I’m six years ld.
Wh is Jhn?Wh is Sam?
Hw ld are yu, Sam?
I’m .
A: five years ldB: six years ld
I’m three years ld.
I’m tw _____ _____.
I’m … years ld.
Pair wrkPair wrk
Hw ld are yu? Hw ld are yu?I’m six years ld.I’m six years ld.
Hw ld are yu? Hw ld are yu?I’m tw years ld. I’m tw years ld.
Hw ld are yu? Hw ld are yu?I’m fur years ld. I’m fur years ld.
What’s yur name?
I’m Jin Ba.
I’m fur years ld.
Rle-play and act ut
以圖片為依據(jù)，我問你答。
I‘m three years ld.
Happy birthday t yu!
擲骰子，說年齡。教師讓學(xué)生二至三人一組一起擲骰子，一人先問“Hw ld are yu?”，對方回答“I’m …years ld.”。
選擇正確的答案。( ) 1.Hw many ducks? A.Three. B.Cat. C.Sure.( ) 2. Hw ld are yu? A.Six. B.Cake. C.Jump.( ) 3. Happy birthday! A.Five. B.Thank yu! C.Here yu are.
Hw ld are yu? I’m six years ld.Happy birthday. Thank yu.

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小學(xué)英語人教版 (PEP)三年級上冊電子課本 舊教材

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版本： 人教版 (PEP)

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