6.3物質(zhì)的密度同步練習(xí)蘇科版初中物理八年級(jí)下冊(cè)一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）一塊普通磚體積為，質(zhì)量為1375g。面對(duì)市場(chǎng)需求，一種在混凝土中摻雜玻璃纖維的透光混凝土磚應(yīng)運(yùn)而生，摻雜玻璃纖維比例越高，透光性越強(qiáng)。如圖所示為體積與普通磚相等的透光混凝土磚及其結(jié)構(gòu)圖，由300g玻璃纖維和100g混凝土混合而成，且均勻分布，下列說法正確的是
 A. 透光混凝土磚的密度為
B. 透光混凝土磚的密度比普通磚大
C. 增加透光混凝土磚的透光性，密度會(huì)變大
D. 沿虛線分割透光混凝土磚，若分割后兩部分體積之比為：：4，則這兩部分密度之比：：4李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進(jìn)，隨著水不斷地灑出，物理量不變的是A. 車廂內(nèi)水的質(zhì)量 B. 車對(duì)路面的壓強(qiáng)
C. 車廂內(nèi)水的密度 D. 灑水車的機(jī)械能密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的說法中正確的是A. 鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵的質(zhì)量大于棉花的質(zhì)量
B. 乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變大
C. 為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D. 一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體，浸沒在水中，放手待物體穩(wěn)定后A. 甲物體密度是
B. 甲、乙兩物體的密度之比是1：3
C. 甲漂浮，乙受浮力大
D. 乙漂浮，甲受浮力大
 小花同學(xué)利用天平和量筒測(cè)量某種液體的密度時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下表這種液體的密度和空量筒的質(zhì)量分別是液體與量杯的總質(zhì)量305070液體的體積103050A.  B.
C.  D.     20g小華同學(xué)在探究?jī)煞N物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息，以下說法錯(cuò)誤的是A. 物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)
B. 物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
 一個(gè)質(zhì)量為500g的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是，那么這種液體的密度是A.  B.
C.  D. 一只質(zhì)量為70kg的氧氣瓶，剛啟用時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣密度為，使用半小時(shí)，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?/span>40kg，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度；再使用一段時(shí)間，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?/span>20kg，此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氧氣密度應(yīng)為A.  B.  C.  D. 在用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃管內(nèi)的煤油液面慢慢上升。“煤油液面上升”過程中，有關(guān)煤油的物理量變小的是A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 內(nèi)能關(guān)于密度的理解，下列說法正確是A. 密度與質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大密度越大
B. 密度與體積成反比，體積越大密度越小
C. 某種物質(zhì)的體積一定時(shí)，密度與質(zhì)量成正比
D. 密度是物質(zhì)的屬性，其與質(zhì)量和體積無關(guān)二、填空題（本大題共4小題，共8.0分）6月4日的南海日?qǐng)?bào)報(bào)道：“今年“荔枝王”重2兩2”，即單顆荔枝的質(zhì)量達(dá)到________若這顆荔枝的體積是  ，它的密度是________在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上，同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是的課桌的體積。于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測(cè)得其質(zhì)量是，體積為，則樣本的密度為______；課桌的體積為______。新冠狀病毒肆虐，ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有體積為，充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時(shí)使用，其密度為。若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的，則瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將______變大變小不變，其密度為______；小明實(shí)驗(yàn)探究小組探究了化驗(yàn)室甲、乙兩種液體質(zhì)量與體積的關(guān)系，繪制質(zhì)量與體積關(guān)系圖象如圖所示，由圖象可知：的甲液體質(zhì)量為______g，甲液體的密度______乙液體的密度大于等于小于。如果將液體換成酒精，則它的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在______ⅠⅡⅢ區(qū)。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)之前包括悉尼奧運(yùn)會(huì)國(guó)際乒乓球比賽用球的直徑為38mm，容積約為，則乒乓球內(nèi)空氣質(zhì)量約為______kg。乒乓球被踩癟沒破后球內(nèi)空氣密度______填“變大”、“變小”或“不變”。空氣密度約為三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）如圖所示，兩個(gè)相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的a、b兩種液體，請(qǐng)?jiān)谫|(zhì)量與體積的關(guān)系圖中畫出大致的圖線并標(biāo)出對(duì)應(yīng)液體。







 小光在家庭實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)得一正方體混合金屬塊質(zhì)量為，體積為。現(xiàn)將它放在水平桌面上，并從金屬塊高度的一半處將它沿水平方向切開，如圖所示，將上半部分A拿走，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出混合金屬塊B部分的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像。







 四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共6.0分）為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”，同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表所示。
在圖所示方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來。
分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值______；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______以上兩格選填“相同”或“不同”。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，由上可知密度是______選填“物體”或“物質(zhì)”的一種屬性。物體質(zhì)量體積蠟塊1910蠟塊21820蠟塊32730干松木1510干松木21020干松木31530由實(shí)驗(yàn)可知；干松木的密度為______。
在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？______
五、計(jì)算題（本大題共2小題，共16.0分）有一空瓶子質(zhì)量是50g，裝滿水后稱得總質(zhì)量為250g，裝滿另一種液體稱得總質(zhì)量為200g，則
液體的質(zhì)量多少？
液體的體積是多少？
液體的密度是多少？






 一木塊不吸水，輕放量筒中如圖，水面由圖甲中所示上升到圖乙所示，再用針將木塊壓入水中，水面又上升到圖丙所示，求：
圖乙中木塊靜止時(shí)受到的浮力？
木塊的質(zhì)量是多少kg？
木塊的密度為多少？







 六、綜合題（本大題共1小題，共10.0分）有一個(gè)玻璃瓶質(zhì)量為300g，裝滿水時(shí)總質(zhì)量為800g，裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量為700g，
求：這個(gè)瓶的容積是多少L？
另一種液體的密度是多少？
這個(gè)瓶子裝滿密度為的硫酸后總質(zhì)量是多少kg？
答案和解析1.【答案】C
 【解析】解：A、400g透光混凝土磚的體積為，透光混凝土磚的平均密度：
，故A錯(cuò)誤；
B、普通磚的密度：
，所以透光混凝土磚的密度比普通磚小，故B錯(cuò)誤；
C、由題干可知摻雜玻璃纖維比例越高，透光混凝土磚的透光性越強(qiáng)，由于透光纖維的密度大于普通混凝土，所以平均密度也越大，故C正確；
D、由于透光混凝土磚的密度分布均勻，故任意切割后，密度均不變，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
閱讀題干，求出各種物質(zhì)的密度，逐項(xiàng)進(jìn)行解讀即可；
密度時(shí)物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積無關(guān)。
本題以透光混凝泥土磚為引入點(diǎn)，考查了知識(shí)獲取能力，密度的計(jì)算公式及密度的含義，知識(shí)點(diǎn)不難，但運(yùn)算量較大。
 2.【答案】C
 【解析】解：
A、灑水車在灑水過程中，隨著水不斷的被灑出，車廂內(nèi)水的質(zhì)量變小，故A不符合題意；
B、灑水車的質(zhì)量變小、即重力變小，對(duì)地面的壓力減小，車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對(duì)路面的壓強(qiáng)逐漸減小，故B不符合題意；
C、在灑水的過程中，水的質(zhì)量雖然減少，但物質(zhì)種類沒有變化，所以水的密度不變，故C符合題意；
D、灑水車在水平路面上勻速前進(jìn)，速度不變，高度不變，質(zhì)量在減小，所以動(dòng)能和重力勢(shì)能均減小，則機(jī)械能總量在減小。故D不符合題意。
故選：C。
灑水車在灑水過程中，車的質(zhì)量會(huì)逐漸減??；
灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)與灑水車對(duì)地面的壓力和接觸面積大小有關(guān)；
密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，大小只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與物質(zhì)的多少無關(guān)；
機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和，分析其動(dòng)能與勢(shì)能如何變化即可判斷機(jī)械能的變化。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是比較多的，涉及到的知識(shí)面比較廣，壓強(qiáng)大小的影響因素、密度的特性、影響機(jī)械能的因素，是力學(xué)的一個(gè)綜合題，要結(jié)合相關(guān)的物理知識(shí)進(jìn)行分析解答。此類題目是中考的熱點(diǎn)。
 3.【答案】B
 【解析】解：A、鐵的密度大于棉花的密度，由于鐵和棉花的體積關(guān)系未知，所以根據(jù)可知，鐵的質(zhì)量不一定大于棉花，故A錯(cuò)誤；
B、乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變小，故密度變大，故B正確；
C、自行車的體積一定，由可知，材料的密度越小，自行車的質(zhì)量越小，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度小的材料制造，故C錯(cuò)誤；
D、一杯酒精用去一半后，剩余酒精的質(zhì)量和體積減小，但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)；
一定質(zhì)量的空氣受熱體積膨脹，密度減小。
制作不同的物體選用密度不同的材料，主要是根據(jù)物體的用途來決定的。
單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)。
此題考查的是密度、質(zhì)量的特點(diǎn)，需要清楚質(zhì)量與物質(zhì)多少有關(guān)，密度與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)。
 4.【答案】D
 【解析】解：由圖像可知，當(dāng)時(shí)，，，
則，，
即甲物體的密度為，乙物體的密度為，
甲、乙兩物體的密度之比：
：：：：1，故AB錯(cuò)誤；
由題意可知，甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的體積相等，
由可知，物體穩(wěn)定后，甲物體沉底，乙物體漂浮，且，
由可知，甲物體受到的浮力大，故C錯(cuò)誤、D正確。
故選：D。
根據(jù)圖像讀出一組a、b兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積的對(duì)應(yīng)值，根據(jù)求出兩種物質(zhì)的密度即為甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的密度，然后求出甲、乙兩物體的密度之比；
由題意可知，甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的體積相等，比較兩種物質(zhì)和水的密度關(guān)系并判斷出物體穩(wěn)定后所處的狀態(tài)以及排開水的體積關(guān)系，根據(jù)得出所受浮力的大小關(guān)系。
本題考查了密度公式和物體浮沉條件、阿基米德原理的應(yīng)用，從圖像中獲取有用的信息是關(guān)鍵。
 5.【答案】C
 【解析】解：增加的液體體積：，
增加的液體對(duì)應(yīng)的質(zhì)量：，
液體的密度：，
空量筒的質(zhì)量：，故C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：C。
液體體積從增加到，體積增加了，對(duì)應(yīng)的液體與量杯的總質(zhì)量從30g增加到50g，增加了20g。增加的液體對(duì)應(yīng)的質(zhì)量就是20g。用20g除以20毫升就可以算出密度為。
解答本題的關(guān)鍵是要先分析出增加的體積和對(duì)應(yīng)增加的質(zhì)量，然后再密度公式去分析計(jì)算。
要注意題目中給的單位是g，，最后答案中的給的是的，要注意單位換算。
 6.【答案】B
 【解析】解：沿圖象中縱軸上任意一點(diǎn)做一條垂線，交乙圖象于C點(diǎn)，
然后沿C點(diǎn)做橫軸的垂線，交甲圖象于D點(diǎn)，
圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，
根據(jù)密度的定義式從圖可知，過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度。
由此可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同。故C說法正確，不符合題意。
同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，
所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無關(guān)。故A說法正確，不符合題意；B說法錯(cuò)誤，符合題意。
從圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的體積相同，當(dāng)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不同，
所以甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同，
即不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同。故D說法正確，不符合題意。
故選：B。
首先明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論。
本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力。學(xué)會(huì)看圖象是初中物理的一項(xiàng)基本要求，看清橫縱坐標(biāo)軸表示的物理量及單位，再看懂隨橫坐標(biāo)軸數(shù)值的增大縱坐標(biāo)軸如何變化？從而找到物理規(guī)律。
 7.【答案】D
 【解析】解：由題知，則盛滿水時(shí)水的質(zhì)量為：，
瓶子的容積就是水的體積，則瓶子的容積為：，
盛滿某液體時(shí)液體的質(zhì)量為：，
則某液體的密度為：。
故選：D。
根據(jù)題意分析出盛滿水時(shí)水的質(zhì)量，根據(jù)可求出水的體積，即瓶子的容積，再由題意求出盛滿某液體時(shí)液體的質(zhì)量，液體的體積即瓶子的容積，根據(jù)即可求出某液體的密度。
本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵在于要正確分析出裝滿水時(shí)，水的體積等于瓶子的容積，進(jìn)而求出瓶子的容積大小。
 8.【答案】D
 【解析】解：設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為，體積為V，則由得：
----------
---------
解得氧氣瓶的質(zhì)量：，
質(zhì)量為70kg的氧氣瓶，瓶?jī)?nèi)純氧氣質(zhì)量為時(shí)，瓶?jī)?nèi)氧氣密度為，
再使用一段時(shí)間，氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量為，
氧氣體積一定，根據(jù)可知，氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比，
所以，此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氧氣密度應(yīng)為原來的，應(yīng)為。
故選：D。
題目提供的質(zhì)量都是氧氣的質(zhì)量和氧氣瓶質(zhì)量的總和，要設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為，體積為V，根據(jù)前兩個(gè)條件列方程求出氧氣瓶質(zhì)量，然后利用體積一定，氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比得出答案。
此題考查密度公式的應(yīng)用，題目中始終沒有給出氧氣的質(zhì)量，首先需要通過計(jì)算求得氧氣瓶質(zhì)量，從而得出氧氣的質(zhì)量，這是本題的難點(diǎn)；利用體積一定時(shí)氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比得出答案是本題的關(guān)鍵點(diǎn)。屬于好題、難題
 9.【答案】C
 【解析】解：用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí)，
A、煤油吸收熱量，溫度升高。物質(zhì)多少不變，所以質(zhì)量不變。故A不符合題意；
B、煤油受熱體積膨脹。故B不符合題意；
C、質(zhì)量不變，體積增大，由可知密度變小。故C符合題意；
D、煤油吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加。故D不符合題意。
故選：C。
質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的屬性，與物體的形狀，位置，狀態(tài)無關(guān)。
溫度計(jì)內(nèi)的煤油柱會(huì)上升，其原因是煤油分子之間的間隙增大；
根據(jù)分析密度變化；
物體吸收熱量，內(nèi)能增加。
本題需要了解物體的熱脹冷縮性質(zhì)，正確理解質(zhì)量、密度、內(nèi)能的概念是解題的關(guān)鍵。
 10.【答案】D
 【解析】解：密度是物質(zhì)的一種特性，它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。故ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性，它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。
本題考查了密度及其特性，屬于基礎(chǔ)題型。
 11.【答案】；
 【解析】解：；
；
故答案為：；
質(zhì)量單位間的換算關(guān)系是：；
密度公式為：。
明確質(zhì)量單位間換算關(guān)系，熟練運(yùn)用密度公式，可解答。
 12.【答案】 
 【解析】解：樣本的密度：
；
樣本與課桌材質(zhì)相同，所以密度相同，
則課桌的體積：
。
故答案為：；。
根據(jù)計(jì)算樣本的密度；
密度是物體的一種特性，課桌密度與樣本密度相同，由此計(jì)算課桌的體積。
此題主要考查學(xué)生對(duì)密度的計(jì)算和密度及其特性的理解和掌握，計(jì)算時(shí)要注意單位統(tǒng)一。
 13.【答案】變小    3  大于  Ⅲ
 【解析】解：某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的，所含氧氣減少，則瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將變小，
氧氣瓶?jī)?nèi)原有氧氣的質(zhì)量為：，
用去之后剩余的氧氣質(zhì)量為：，
由于剩余的氧氣仍然會(huì)充滿整個(gè)氧氣瓶，故剩余的氧氣體積還是等于氧氣瓶的容積，
則剩余氧氣的密度為：；
由圖像可知當(dāng)甲的質(zhì)量為時(shí)，，
則甲的密度為：，
則的甲液體質(zhì)量為：，
同理由圖像可知時(shí)，，則乙液體的密度為：，
所以
已知酒精的密度為，所以，
因此如果將液體換成酒精，則它的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在Ⅲ區(qū)。
故答案為：變??；；3；大于；Ⅲ。
某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的，所含氧氣減少，則瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將變?。挥捎谘鯕馐菤怏w，所以無論質(zhì)量用去多少，剩余的氧氣也都會(huì)充滿整個(gè)容器，則剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積，根據(jù)可求出瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度；
由圖像可知當(dāng)甲的質(zhì)量為時(shí)，，根據(jù)可求出甲的密度，再根據(jù)，即可求出的甲液體的質(zhì)量，同理時(shí)，，根據(jù)，可求出乙的密度，進(jìn)而將甲乙的密度進(jìn)行比較，即可知道甲乙液體密度的大小關(guān)系；
將酒精的密度大小跟甲、乙液體密度比較，若酒精密度小于乙液體密度，則酒精的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像應(yīng)在Ⅲ區(qū)；若酒精密度大于甲液體密度，則酒精的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像應(yīng)在Ⅰ區(qū)；若酒精密度大于乙液體密度且小于甲液體密度，則酒精的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像應(yīng)在Ⅱ區(qū)。
本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用和對(duì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像的理解，解決此題的關(guān)鍵在于要從圖像中求出甲乙的密度大小。
 14.【答案】  變大
 【解析】解：已知乒乓球的容積為，則乒乓球內(nèi)空氣的質(zhì)量為：，
乒乓球被踩癟沒破后，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，但由于氣體體積減小，根據(jù)可知空氣的密度會(huì)變大。
故答案為：；變大。
已知乒乓球的容積，根據(jù)即可求出乒乓球內(nèi)空氣的質(zhì)量，乒乓球被踩癟沒破后球內(nèi)空氣體積變小，空氣質(zhì)量不變，根據(jù)可知空氣密度的變化。
本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是要注意空氣密度的特性，乒乓球被踩癟后空氣的質(zhì)量不變，但體積產(chǎn)生變化，據(jù)此分析空氣的密度變化。
 15.【答案】解：對(duì)同種物質(zhì)來說，質(zhì)量與體積成正比，其關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線；
已知兩種液體的質(zhì)量相同，由圖知，b液體的體積接近a液體體積的2倍，所以在圖象中，質(zhì)量一定時(shí)，b液體體積約為a液體體積的2倍；據(jù)此作圖如下：
．
 【解析】已知兩種液體的質(zhì)量相同，由圖可知體積關(guān)系，據(jù)此得到關(guān)系圖象。
此題考查的是利用圖象描述物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系，體現(xiàn)了物理知識(shí)與數(shù)學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系。
 16.【答案】如圖所示
 【解析】略
 17.【答案】相同  不同  物質(zhì)    為了尋找普遍規(guī)律
 【解析】解：圖象的橫軸是體積，縱軸是質(zhì)量。在圖上先做出蠟塊的3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，然后將它們連起來；再在圖上做出干松木的3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，將它們連起來。答案如圖：

由蠟塊的3組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)，每一組的質(zhì)量與體積的比值都相同；由干松木的3組數(shù)據(jù)也可以發(fā)現(xiàn)干松木的質(zhì)量與體積的比值都相同。則可得結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同。
蠟塊的質(zhì)量與體積的比值是，干松木的質(zhì)量與體積的比值是，則可得結(jié)論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。
由于同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同，而不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不相同。這說明不同物質(zhì)在某種性質(zhì)上存在差異，為了描述這種差異，物理學(xué)中引入了密度這個(gè)物理量，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
干松木的密度為。
在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有兩個(gè)：一是為了減小誤差；二是為了尋找規(guī)律，本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了尋找規(guī)律。
故答案為：如圖；相同；不同；物質(zhì)；；為了尋找普遍規(guī)律。
實(shí)驗(yàn)表格中蠟塊和干松木各有3組數(shù)據(jù)，在圖象上分別把這3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)做出來，然后將這3個(gè)點(diǎn)連起來，即得到它們的質(zhì)量--體積圖象；
結(jié)論的成立離不開前提條件，所以要由數(shù)據(jù)得出結(jié)論，就需要先找出表格中相等的量，然后在這個(gè)等量關(guān)系的條件下，去比較其它幾個(gè)物理量之間有什么關(guān)系，即可得出結(jié)論；
利用實(shí)驗(yàn)表格中的干松木一組數(shù)據(jù)，根據(jù)求出干松木的密度；
實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量一般有兩個(gè)目的，一是為了減小誤差，二是為了得出普遍規(guī)律，本實(shí)驗(yàn)中是為了得出規(guī)律
考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力，這類題型是常見題型。
 18.【答案】解：已知空瓶質(zhì)量，裝滿水后的總質(zhì)量，裝滿另一種液體的總質(zhì)量：
則液體的質(zhì)量為：；
水的質(zhì)量為：，水的體積為：，
則液體的體積為：；
液體的密度為：。
 答：液體的質(zhì)量為150g；
液體的體積為；
液體的密度是。
 【解析】已知空瓶的質(zhì)量以及裝滿液體的總質(zhì)量，則液體的質(zhì)量等于總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量；
利用裝滿水的總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量就是水的質(zhì)量，再由求出水的體積，則液體的體積就等于水的體積；
利用求出液體的密度。
本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是要知道裝滿水和裝滿液體之后，水和液體的體積是相同的。
 19.【答案】解：觀察題圖，可知甲圖中量筒讀數(shù)為30mL，乙圖中量筒讀數(shù)為45mL，丙圖中量筒讀數(shù)為50mL。
根據(jù)浮力公式可知，圖乙中木塊靜止時(shí)受到的浮力
。
乙圖中木塊靜止，此時(shí)受到浮力等于重力。即。
由重力與質(zhì)量關(guān)系可知，木塊的質(zhì)量。
木塊的體積。
木塊密度。
答：圖乙中木塊靜止時(shí)受到的浮力為；
木塊的質(zhì)量是；
木塊的密度為。
 【解析】觀察題圖，讀出各圖中量筒的示數(shù)，再根據(jù)浮力公式可計(jì)算出木塊所受浮力；
通過對(duì)乙圖中木塊進(jìn)行受力分析可得出木塊重力，再根據(jù)由重力與質(zhì)量關(guān)系可可算出木塊的質(zhì)量；
根據(jù)量筒讀數(shù)計(jì)算出木塊體積，再根據(jù)密度公式可計(jì)算出木塊密度。
本題通過排水法測(cè)量了木塊的浮力與密度，排水法是中考中常見的測(cè)量浮力與物體密度的方法，考生應(yīng)熟練掌握。
 20.【答案】解：水的質(zhì)量，
另一種液體的質(zhì)量，，
，總質(zhì)量
答：這個(gè)瓶的容積是，另一種液體的密度，總質(zhì)量是．
 【解析】求瓶子的容積，瓶的容積等于水的容積，水的質(zhì)量與密度已知，根據(jù)公式可求出體積；
求液體密度，先求出質(zhì)量與體積，根據(jù)公式，代入數(shù)值即可求出；
求總質(zhì)量，根據(jù)液體的密度與體積求出液體的質(zhì)量，液體的質(zhì)量加上玻璃瓶的質(zhì)量即為總質(zhì)量．
考查了密度的計(jì)算公式，要求學(xué)生會(huì)利用密度的計(jì)算公式求出質(zhì)量和體積．
 

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