1.2物體的質(zhì)量及其測量同步練習(xí)北師大版初中物理八年級(jí)上冊一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）某工廠倉庫里堆著2噸塑料泡沫和2噸的巖石，二者相比較，下列說法中正確的是A. 塑料泡沫所含物質(zhì)較多
B. 巖石所含物質(zhì)較多
C. 塑料泡沫和巖石所含物質(zhì)一樣多
D. 無法比較塑料泡沫和巖石所含物質(zhì)的多少某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量，錯(cuò)誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤。他記得當(dāng)時(shí)用了、和三個(gè)砝碼，游碼位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為A.  B.  C.  D. 下列關(guān)于天平的說法正確的是A. 托盤天平測量腐蝕性固體質(zhì)量時(shí)，須迅速完成測量以免固體腐蝕托盤
B. 天平使用前游碼未歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，測量結(jié)果偏大
C. 如果砝碼因?yàn)槭褂貌划?dāng)磨損，則用該天平測量物體質(zhì)量時(shí)測量結(jié)果偏小
D. 如果游碼沾有污垢，則用該天平測量物體質(zhì)量時(shí)測量結(jié)果偏大托盤天平橫梁平衡的標(biāo)志是A. 將天平放在水平桌面上
B. 使指針保持靜止不動(dòng)
C. 將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端“零”刻度線上
D. 指針在分度盤中央刻度線左右擺動(dòng)幅度相等一同學(xué)用托盤天平測物體的質(zhì)量，他把天平放在水平工作臺(tái)上后，當(dāng)游碼左側(cè)對(duì)齊刻度線時(shí)，就調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。測量時(shí)，物體放在左盤，在右盤中放入、、的砝碼各一個(gè)，當(dāng)游碼左側(cè)對(duì)齊刻度線時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)牌中央的紅線上，則被測物體的質(zhì)量為A.  B.  C.  D. 無法確定關(guān)于物體的質(zhì)量，下列不合理的是A. 一枚硬幣質(zhì)量為6g B. 一個(gè)雞蛋質(zhì)量為60g
C. 一瓶礦泉水質(zhì)量為500g D. 一名中學(xué)生質(zhì)量為5000g下列情況中，質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是A. 粉筆寫字后變短了 B. 鐵塊在高溫下變成鐵水
C. 宇航員把一面國旗帶到太空 D. 把一根金屬棒拉成金屬絲一般情況下，人體的血液質(zhì)量占人體重的左右．據(jù)此你估計(jì)中學(xué)生體內(nèi)血液總質(zhì)量為A. 5kg B. 50N C. 5N D. 50000g下列物理量最接近實(shí)際的是A. 你所在考場溫度約
B. 你所用的新2B鉛筆長度約18cm
C. 你的質(zhì)量約為30kg
D. 體育課上用的籃球的體積大約質(zhì)量為150g的物體可能是A. 一個(gè)乒乓球 B. 一支鉛筆 C. 一個(gè)蘋果 D. 一只鉛球二、填空題（本大題共4小題，共8.0分）如圖甲所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：______________________________________________________________________________、______________________________________________________________________________。糾正錯(cuò)誤后，橫梁平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為________g。如圖所示是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況，請(qǐng)分別指出其操作過程中的不規(guī)范之處。甲：          ；乙：          。某同學(xué)在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的          處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向          調(diào)，使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是          。還用到此方法的有          請(qǐng)舉一例。在下面數(shù)字的后面填寫上合適的單位：一位中學(xué)生的質(zhì)量約為55 ______，一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為70 ______，一粒黃豆的質(zhì)量約為80 ______。三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）小明把質(zhì)量為4kg的金屬球從一樓搬到六樓，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖像。







 用黑方框在圖中畫出質(zhì)量為時(shí)的游碼所在的位置。







 四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共12.0分）小明利用天平測一物體的質(zhì)量時(shí)：他應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上，先將游碼移至標(biāo)尺左端的________。接著若發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則他應(yīng)將平衡螺母向________選填“左”或“右”調(diào)節(jié)，從而使天平橫梁在水平位置平衡。小明在稱量過程中，如乙圖所示犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)錯(cuò)誤操作：______________________________________________________________________________。托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在稱量物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)在右盤中放入最小的砝碼后指針仍指在分度盤正中刻度線的左方，這時(shí)應(yīng)當(dāng)      A.把右端的平衡螺母向左移  把右端的平衡螺母向右移C.把游碼向右移            換用大一些的砝碼規(guī)范操作后，經(jīng)調(diào)節(jié)天平橫梁再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是________g。在用托盤天平測量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果使用了沾有污漬的砝碼，則測量值________選填“偏大”“偏小”或“不變”。小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況。他應(yīng)采取的措施是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。橫梁調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤?！毙∪A所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：____________________________________________________________________________；____________________________________________________________________________。小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該____________________________。橫梁再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是________g。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共16.0分）如圖甲所示冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量______；泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，如圖乙所示，物體的形狀發(fā)生了變化，其質(zhì)量______；如圖丙所示，宇航員把食物帶到太空后質(zhì)量______均選填“變大”、“變小”或“不變”由此說明物體的質(zhì)量不隨物體的______、______、______的變化而變化。







 在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
將托盤天平放在______臺(tái)面上，將游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向______選填“左”或“右”旋動(dòng)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處。
在測量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在______選填“左”或“右”盤，往另一盤增減砝碼時(shí)要使用______。
多次增減砝碼，當(dāng)加入5g的砝碼后，指針靜止時(shí)，指在分度盤中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為______g。







 六、綜合題（本大題共2小題，共20.0分）一輛卡車最大裝載量為10噸，現(xiàn)有600塊大理石需要運(yùn)送，每塊質(zhì)量為800千克，問：這輛卡車需要運(yùn)送多少趟才能完成？使用天平時(shí)，下列哪些做法是錯(cuò)誤的，將序號(hào)填在橫線上______。
A.用手摸了天平托盤把化學(xué)藥品直接放在左盤上
C.用鑷子夾取砝碼，不用手拿把潮濕的東西放在天平托盤中
E.加減砝碼要輕拿輕放，用后及時(shí)放回砝碼盒內(nèi)
F.加在天平托盤中的物品質(zhì)量不超過它的稱量范圍。
答案和解析1.【答案】C
 【解析】解：質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少，與物質(zhì)的種類無關(guān)。相同質(zhì)量的不同物體，所含物質(zhì)是一樣多的，故選C。
 2.【答案】B
 【解析】解：
因?yàn)樵诜Q量過程中這位同學(xué)誤將被測物體放在天平右盤，左盤放砝碼，所以砝碼質(zhì)量物體質(zhì)量游碼對(duì)應(yīng)刻度值，則物體質(zhì)量砝碼質(zhì)量游碼對(duì)應(yīng)刻度值，因?yàn)轫来a質(zhì)量，由圖示得游碼對(duì)應(yīng)刻度值，所以物體質(zhì)量。
 3.【答案】B
 【解析】解：
托盤天平測量腐蝕性固體質(zhì)量時(shí)，不能直接放在天平托盤上，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。游碼未放在標(biāo)尺左端零刻度線處就將橫梁調(diào)節(jié)平衡，在此基礎(chǔ)上，再放好物體加減砝碼移動(dòng)游碼調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼就不是從零刻度線處開始，而是從原來停放的刻度線開始，這樣游碼所對(duì)的刻度值就增加了，測量結(jié)果偏大，故B選項(xiàng)正確。砝碼因?yàn)槭褂貌划?dāng)磨損，則用該天平測量物體質(zhì)量時(shí)測量結(jié)果偏大，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。游碼沾有污垢，則用該天平測量物體質(zhì)量時(shí)測量結(jié)果偏小，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
 4.【答案】D
 【解析】略
 5.【答案】B
 【解析】雖然游碼并未歸零，但橫梁在測量前是平衡的，且游碼最初的示數(shù)為；測量時(shí)，游碼的示數(shù)為，則游碼的實(shí)際示數(shù)為，所以物體的實(shí)際質(zhì)量。
 6.【答案】D
 【解析】解：A、一塊橡皮的質(zhì)量約10g，一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右。故A合理；
B、8個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右。故B合理；
C、一瓶礦泉水的體積約，質(zhì)量在左右。故C合理；
D、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在左右。故D不合理。
故選：D。
此題考查我們對(duì)常見物體質(zhì)量的估測，根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，選出不合理的選項(xiàng)。
質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等。
 7.【答案】A
 【解析】解：A、粉筆寫字后變短了，物質(zhì)減少，質(zhì)量減小，故A符合題意；
B、鐵塊變鐵水只是狀態(tài)變了，質(zhì)量不變，故B不合題意；
C、宇航員把一面國旗帶到太空，只是位置發(fā)生了變化，質(zhì)量不變，故C不合題意；
D、把一根金屬棒拉成金屬絲，只是形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變，故D不合題意。
故選：A。
質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，它不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置的變化而變化。
總結(jié)得到的規(guī)律：組成物體的物質(zhì)不變，質(zhì)量就不變。
 8.【答案】A
 【解析】解：中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體內(nèi)血液質(zhì)量在左右，5kg接近4kg。
故選：A。
估計(jì)中學(xué)生的質(zhì)量，再根據(jù)題目中的信息，可得出血液的質(zhì)量。
質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等。
 9.【答案】B
 【解析】【分析】
此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)。
物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
【解答】
解：A、人體感覺舒適的溫度在左右，考場內(nèi)氣溫感覺舒適，應(yīng)該在左右。故A不符合實(shí)際；
B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支普通2B鉛筆的長度與此差不多，在18cm左右。故B符合實(shí)際；
C、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故C不符合實(shí)際；
D、體育課上用的籃球的體積大約左右，故D不符合實(shí)際。
故選B。  10.【答案】C
 【解析】【分析】
此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)。
此題的難點(diǎn)在于對(duì)物體質(zhì)量的估測，這是易錯(cuò)的地方，這要求我們對(duì)于生活中的物體要多觀察，多思考。
【解答】
A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量只有幾克，故A不符合題意；
B.一支鉛筆的質(zhì)量在10g左右，故B不符合題意；
C.一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右，故C符合題意；
D.一只鉛球的質(zhì)量在4000g左右，故D不符合題意。
故選C。  11.【答案】將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤  用手直接拿砝碼 
 【解析】解：
用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)按“左物右碼”的原則放置，圖中將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤。用手直接拿砝碼，會(huì)腐蝕砝碼。標(biāo)尺上每一個(gè)大格代表，每一個(gè)小格代表，游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是。物體的質(zhì)量砝碼的質(zhì)量游碼對(duì)應(yīng)的刻度值。
 12.【答案】稱量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母稱量完畢，砝碼沒有放回砝碼盒中
 【解析】略
 13.【答案】零刻度線左測量一張紙的厚度
 【解析】略
 14.【答案】kg  g  mg
 【解析】解：成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在55kg左右；
7個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在70g左右；
一粒黃豆的質(zhì)量較小，一般在80mg左右。
故答案為：kg；g；mg。
此題考查我們對(duì)常見物體質(zhì)量的估測，根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位。
質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等。
 15.【答案】解：質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)；
小明把質(zhì)量為4kg的金屬球從一樓搬到六樓，金屬球所處的空間位置的變化了，但是質(zhì)量不變?nèi)詾?/span>4kg，金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖像如下圖所示：

 【解析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)。
本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的了解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題。
 16.【答案】解：天平的標(biāo)尺分度值為；質(zhì)量為時(shí)的游碼所在的位置為3g后兩個(gè)格；游碼所在得位置如圖示：

 【解析】根據(jù)這個(gè)質(zhì)量和砝碼的規(guī)格，標(biāo)尺的分度值，確定游碼位置。
本題考查天平的讀數(shù)，注意游碼讀數(shù)時(shí)以左邊為準(zhǔn)。
 17.【答案】零刻度線處  右  用手拿砝碼或物體與砝碼的位置放反了      偏小
 【解析】解：
測量物體質(zhì)量前調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，先將天平放在水平工作臺(tái)上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處；根據(jù)天平的調(diào)節(jié)原則：左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，可知指針向左偏時(shí)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母。在使用天平時(shí)的錯(cuò)誤是：用手拿砝碼；物體與砝碼的位置放反了。在稱量物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)在右盤中放入最小的砝碼后指針仍指在分度盤正中刻度線的左方，此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于在右盤添加小砝碼，故選C。物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值，題圖丙中物體的質(zhì)量：。由于砝碼沾有污漬，砝碼的質(zhì)量會(huì)比砝碼所標(biāo)的質(zhì)量大，這樣測出來的值會(huì)偏小。
 18.【答案】將游碼移至零刻度線處，向右調(diào)節(jié)平衡螺母；
用手拿砝碼；托盤上物體和砝碼放反了；
向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動(dòng)游碼；
。
 【解析】托盤天平放在水平桌面上，指針偏向中央刻度線左側(cè)，應(yīng)該調(diào)節(jié)橫梁平衡，做法是將游碼移至零刻度線處，向右調(diào)節(jié)平衡螺母；橫梁調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，其中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤是：用手拿砝碼，會(huì)腐蝕砝碼，影響以后測量的準(zhǔn)確性；托盤上物體和砝碼放反了，物體的質(zhì)量不等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，說明左盤的物體質(zhì)量大，右盤應(yīng)該增加砝碼或向右移動(dòng)游碼；游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為，物體質(zhì)量砝碼的質(zhì)量游碼對(duì)應(yīng)的刻度值。
 19.【答案】不變  不變  不變  狀態(tài)  形狀  位置
 【解析】解：
冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以其質(zhì)量不變；
泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，其質(zhì)量不變；
宇航員把食物帶到太空后，位置發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變。
由此說明物體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置的變化而變化。
故答案為：不變；不變；不變；狀態(tài)；形狀；位置。
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。
質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化。
 20.【答案】水平  右  左  鑷子  游碼 
 【解析】解：將托盤天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移至零刻度線處，若指針偏左，說明右邊高，平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處；
根據(jù)左物右碼，在測量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在左盤，增減砝碼要使用鑷子；
在測量中，當(dāng)加入小砝碼后，指針指在分度盤中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼是橫梁恢復(fù)平衡；
如同天平的分度值是，物體的質(zhì)量等于砝碼加上游碼所對(duì)刻度。
故答案為：水平；右；左；鑷子；游碼；。
天平的使用規(guī)則是：
把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡；
物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤；
夾取砝碼時(shí)，要用鑷子夾取，不能用手拿，防止腐蝕砝碼，影響測量結(jié)果；
用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量范圍；
物體的質(zhì)量砝碼質(zhì)量游碼所對(duì)刻度。
本題考查天平的使用，讀數(shù)等屬于基礎(chǔ)題，掌握天平的使用規(guī)則是解決此類題的關(guān)鍵。
 21.【答案】解：每塊大理石的質(zhì)量為：，
卡車最大裝載量為：，
卡車每趟能裝大理石的塊數(shù)：，
這輛卡車需要運(yùn)送的趟數(shù)為：。
答：這輛卡車需要運(yùn)送50趟才能完成。
 【解析】質(zhì)量單位間的換算關(guān)系是：；
根據(jù)質(zhì)量單位間的換算關(guān)系，可解答此題。
 22.【答案】BD
 【解析】解：A、在一般情況下，用手摸了天平托盤是可以的，故該選項(xiàng)正確；
B、不能把潮濕或化學(xué)藥品直接放在左盤上，故錯(cuò)誤；
C、在測量是，用鑷子夾取砝碼，不用手拿，故正確；
D、要保持天平干燥清潔，所以不能把潮濕的東西放在天平托盤中，故錯(cuò)誤；
E、加減砝碼要輕拿輕放，用后及時(shí)放回砝碼盒內(nèi)，故正確；
F、為了保護(hù)天平，加在天平托盤中的物品質(zhì)量不超過它的稱量范圍，故正確。
故選BD。
對(duì)于天平的正確使用和注意事項(xiàng)有一個(gè)全面的了解，才能解答本題。
對(duì)于天平的正確使用可以概括為：放、調(diào)、稱、算、整。
放：天平放在水平臺(tái)上，游碼“放”到左端的零刻度。
調(diào)：調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，直到橫梁平衡。
稱：左物右碼。
算：物體的質(zhì)量游碼對(duì)應(yīng)的刻度砝碼質(zhì)量。
整：整理器材。
在使用天平時(shí)不能超過其稱量，且加減砝碼要用鑷子，不能用手直接拿取砝碼；保持天平干燥清潔，不能把潮濕和具有腐蝕性的化學(xué)藥品直接放在托盤上。
知道天平的正確使用過程，并熟悉天平保養(yǎng)的一些基本問題是解決該題的關(guān)鍵。
 

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