3.1  光世界巡行 自學(xué)目標(biāo) 1.了解什么是光源,識(shí)別哪些物體是光源,了解光是電磁波。 2.了解光的直線傳播的條件,以及在社會(huì)生活與生產(chǎn)中的一些應(yīng)用。 3.了解光線的概念,了解光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,記住光在真空中的速度。 4.了解光的色散現(xiàn)象,知道光的三基色。  導(dǎo)學(xué)流程 1.光能為我們做什么 1)光能使我們看見(jiàn)_____,花草樹(shù)木依靠______茁壯成長(zhǎng)。 2)光的本質(zhì)是______________. 2.光是怎樣傳播 (1)____________________________________叫光源.生活中常見(jiàn)的光源有_______________ (2)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿__________________傳播的。生活中的__________、_______、_____等現(xiàn)象都可以用光的直線傳播解釋。 (3).________________叫光線。光線_____(是或不是)客觀存在的。  3.光的傳播有多快 1)在真空中的光速為_________,常用字母_________表示。光年是_________單位。 2)光在不同介質(zhì)中傳播的速度一般是___________(相同或不同)。 4.光的色散現(xiàn)象   1)一束太陽(yáng)光被分解成一條彩色的光帶,依次為_____、_____、__________、_____、_____、_____其中色光,這種現(xiàn)象叫光的色散。 2)人們通常稱_____、__________三種色光為光的三基色。  目標(biāo)檢測(cè) 1. 下列物體不是光源的是????(     ) A.正在發(fā)光的電燈 B.皎潔的明月 C.燃燒的蠟燭 D.初升的太陽(yáng) 2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是????(     ) A.在同種均勻介質(zhì)中,光沿直線傳播     B.日食、月食的形成說(shuō)明光沿直線傳播 C.聲音在空氣中的傳播速度約是每秒340 D.光的傳播速度是每秒傳播3×108 3. 下列實(shí)例中,不屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的是(     A.小孔成像 B.日食和月食 C.影子的形成  D.水中的筷子變彎了 4. 晴天,樹(shù)蔭下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑是??       A.太陽(yáng)的實(shí)像       B.太陽(yáng)的影子    C.太陽(yáng)的虛像       D.樹(shù)葉的影子 5. 赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩帶當(dāng)空舞是一代偉人毛澤東有關(guān)彩虹的詩(shī)句。彩虹是光的_____現(xiàn)象。 6. 彩色電視機(jī)呈現(xiàn)的各種顏色都是由三種色光混合而成的,這三種色光是 A.紅、黃、藍(lán)       B.紅、綠、紫    C.紅、綠、藍(lán)       D.紅、黃、綠  學(xué)后反思:  

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1 光世界巡行

版本: 粵滬版

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