小學(xué)語(yǔ)文人教部編版六年級(jí)上冊(cè)第六單元21* 三黑和土地教案配套課件ppt

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交代了寫作對(duì)象，三黑是主人公，“土地”是三黑賴以生存的支柱。
蘇金傘(1906—1997)。原名蘇鶴田，河南睢縣人，現(xiàn)代著名鄉(xiāng)土詩(shī)人，因其濃郁的鄉(xiāng)土詩(shī)風(fēng)，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上占有一席之地。 主要著作有詩(shī)集《地層下》《窗外》《入伍》等。
閱讀提示：自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。朗讀課文，說(shuō)說(shuō)三黑是怎樣看待土地的。讀了這篇課文，你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受？
這首詩(shī)寫了以______為代表的農(nóng)民重新獲得土地的事情，體現(xiàn)了農(nóng)民們_______________________心情，抒發(fā)了_________________________________________。
愛(ài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬
根據(jù)提示，說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
詩(shī)歌可以分為三個(gè)部分。第一部分（1～3小節(jié)）：農(nóng)民擁有土地后的心情。第二部分（4～8小節(jié)）：三黑精耕細(xì)作，好讓莊稼長(zhǎng)得更好。第三部分（9～15小節(jié)）：三黑在地里的所見、所聞、所想。
你從哪些詩(shī)句感受到了農(nóng)民獲得土地的喜悅心情？說(shuō)說(shuō)你的感受。
農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。
這里把農(nóng)民比作旱天的鵝，農(nóng)民有了土地，就好比旱天的鵝見了水，讓我體會(huì)到了農(nóng)民對(duì)土地的渴望?！斑B頭帶尾巴鉆進(jìn)水里”讓我感受到農(nóng)民擁有土地后無(wú)比舒暢的心情。
恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來(lái)嘗一嘗。
農(nóng)民根本沒(méi)有想過(guò)嫌棄泥土，每一塊土都像是他們心中的寶，怎么愛(ài)它都不夠，讓我感受到了農(nóng)民得到自己的土地之后無(wú)邊的幸福。
恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。
這句話讓我感受到農(nóng)民對(duì)土地的深情——想要親自投入土地的懷抱，感受土地的溫度，期待種子在自己所熱愛(ài)的土地上長(zhǎng)得又快又好。
詩(shī)歌塑造了三黑怎樣的形象？讀一讀特別能打動(dòng)你的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。
第4～6小節(jié)描寫了三黑非常勤勞，做事非常認(rèn)真、細(xì)致，體現(xiàn)了他對(duì)每一寸土地的熱愛(ài)。
比喻：說(shuō)明地耙得非常整齊、漂亮，三黑得有多么愛(ài)這塊土地，竟把地耙得這么好。
地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。
比喻：可以看出地被翻得非常松軟。
這么松散的地，簡(jiǎn)直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。
擬人：讓我們感受到麥籽兒在土地上快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福，感受到了三黑用心耕作后的滿足和幸福。
這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來(lái)吸些雨露。
三黑從來(lái)沒(méi)睡過(guò)這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。
“從來(lái)沒(méi)睡過(guò)這么好的床”有哪些含義？同桌間相互交流。
三黑在地里看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
看見蕎麥開花，把白霎霎的蕎麥花比作一片雪，這么美妙的比喻，可見三黑心中是多么喜悅！
詩(shī)歌用“心里癢抓抓的好喜歡”這樣質(zhì)樸的語(yǔ)言寫出三黑聽到蟈蟈“吱吱吱”的叫聲時(shí)心情的美好。
蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人心里癢抓抓的好喜歡。
小時(shí)候因?yàn)榇X蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼?，F(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過(guò)的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”
第11、12小節(jié)用三黑的回憶和擁有土地的現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比，讓人感受到了農(nóng)民擁有土地的幸福、自由和愜意。
第13～15小節(jié)是三黑有了土地后對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，生活因?yàn)橛辛讼Ｍ兊酶用篮谩?br/>三黑是怎樣看待土地的？
三黑渴望擁有土地，他愿意把整個(gè)生命投入土地，他把土地當(dāng)成寶貝一樣對(duì)待，想親自品嘗，想親自鉆進(jìn)地里感受它的溫度，土地讓他對(duì)生活有了希望、有了美好的憧憬。
有感情地朗讀全文。讀了這篇課文，你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受？