
熱身游戲:七彩泡泡
游戲規(guī)則:
第一關(guān):在5秒內(nèi)指出老師說(shuō)的顏色。
第二關(guān):在3秒內(nèi)指出老師說(shuō)的顏色。
第三關(guān):在3秒內(nèi)指出老師說(shuō)的顏色并保持安靜。
手指指令1、2、3
談話(huà)導(dǎo)入,出示課題
有關(guān)百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的對(duì)比練習(xí)
二、出示目標(biāo),全班齊讀
1、進(jìn)一步掌握應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的方法。
2、通過(guò)練習(xí)、交流、比較等方法區(qū)別不同類(lèi)型的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。
3、會(huì)解決生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。
三、主題活動(dòng)
1、活動(dòng)一:完成對(duì)比練習(xí)一
(1)用1分鐘回顧。
(2)二人小組交流1分鐘。
(3)學(xué)生代表匯報(bào)展示做法。
(4)小組交流6個(gè)問(wèn)題。
應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的解題步驟?
這兩題的關(guān)鍵句分別是什么?單位“1”呢?
這兩題分別求什么?
這兩題的等量關(guān)系分別是什么?
這兩題有什么相同點(diǎn)?
這兩題有什么不同點(diǎn)?
學(xué)生代表匯報(bào)6個(gè)問(wèn)題。
對(duì)比練習(xí)一的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
相同點(diǎn):
關(guān)鍵句相同;單位“1”相同;等量關(guān)系相同。
不同點(diǎn):
第1題的單位“1”是已知的,第2題的單位“1”是未知的。
第1題求部分量,第2題求總量。
第1題列算式解答,第2題列方程解答。
2、活動(dòng)二:完成對(duì)比練習(xí)二
(1)用1分鐘回顧。
(2)二人小組交流1分鐘。
(3)學(xué)生代表匯報(bào)展示做法。
(4)小組交流6個(gè)問(wèn)題。
這兩題的解題步驟是什么?
這兩題的關(guān)鍵句分別是什么?單位“1”呢?
這兩題分別求什么?
這兩題的等量關(guān)系分別是什么?
這兩題有什么相同點(diǎn)?
這兩題有什么不同點(diǎn)?
學(xué)生代表匯報(bào)兩題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
相同點(diǎn):
關(guān)鍵句相同;單位“1”相同;等量關(guān)系相同。
不同點(diǎn):
第1題的單位“1”是已知的,第2題的單位“1”是未知的。
第1題求現(xiàn)價(jià),第2題求原價(jià)。
第1題列算式解答,第2題列方程解答。
(6)對(duì)比練習(xí)一和對(duì)比練習(xí)二的聯(lián)系和區(qū)別
聯(lián)系:
1、都是單位“1”是已知和單位“1”是未知的對(duì)比練習(xí)。
2、如果按順向思維的方式,都是第1題用算式解答,第2題用方程解答。
區(qū)別:
1、對(duì)比練習(xí)1是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的延伸問(wèn)題。
2、對(duì)比練習(xí)2是求比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少的延伸問(wèn)題。
3、活動(dòng)三:實(shí)戰(zhàn)演練
(1)、照練習(xí)紙上的題型,自編一道“解決問(wèn)題”
(2)、小組推薦一道你們認(rèn)為最合適的題目。
(3)、題目漂流。(A組的題目漂流到B組,由B組完成……)
(4)、推薦兩組進(jìn)行匯報(bào)。
四、全課小結(jié)
1、解題步驟
2、解題方法
3、注意事項(xiàng)
這是一份【同步教案】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)--6.8求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題練習(xí) 教案(表格式),共3頁(yè)。教案主要包含了以舊引新,自主探究,自主練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【同步教案】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)--6.7求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題 教案(表格式),共4頁(yè)。教案主要包含了以舊引新,自主探究,自主練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份六年級(jí)下數(shù)學(xué)教案求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾_蘇教版,共7頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)例1,教學(xué)“試一試”,鞏固練習(xí),全課小結(jié),課堂作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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