
這是一份人教版九年級上冊課題1 金剛石、石墨和C60獲獎ppt課件,文件包含課題一金剛石石墨和C60第2課時ppt、1木炭在氧氣中燃燒wmv、2木炭還原氧化銅mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共30頁, 歡迎下載使用。
課題1 金剛石、石墨、C60
——碳的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)
1、學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察與分析2、掌握碳在常溫下穩(wěn)定和高溫時活潑的化學(xué)性質(zhì)
鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳
為什么紙都黃了,字畫卻不褪色?
碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
為什么碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑?
一、常溫下的穩(wěn)定性常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。
碳原子的最外層有4個電子,它要成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得4個或失4個電子都不容易,所以化學(xué)性質(zhì)不活潑
如果溫度升高,碳是否會發(fā)生反應(yīng)呢?
木炭劇烈燃燒發(fā)出白光,放熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
用途:作燃料(利用可燃性)
當(dāng)我們用木炭和煤等含碳的燃料取暖時,應(yīng)注意什么?
通風(fēng)透氣,避免發(fā)生煤氣(CO)中毒事故!
如何證明金剛石或石墨都只是由碳元素組成?
1、分別燃燒,產(chǎn)生二氧化碳,證明兩者一定含有碳元素。2、再定量測定獲得二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于減少的金剛石或石墨的質(zhì)量。
觀察現(xiàn)象:(1)黑色粉末顏色變化情況?(2)石灰水變化情況?
(1)黑色粉末變?yōu)榧t色(2)澄清石灰水變渾濁
2CuO +C 2Cu + CO2↑
3、碳與氧化銅的反應(yīng)(還原性)
問題討論:1.試管口為什么要略向下傾斜?2.實驗結(jié)束后,先移開酒精燈還是先撤導(dǎo)管?
防止冷凝水回流,引起試管炸裂
先撤離導(dǎo)管,以防止石灰水回流,引起試管炸裂
CuO發(fā)生_____反應(yīng),作 劑
木炭粉有 性,作 劑
氧化銅失去___變成___,___得到氧變成二氧化碳
C+2CuO====2Cu+CO2
例1、如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法正確的是( ?。〢.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度B.實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑C.木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性D.實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
例2、在2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑反應(yīng)中,還原劑是( ) A.CB.CO2 C.Fe2O3 D.Fe
用途:冶煉金屬(利用還原性)
工業(yè)上常利用焦炭的還原性來冶煉赤鐵礦(主要成份為Fe2O3 ),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
C與CO2的反應(yīng)的方程式
1.常溫下:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 高溫下:化學(xué)性質(zhì)活潑2、可燃性 3、還原性
1.還原反應(yīng):含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng)
2.還原劑:使含氧化合物發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì),還原劑具有還原性
1、下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是( ?。〢.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.石墨和C60是由不同種原子構(gòu)成C.金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相似D.活性炭包可放在冰箱中除異味
2、下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是( ?。〢.金剛石和石墨都具有良好的導(dǎo)電性B.木炭具有可燃性,金剛石、石墨不具有可燃性C.金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的構(gòu)成D.書寫檔案資料使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
3、下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中,錯誤的是( ?。〢.C60是一種新型的化合物B.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)C.金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳D.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同
1、用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。(1)酒精燈加燈罩的目的 ;(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ;(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出劃線部分的化學(xué)方程式: 。
開始排出的是試管內(nèi)的空氣
2、 Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物,其中+1價化合物稱為亞銅化合物。(1)寫出氧化亞銅的化學(xué)式: 。(2)高溫時,氧化亞銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)氧化亞銅是一種紅色粉末,加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。利用這一性質(zhì)可檢驗氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示),判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是 。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級上冊課題1 金剛石、石墨和C60教課內(nèi)容課件ppt,共1頁。
這是一份初中人教版第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60教學(xué)演示免費(fèi)課件ppt,共35頁。PPT課件主要包含了C60,為什么石墨很軟,石墨可做鉛筆芯,石墨有良好的導(dǎo)電性,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),走進(jìn)生活,防毒面具,濾毒罐,水立方,金剛石等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級上冊課題1 金剛石、石墨和C60教學(xué)ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了了解還原反應(yīng),北宋-黃庭堅的字,炭黑制成的墨,碳素筆書寫檔案,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),得失兩難性質(zhì)穩(wěn)定,碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,可燃性,1氧氣充足等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功