利用化學方程式的簡單計算 教學目標： 知識與技能：1、學會利用化學方程式的簡單計算，正確掌握計算的格式和步驟。                      2、在正確書寫化學方程式的基礎上，進行簡單的計算。    過程與方法：1、通過對化學方程式中物質間質量比，初步理解反應物和生成物之間質               和量的關系。            2、培養(yǎng)學生按照化學特點去進行思維的良好習慣和熟練的計算技能。情感態(tài)度與價值觀：1、認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。                  2、培養(yǎng)學生嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的學習態(tài)度和科學精神 。學前分析：本節(jié)課在學習了質量守恒定律、化學方程式、相對原子質量、化學式計算等知識的基礎上，對化學知識進行定量分析。知識本身并不難，關鍵是使學生自己思考、探索由定性到定量的這一途徑，并使之了解化學計算在生產生活中的重要作用。在計算過程中，對解題格式、步驟嚴格要求，培養(yǎng)他們一絲不茍的科學態(tài)度。教學重點：根據化學方程式計算的步驟。教學難點：1、物質間量的關系；           2、根據化學方程式計算的要領及關鍵。教學模式：“問題—探究”模式教學準備：課件教學過程：  一、創(chuàng)設情境     假如你是長征系列火箭推進器的設計師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的能量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？
    學生討論，可能得到的結果：    1、無從下手。    2、根據化學式計算，求出水的質量。     3、利用化學方程式解題等。 二、引導回憶1、寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式,并標出各物質的質量比                 點燃       2H2 + O2    ==    2H2O         2×2：32    ：   2 ×18       4  ：32    ：    36若： 4克 ：（ ）克:  （   ）克若：（ ）克：（ ）克：   18克    這說明在化學反應中，反應物與生成物之間的質量比是正比例關系，因此，利用正比例關系根據化學方程式中已知一種物質的質量，可求另一種物質的質量2、化學方程式的意義在４Ｐ+５Ｏ２＝２Ｐ２Ｏ５反應中，每（  ）份質量的磷與（  ）份質量的氧氣恰好完全反應。則124克的磷恰好能與（  ）克質量的氧氣反應。則12.4克的磷恰好能與（  ）克質量的氧氣反應。則6.2克的磷恰好能與（  ）克質量的氧氣反應。三、新課講授課件展示：例1：加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到多少g氧氣？    強調格式：課件演示。    總結步驟    1、設未知量（未知數后不加單位）；    2、正確書寫化學方程式（注意化學方程式的書寫要完整、準確，指出若不配平，直接影響計算結果）；    3、找出相關物質的相對分子質量；標出已知量、未知量；    4、列出比例式；    5、解比例式（結果保留兩位小數）；    6、簡明地寫出答語。課件展示：例2：工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取10t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？學生獨立完成四、課堂練習：    1、為保持長時間潛航，在潛水艇中要配備氧氣再發(fā)生裝置，其制氧的方法是利用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳在常溫下生成碳酸鈉和氧氣而制得。其反應的化學方程式為： 　              ２Na2O2＋２CO2  ==２Na2CO3+O2若要得到48g氧氣，需過氧化鈉的質量是多少？    2、假如你是長征系列火箭推進器的設計師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？    3、P103頁習題：氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100g氫氣需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？五、課堂小結    1、根據化學方程式計算的解題步驟    ①、設未知量（未知數后不加單位）；    ②、正確書寫化學方程式（注意化學方程式的書寫要完整、準確，指出若不配平，直接影響計算結果）；    ③、找出相關物質的相對分子質量；標出已知量、未知量；    ④、列出比例式；    ⑤、解比例式（結果保留兩位小數）；⑥、簡明地寫出答語。2、根據化學方程式計算的三個要領和三個關鍵    三個要領： （1）步驟要完整(設、寫、找、列、解、答）；               （2）格式要規(guī)范；               （3）得數要準確（保留兩位小數）；    三個關鍵： （1）準確書寫化學方程式；               （2）準確計算相對分子質量；               （3）代入量均指純凈物的質量（單位要代入計算過程）；六、作業(yè)：    1、6.2g磷在氧氣中完全燃燒生成五氧化二磷，消耗氧氣的質量是多少克？    2、在實驗室中，可以利用加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣（二氧化錳做催化劑），生成氯化鉀和氧氣。要制得3.2g氧氣，需氯酸鉀多少克？

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課題 3 利用化學方程式的簡單計算

版本： 人教版

年級： 九年級上冊

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