
教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生回憶觀察校園班級值日情景。
2.掌握值日時人物各種動態(tài)變化并繪畫表現(xiàn)。
3.提高學(xué)生觀察力、記憶力、創(chuàng)作力,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和環(huán)保意識。
教學(xué)重難點(diǎn) 回憶觀察校園班級值日情景
掌握人物動態(tài)變化表現(xiàn)方法
課 時 1課時
課前準(zhǔn)備 教師 范作 圖片 多媒體
學(xué)生 彩筆 油畫棒等
教學(xué)活動
課前 :小畫家們都準(zhǔn)備好了嗎?
上課
一、導(dǎo)入
師:帶著問題我們一起來欣賞一段錄像,請同學(xué)們仔細(xì)觀察,畫面中的人物他們都在干什么?手里都有些什么工具呢? 他們的動作都是怎么樣的呢? (錄像內(nèi)容:擦黑板、掃地、倒垃圾)
師:欣賞完這段錄像你們能說出來他們都在干什么嗎?(打掃衛(wèi)生)
說一說視頻中的同學(xué)用什么工具打掃衛(wèi)生?(抹布、掃帚、簸箕等)
示范講解擦黑板的動作
師:今天我們就用繪畫的形式來表現(xiàn)值日的場面。
(板書今天我值日)
發(fā)展及作業(yè)
師: 下面我們來玩一個游戲,請同學(xué)們上講臺來比一比,看看哪一位同學(xué)能把值日的動作連接正確?。í剟睿?br>師: 請大家選一個自己喜歡的值日都動作畫在你的畫面上吧!要注意人物的動作,工具的使用。(音樂)
師:讓我們看看其它圖片中同學(xué)們打掃衛(wèi)生的動作和清掃工具?(2張)說工具
師:有這么多的垃圾,光靠我們幾個同學(xué)的力量是不是很難完成清掃工作呢?
師:值日是一件非常有責(zé)任心的工作,為了提高值日的質(zhì)量和效率還可以請別人來幫忙,那么輪到你值日的時候你想請誰來幫忙呢?
除了機(jī)器人還有誰可以幫助你快樂的值日呢?(鼓勵大膽回答,人物、動物、植物等)(獎勵)
說出各種工具(3張)
師:下面就請大家為你畫面中的人物添加上你喜歡的工具吧!(音樂)
師:值日生在值日的時候,其他同學(xué)都在干些什么呢?
在他們周圍還有些什么呢?(2張)
師:我們除了在教室里值日,還可以在哪里打掃呢?(2張) 校園、操場
師:今天我們的環(huán)境日益惡化,有很多的美麗風(fēng)景被污染逐漸消失,請大家想想我們還可以在哪里打掃呢?(2張)
廣場、公園
師:說了這么多可以進(jìn)行打掃的地方,現(xiàn)在請大家為你們的值日畫面添加上背景吧?。ㄒ魳罚?br>要求
畫面人物不用很多,動作簡單可以表現(xiàn)值日即可
抓住人物的動作特征
可以用多種方法來表現(xiàn)
注意班級衛(wèi)生的保護(hù)
注意繪畫的姿勢
你還有什么問題嗎?
四、展示評價
選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和評價
師:我們經(jīng)過添加人物、動作、清掃工具、以及環(huán)境,現(xiàn)在已經(jīng)完成一幅完整的作品了,讓我們來欣賞一下小畫家們的作品吧!(獎勵小畫家獎?wù)拢?br>板書: 今天我(變形)值日
人物 動作 工具 環(huán)境
我 彎腰 掃帚 校園
半蹲 簸箕 廣場
黃河路小學(xué)
綜合組美術(shù)
肖晶
這是一份美術(shù)四年級上冊第4課 今天我值日精品教案,共2頁。教案主要包含了激情導(dǎo)入,講授新課,學(xué)生練習(xí),展示評價,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)第7課 今天我值日精品教案,共4頁。教案主要包含了引入新課,深入探究,示范繪制步驟,作業(yè)要求,學(xué)生作畫,師巡視指導(dǎo),展評等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版第7課 今天我值日教案及反思,共3頁。教案主要包含了情境創(chuàng)設(shè),游戲交流,布置作業(yè),激情創(chuàng)作,展示交流,互相學(xué)習(xí),總結(jié)全課等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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