人教版二年級數(shù)學下冊教案第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第5課時  讀數(shù)和寫數(shù) 教學目標:1.在學生讀寫四位數(shù)(中間、末尾沒有0)的基礎上,會讀寫中間、末尾有0的四位數(shù),理解和掌握讀寫的方法。2. 通過學習中間、末尾有0的四位數(shù)的讀、寫,加深學生對數(shù)位意義的理解。教學重點:掌握10000以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學難點:理解中間、末尾有0的四位數(shù)的讀、寫方法。教學過程:一、復習導入,揭示課題1. 2.  二、探究新知1. 先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一 組成的,再讀出來。 (1)這個數(shù)由3個千、7個百、4個十和5個一組成的,讀作:三千七百四十五。(2)讀作二千三百三十六。(3)中間有一個0或兩個0,只讀一個末尾的0,不讀。2. 在計數(shù)器上撥數(shù),再寫出來。一千三百四十二,三千零六十九,七千零一,二千七百,一萬  你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎?(中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫0。) 三、知識運用 2. 寫出下面各數(shù)。 3.寫一寫,讀一讀。 4. 連一連。六千零三   六千零三十   六千三百   六千三百零三   六千零三十三6300        6003         6033          6303          60305. 用下面的四張卡片,擺一擺。(1)十位上是0的數(shù)(                                       )。(2)中間和末尾都有零(                                     )。(3)只讀一個零的四位數(shù)(                                   )。(4)擺出一個零也不讀的四位數(shù)(                             )。 四、課堂作業(yè)作業(yè):第86頁做一做,第2題。      第88頁練習十七,第5題、第7題、       第9題。  

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小學數(shù)學人教版二年級下冊電子課本

1000以內(nèi)數(shù)的認識

版本: 人教版

年級: 二年級下冊

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