
這是一份初中數(shù)學(xué)湘教版八年級上冊1.1 分式精品課件ppt,文件包含11分式-課件pptx、11分式-教學(xué)設(shè)計(jì)doc、11分式-試卷doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式,即
1.某長方形畫的面積為S m2,長為 m,則它的寬為___m.
2.如果兩塊面積分別為x公頃,y公頃的稻田,分別產(chǎn)稻谷a kg,b kg,那么這兩塊稻田平均每公頃產(chǎn)稻谷________kg.
思考:代數(shù)式 , , 有什么共同點(diǎn)?
我們已經(jīng)知道,一個(gè)整數(shù)m除以一個(gè)非零整數(shù)n,所得的商記作 ,稱 為分?jǐn)?shù).
類似地,一個(gè)整式 f 除以一個(gè)非零整式g (g中含有字母),所得的商記作 ,把代數(shù)式 叫作分式.
其中 f 是分式的分子,g是分式的分母, g ≠ 0.
2 ÷ 5 =
t ÷ (a-x) =
整式和分式統(tǒng)稱為有理式,即
思考:分式的分母可以為零嗎?為什么?
分式分母中的字母原本可以代替任何數(shù)的,當(dāng)這些字母表示某一具體數(shù)時(shí),分式就表示一個(gè)分?jǐn)?shù). 當(dāng)分?jǐn)?shù)的分母為0時(shí),無意義. 所以分式的分母不為0,否則分式無意義. 也說是說,分母非零分式才有意義.
例1:當(dāng)x取什么值時(shí),分式 的值(1)不存在;(2)等于0?
(1)當(dāng)分母2x-3=0,即x = 時(shí),分子的值 ,因此當(dāng)x = 時(shí),分式 的值不存在.(2)當(dāng)x-2=0,即x=2時(shí),分式 的值等于
分子等于零且分母不等于零
例2:求下列條件下分式 的值:
(1)x=3;(2)x=-0.4
解:(1)當(dāng)x=3時(shí), (2)當(dāng)x=-0.4時(shí),
問題2:填空,并說一說下列等式從左到右變化的依據(jù).
分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘同一個(gè)不為 0 的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變. 分?jǐn)?shù)的分子、分母都除以它們的一個(gè)公約數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.
與分?jǐn)?shù)類似,分式有以下基本性質(zhì):
分式的分子與分母都乘同一個(gè)非零整式,所得分式與原分式相等.
即對于分式 ,有
公式①從左到右看表明: 分式的分子與分母都乘同一個(gè)非零整式,所得分式與原分式相等.公式①從右到左看表明: 分式的分子與分母都除以它們的一個(gè)公因式,所得分式與原分式相等.
想一想:下列等式是否成立?為什么?
根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式的分子與分母都乘-1,所得分式與原分式相等.
例3:根據(jù)分式的基本性質(zhì)填空:
根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去(即分子與分母都除以它們的公因式),叫作分式的約分.
分子與分母沒有公因式的分式叫作最簡分式.
約分的前提是要先找出分子與分母的公因式.
先因式分解,找出分子與分母的公因式,再約分.
約分一般是將一個(gè)分式化成最簡分式.約分可以使求分式的值比較簡便
例5:先約分,再求值: ,其中x=5,y=3.
當(dāng)x=5,y=3時(shí),
1.下列式子是分式的是( )
2.根據(jù)分式的基本性質(zhì),在括號里填上適當(dāng)?shù)恼剑?br/>3.分式 無意義的條件是( )A.a(chǎn)=2 B.a(chǎn)=-2C.a(chǎn)=2且a=-2 D.a(chǎn)=2或a=-2
4.若分式 的值為0,則x的值為( )A.2或-1 B.0 C.2 D.-1
先化簡,再求值: ,其中x=2,y=1.
當(dāng)x=2,y=1時(shí),
1、說一說什么是分式?
2、分式有意義、無意義及值為0的條件是什么?
3、如何利用分式的基本性質(zhì)對分式進(jìn)行約分?
一個(gè)整式 f 除以一個(gè)非零整式g (g中含有字母),所得的商記作 ,把代數(shù)式 叫作分式.
先因式分解,找出分子與分母的公因式,再約分.
一、分式的概念二、分式的基本性質(zhì)
基礎(chǔ)作業(yè)教材第6頁習(xí)題1.1A組第1、2、4、5、6題能力作業(yè)教材第7頁習(xí)題1.1B組第8、9題
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