教學(xué)過(guò)程：
課題(第3課時(shí))
8.2.2 PH試紙
課型
新授
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、知道PH可以表示溶液的酸堿性。
2、知道PH試紙的變色的范圍。
過(guò)程與方法
初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑區(qū)分溶液的酸堿性；能用PH試紙測(cè)定生活中的溶液。
情感態(tài)度
與價(jià)值觀
通過(guò)對(duì)PH試紙的實(shí)用，能感受到科學(xué)知識(shí)與生活的緊密地聯(lián)系性，并能體會(huì)到學(xué)好科學(xué)知識(shí)對(duì)我們更好生活是十分有利的。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì)用pH試紙區(qū)分溶液酸堿性的強(qiáng)弱。
教學(xué)難點(diǎn)
初步學(xué)會(huì)使用pH試紙與比色卡進(jìn)行比色測(cè)定溶液酸堿度的實(shí)驗(yàn)技能。
教學(xué)方法
討論法；實(shí)驗(yàn)法。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)生自帶一些生活品——牙膏，汽水，蘋(píng)果汁。
其它材料——PH試紙，酸性溶液1個(gè)（稀鹽酸），堿性溶液1個(gè)（稀氫氧化鈉）,中性溶液1個(gè)（氯化鈉），自來(lái)水，食鹽水，試管，培養(yǎng)皿，玻璃棒。
教學(xué)內(nèi)容
教師的教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)
學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
引入
在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)用酸堿指示劑來(lái)判斷身邊的溶液的酸堿性，那么在生活中，我們想知道溶液的酸堿性，有沒(méi)有攜帶更方便的試劑呢？
引出試紙比試液更方便攜帶，并可以綜合多種酸堿指示劑同時(shí)使用。
學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)，并對(duì)教師的問(wèn)題引起思考。
通過(guò)與上節(jié)課的知識(shí)的串聯(lián)，并用一個(gè)問(wèn)題來(lái)引入今天的課題，讓知識(shí)有連貫性。
一、PH試紙的使用（活動(dòng)）
示范介紹pH試紙：浸過(guò)多種酸堿指示劑，顯示不同顏色的變化，需要用比色卡比對(duì)。
示范：要規(guī)范使用玻棒少量沾取溶液，換溶液時(shí)要沖洗玻棒并吸干水分。操作要在表面皿中完成。比色后要讀出pH。
結(jié)論：不同溶液的酸堿性不同，pH試紙可顯示不同溶液的酸堿性的強(qiáng)弱。
學(xué)生小組合作實(shí)驗(yàn)：P.11活動(dòng)8.7 pH試紙的使用,記錄結(jié)果、交流。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論討論：（1）溶液的pH與溶液的酸堿性有什么關(guān)系？
（2）稀氫氧化鈉和石灰水都是堿性溶液，兩者的pH不同，說(shuō)明什么問(wèn)題？
在實(shí)驗(yàn)的探究中，能初步學(xué)會(huì)使用pH試紙進(jìn)行比色并區(qū)分溶液酸堿性的強(qiáng)弱。
對(duì)PH試紙的實(shí)際使用方法與范圍要清楚。
二、活動(dòng)：
測(cè)試溶液的pH值
1、P.13活動(dòng)8.8
分組測(cè)試3種指定溶液的pH，并記錄。
2、小組討論：哪種溶液酸性最強(qiáng)？哪些溶液是中性的？哪種溶液堿性最強(qiáng)？
引導(dǎo)學(xué)生歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論，并填寫(xiě)P.14“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”
1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。全班交流測(cè)試結(jié)果，完成全表記錄。
將pH由小到大排序，對(duì)照課本P.12判斷不同溶液的酸堿度。
2、學(xué)生參與討論并得出結(jié)論。
三、小結(jié)：
總結(jié)PH試紙的使用方法與使用的范圍，能夠熟練的運(yùn)用試紙測(cè)生活中的溶液。
教學(xué)后記：
板書(shū)設(shè)計(jì)：
8.2.2 PH試紙
一、PH試紙的使用
示范：玻棒少量沾取溶液——觸碰表面皿中的試紙——比色后要讀出pH
結(jié)論：不同溶液的酸堿性不同，pH試紙可顯示不同溶液的酸堿性的強(qiáng)弱。
二、活動(dòng)：測(cè)試溶液的pH值
1、PH值小于7，溶液為酸性
PH值等于7，溶液為中性
PH值大于7，溶液為堿性性
2、pH越小，酸性越強(qiáng)；pH越大，堿性越強(qiáng)
布置作業(yè)：
練習(xí)冊(cè)5到6頁(yè)的選擇題18到19題。

相關(guān)教案

初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)眼的主要結(jié)構(gòu)及其功能教案及反思：

這是一份初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)眼的主要結(jié)構(gòu)及其功能教案及反思，共3頁(yè)。教案主要包含了觀察眼睛的模型，解剖豬眼的觀察實(shí)驗(yàn)，盲點(diǎn)的存在與實(shí)驗(yàn)，總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

科學(xué)牛津上海版人體具有的感覺(jué)教案設(shè)計(jì)：

這是一份科學(xué)牛津上海版人體具有的感覺(jué)教案設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了生物對(duì)外界環(huán)境變化的反應(yīng)，人體具有的感覺(jué)與感覺(jué)器官的應(yīng)用，我們是如何看見(jiàn)物體的呢？，針孔相機(jī)及其成像的原理，小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

牛津上海版食物中主要成分的作用及檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份牛津上海版食物中主要成分的作用及檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了分別介紹6大營(yíng)養(yǎng)素等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)酸、堿溶液的腐蝕性教學(xué)設(shè)計(jì)

初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)酸、堿溶液的腐蝕性教學(xué)設(shè)計(jì)
初中牛津上海版酸雨教案設(shè)計(jì)

初中牛津上海版酸雨教案設(shè)計(jì)
初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)生活中常見(jiàn)的溶液教學(xué)設(shè)計(jì)

初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)生活中常見(jiàn)的溶液教學(xué)設(shè)計(jì)
初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)溶解教案設(shè)計(jì)

初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)溶解教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)牛津上海版七年級(jí)上冊(cè)電子課本

常見(jiàn)的酸堿指示劑

版本： 牛津上海版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部