愛(ài)護(hù)眼睛——復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖 【教學(xué)內(nèi)容愛(ài)護(hù)眼睛——復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖——復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情境,體驗(yàn)用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)的過(guò)程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)做出分析和判斷。2通過(guò)分析、比較和討論,感受統(tǒng)計(jì)圖的不同畫(huà)法可以使人們對(duì)數(shù)據(jù)的描述和解釋產(chǎn)生差異,并影響對(duì)事物的判斷。3培養(yǎng)觀察、分析、動(dòng)手操作的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖及繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖【教學(xué)難點(diǎn)】理解統(tǒng)計(jì)圖的不同畫(huà)法對(duì)數(shù)據(jù)的描述和解釋的不同影響。【教學(xué)過(guò)程】環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、情境解讀,提出問(wèn)題。師:同學(xué)們,目前我國(guó)中小學(xué)生患近視的人越來(lái)越多,引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。請(qǐng)看某地區(qū)城鎮(zhèn)與農(nóng)村學(xué)生患近視情況統(tǒng)計(jì)表。課件出示情境圖。師:同學(xué)們從這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中你知道了什么,能提出什么問(wèn)題?引導(dǎo)學(xué)生提出城鎮(zhèn)與農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況怎樣?學(xué)生思考并回答。通過(guò)談話法引出本節(jié)課課題。二、合作探究,解決問(wèn)題。(一)合作探究,學(xué)習(xí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖1獨(dú)立思考,探索方法。師:根據(jù)這個(gè)表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)與農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況怎樣?引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)比較、分析,做出判斷。學(xué)生思考并回答。師:這是用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理的,用統(tǒng)計(jì)圖怎樣整理更便于我們比較觀察呢?先自己想一想,有了方法開(kāi)始整理,整理完了和你的同位交流交流。2班內(nèi)交流,學(xué)習(xí)方法。師:城鎮(zhèn)與農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況怎樣?你是怎樣整理的?學(xué)生可能出現(xiàn)單式和復(fù)式兩種不同的整理方法,應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生在交流比較的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。3比較解釋?zhuān)瑑?yōu)化方法。師:剛才大家用兩種方法進(jìn)行了整理,想一想,要解決這個(gè)問(wèn)題用哪種更便于比較?為什么?學(xué)生思考并回答。4查漏補(bǔ)缺,完善方法。(根據(jù)學(xué)生制圖的情況,補(bǔ)充完整,完善方法。板書(shū)課題。)師引導(dǎo)學(xué)生探究新知,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 (二)觀察,感受統(tǒng)計(jì)圖對(duì)數(shù)據(jù)描述的影響。1觀察比較,獨(dú)立思考剛才整理的統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生思考、回答,集體交流想法。2班內(nèi)交流,加深認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同的描述方法;在組織班內(nèi)交流的過(guò)程中感受統(tǒng)計(jì)圖對(duì)數(shù)據(jù)描述的影響。3優(yōu)化比較,進(jìn)一步完善制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的方法。引導(dǎo)學(xué)生比較評(píng)價(jià)、優(yōu)化方法,有利于學(xué)生自主地完善復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法,進(jìn)一步體會(huì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的作用。 三、鞏固新知,拓展應(yīng)用。出示課本上自主練習(xí)的習(xí)題。師:用自己的方法算一算。師提問(wèn)生計(jì)算的結(jié)果。自主完成鞏固本節(jié)知識(shí)點(diǎn)。四、回顧整理。師:你對(duì)自己本節(jié)課的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?還想對(duì)同學(xué)說(shuō)什么?了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲和學(xué)生掌握知識(shí)的情況。 

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九 愛(ài)護(hù)眼睛——統(tǒng)計(jì)

版本: 青島版 (五四制)

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