高中第1節(jié) 交變電流的特點(diǎn)課文內(nèi)容課件ppt

這是一份高中第1節(jié) 交變電流的特點(diǎn)課文內(nèi)容課件ppt，共25頁。PPT課件主要包含了實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)互動(dòng)探究，實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)遷移，課堂素養(yǎng)檢測(cè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.學(xué)習(xí)利用電流計(jì)判斷感應(yīng)電流方向的方法。2.探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)器材】電流計(jì)、干電池、開關(guān)、保護(hù)電阻、導(dǎo)線、螺線管、條形磁鐵。
【實(shí)驗(yàn)原理與設(shè)計(jì)】1.實(shí)驗(yàn)原理：將磁鐵的不同磁極插入、拔出螺線管，觀察感應(yīng)電流方向的變化。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：(1)確定電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流計(jì)電流方向之間的關(guān)系，明確螺線管上漆包線的繞向與電流計(jì)的連接方式。(2)通過分析感應(yīng)電流的方向與磁鐵的磁場(chǎng)方向、通過線圈的磁通量的變化之間的關(guān)系，探究影響感應(yīng)電流方向的因素。
【實(shí)驗(yàn)過程】一、實(shí)驗(yàn)步驟1.先明確電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與通過電流計(jì)的電流方向的關(guān)系。2.觀察螺線管上漆包線的繞向。
3.將電流計(jì)與螺線管按圖連接好，依次完成以下實(shí)驗(yàn)操作，記錄觀察到的電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況，填入表中。(1)把條形磁鐵N極插入螺線管，稍作停留，再?gòu)穆菥€管中拔出。(2)把條形磁鐵S極插入螺線管，稍作停留，再?gòu)穆菥€管中拔出。
二、實(shí)驗(yàn)記錄　將得到的數(shù)據(jù)填入相應(yīng)表格中，以便進(jìn)行數(shù)據(jù)驗(yàn)證。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)當(dāng)穿過線圈的磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)的方向_____。(2)當(dāng)穿過線圈的磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)的方向_____。
【注意事項(xiàng)】1.磁鐵在插入或拔出螺線管時(shí)，速度不要太快，也不要太慢。2.把磁鐵插入螺線管后，應(yīng)該稍作停留，不要立即拔出。3.磁鐵在插入或拔出螺線管時(shí)，應(yīng)使磁鐵盡量保持豎直，不要傾斜。4.使用電流計(jì)時(shí)，注意不要超過它的量程，以免損壞電流計(jì)。
類型1 實(shí)驗(yàn)操作【典例1】在“探究楞次定律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電池試觸法判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流流向的關(guān)系時(shí)，將電池的負(fù)極與電流計(jì)的A接線柱連接，連接B接線柱的導(dǎo)線試觸電池正極，發(fā)現(xiàn)指針指示如圖中的b位置。
(1)現(xiàn)將電流計(jì)的兩接線柱與甲線圈的兩個(gè)接線柱連接，將磁鐵S極向下插入線圈時(shí)，電流計(jì)指針指示位置如圖中的a位置，則與線圈C接線柱連接的是電流計(jì)的_____接線柱。? (2)若將電流計(jì)的A、B接線柱分別與乙線圈的E、F接線柱連接，將磁鐵從線圈中抽出時(shí)，電流計(jì)指針指示位置如圖中的b位置，則磁鐵P端是_____極。?
【解析】(1)由題意可知，電流從B接線柱流入電流計(jì)，指針向右偏，將磁鐵S極向下插入線圈時(shí)，線圈的磁通量增大，由楞次定律得，線圈中的電流由C流向D，所以D為電源正極，由于電流計(jì)指針向左偏，所以與線圈C接線柱連接的是電流計(jì)的B接線柱。(2)由題意可知，電流從B接線柱流入電流計(jì)，即F端為電源的正極，線圈中的電流由E到F，將磁鐵從線圈中抽出時(shí)，磁通量減小，由楞次定律可得，磁鐵P端是S極。答案：(1)B　(2)S
類型2 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【典例2】如圖所示是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)充完整。(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后，將原線圈迅速插入副線圈中，電流計(jì)指針將________ (選填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。?(3)原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針將___________ (選填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。?
【解析】(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路分兩部分，要使原線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)必須對(duì)其通電，故電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、原線圈組成閉合電路，靈敏電流計(jì)與副線圈組成另一個(gè)閉合電路，如圖所示：
(2)在閉合開關(guān)時(shí)，穿過副線圈的磁通量增加，靈敏電流計(jì)的指針向右偏，那么合上開關(guān)后，將原線圈迅速插入副線圈中，穿過副線圈的磁通量增加，電流計(jì)指針將向右偏轉(zhuǎn)。(3)原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí)，穿過副線圈的磁通量減少，電流計(jì)指針將向左偏轉(zhuǎn)。答案：(1)見解析圖　(2)向右　(3)向左
1.在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)及開關(guān)S按如圖所示連接，當(dāng)開關(guān)S閉合瞬間，電流計(jì)指針左偏，說明B線圈產(chǎn)生了感應(yīng)電流，若當(dāng)開關(guān)S斷開瞬間，電流計(jì)指針_________________ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn)；當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電流計(jì)的指針左偏，可采取的操作為_____________________。?
【解析】根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生條件，當(dāng)開關(guān)S斷開瞬間，穿過線圈B中的磁通量變化，從而導(dǎo)致電流計(jì)有電流，出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象；因開關(guān)S閉合瞬間，電流計(jì)指針左偏，那么當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電流計(jì)的指針左偏，可使通過線圈A的電流增大，可以把滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)。答案：會(huì)　把滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)
2.如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“研究感應(yīng)電流方向與磁通量變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中的部分操作示意圖，圖甲是閉合開關(guān)，電流通過靈敏電流計(jì)G時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)情況。
(1)圖甲電路中，串聯(lián)定值電阻R的主要目的是_____　。?A.減小路端電壓，保護(hù)電源B.增大電源的內(nèi)電壓，保護(hù)電源C.減小電路中的電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)D.增大電路中的電流，便于觀察靈敏電流計(jì)的示數(shù)(2)如圖乙所示，當(dāng)磁鐵向上抽出線圈時(shí)，電流計(jì)G指針將_________(選填“左”“右”或“不”)偏；如圖丙所示，根據(jù)電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)方向，可知此時(shí)條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)是_____(選填“插入”或“抽出”)線圈。?
【解析】(1)電路中串聯(lián)定值電阻，目的是減小電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。(2)在乙圖中，當(dāng)磁鐵向上抽出時(shí)，磁通量減小，根據(jù)楞次定律知，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相同，則流過電流計(jì)的電流方向?yàn)閺南峦?，所以電流?jì)指針向右偏。在丙圖中，知感應(yīng)電流流過電流計(jì)的方向是從上而下，則感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向上，與原磁場(chǎng)方向相同，知磁通量在減小，即磁鐵抽出線圈。答案：(1)C　(2)右　抽出
3.如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，部分導(dǎo)線已連接。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好。(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下，然后將原線圈A迅速拔出副線圈B，那么此過程中，電流計(jì)的指針將向_________偏；若原線圈插入副線圈不動(dòng)，然后將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)，那么此時(shí)電流計(jì)的指針將向_________偏。?
【解析】(1)將電源、開關(guān)、變阻器、原線圈串聯(lián)成一個(gè)回路，再將電流計(jì)與副線圈串聯(lián)成另一個(gè)回路，電路圖如圖所示：