“土：地之吐生物者也。二，象地之下、地之中；丨，物出形也。” ——許慎《說(shuō)文解字》
1.聯(lián)系時(shí)代背景，體會(huì)作者的思想感情。（重難點(diǎn)）
2.精讀課文，揣摩欣賞精彩段落和語(yǔ)句。了解呼告的寫(xiě)作手法。（重點(diǎn)）
（1912-1996），遼寧省昌圖縣人，先后畢業(yè)于南開(kāi)和清華，學(xué)生時(shí)代即開(kāi)始創(chuàng)作，是東北流亡作家群中的代表人物。其成名作為他創(chuàng)作于1936年的短篇《鴜[cí]鷺湖的憂郁》，是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主要著作《科爾沁旗草原》和《曹雪芹》。
1941年9月18日，九·一八事變已過(guò)去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫(xiě)下了這篇文章。
端木蕻良摯痛胸膛噴涌泛濫白樺林
讕語(yǔ)怪誕亙古田壟蚱蜢鎬頭
嗥鳴山澗斑斕碾豐饒污穢
具有某種共同屬性的同類(lèi)
雙方意見(jiàn)雖沒(méi)有明白說(shuō)出來(lái)，卻有一致的了解
課文的標(biāo)題是“土地的誓言”，是“土地“自身發(fā)出的”誓言”嗎？如果不是，該如何理解？
作者面對(duì)土地發(fā)出的誓言
面對(duì)土地發(fā)出的誓言:
第一：“我要回去！”
第二：“我要戰(zhàn)斗！”
1.標(biāo)出你有疑問(wèn)的字詞和語(yǔ)句。2.畫(huà)出你喜歡或深受感動(dòng)的語(yǔ)句。3.感受文中作者所蘊(yùn)含的情感。4.注意朗讀的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和重音。
我必定為她而戰(zhàn)斗到底！你必須被解放！你必須站立！為了她我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。
在文章中找出這些誓言，說(shuō)說(shuō)它們表達(dá)了作者怎樣的情感？
圈點(diǎn)批注第一段，找出這種“摯痛”的愛(ài)都體現(xiàn)在哪里？你將如何誦讀出作者這“摯痛”的愛(ài)？
圈點(diǎn)批注第二段中最打動(dòng)你的部分，小組討論打動(dòng)你的原因，并與大家分享交流。
1931年9月18日日軍入侵東北
齊誦結(jié)尾處作者誓言，體會(huì)作者對(duì)故國(guó)、故土的摯愛(ài)深情。
我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽(tīng)見(jiàn)馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時(shí)我起來(lái)，找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。
我永不能忘記，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)她，我要回到她的身邊，我答應(yīng)過(guò)我一定會(huì)回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。
這是一篇飽含熱淚，傾訴對(duì)故鄉(xiāng)母親眷戀熱愛(ài)的游子信；這是一篇激情洋溢，呼吿奮求故土解放的血誓書(shū)！
你覺(jué)得這篇課文中哪些語(yǔ)句寫(xiě)得最富有感情，最能打動(dòng)你？深情地朗讀這些句子，并談?wù)勀憷斫夂腕w會(huì)。
1、我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。
“泛濫”一詞是貶義褒用，這里是無(wú)法操縱與控制的意思，表達(dá)了作者無(wú)法控制的思鄉(xiāng)之情。
2、她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去。
運(yùn)用擬人手法表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念，渴望回到故鄉(xiāng)去的迫切心情。
運(yùn)用比喻手法，把“紅熟的漿液”比作作者沸騰的熱血，表達(dá)了作者與故鄉(xiāng)密不可分的親密之情，須臾不可分割。
3、當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見(jiàn)那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來(lái)的。
描寫(xiě)家鄉(xiāng)的美好天空，表達(dá)了作者對(duì)解放故鄉(xiāng)的堅(jiān)定信念與決心。
4、這時(shí)我起來(lái),找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)。
運(yùn)用十分肯定的語(yǔ)氣，表達(dá)了作者解放故鄉(xiāng)的堅(jiān)定信念，甘愿為此奉獻(xiàn)一切的決心。
5、我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她的一切的污穢和恥辱。
6、“在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑，在那稻顆上我捉過(guò)蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印?！弊髡邽槭裁床挥谩帮h蕩著我的歡笑，回響著我的歡笑”之類(lèi)的詞語(yǔ)呢？
“埋葬”只用于已經(jīng)死去的事物，作者的歡笑確實(shí) “死了”，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。因?yàn)槲羧诊h蕩、回響在田壟間的歡笑隨著“九一八”的到來(lái)已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤！這里用“埋葬”比“飄蕩”“回響”，更多了一層沉重的感覺(jué)和悲憤的心緒。
文章起初寫(xiě)“關(guān)東大地”用“她”來(lái)稱(chēng)呼，而到了后面卻改口說(shuō)“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立”，為什么?
人稱(chēng)的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開(kāi)始用第三人稱(chēng)，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱(chēng)代詞“她”了，于是拋開(kāi)讀者直接與自己所敘述的對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流，對(duì)土地以“你”相稱(chēng)，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做“呼告”，具有強(qiáng)烈的抒情效果。
呼告又稱(chēng)“頓呼”、“突呼” 寫(xiě)文章時(shí)，對(duì)著不在面前的人或物直接呼喚，并且跟他(它)說(shuō)起話來(lái)，這種修辭手法叫做呼告。敘述一件事情，感情達(dá)到最高峰的時(shí)候，將想像中的人或物，都當(dāng)作就在眼前，直接向他呼喚，傾訴，這叫做呼告修辭法。 需要注意的是，呼告這種修辭手法，必須是在情緒激動(dòng)，而且不吐不快時(shí)才適合運(yùn)用，否則會(huì)被認(rèn)為無(wú)病呻吟，反而得到負(fù)面效果。
排比—— 連用“當(dāng)我…”把各種有意味的事物組成一個(gè)個(gè)畫(huà)面，電影似的展現(xiàn)關(guān)東大地的豐饒美麗，造成一種連貫的、逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)。比喻——“地層里的洪流象我的心噴涌的血液” ，使“關(guān)東大地”有了生命有了感情，可以象人一樣召喚我，激勵(lì)我為之奮斗為之犧牲，使感情愈發(fā)強(qiáng)烈。呼告——“她”轉(zhuǎn)為“你”的人稱(chēng)轉(zhuǎn)換，是情感變化的結(jié)果，情感從平穩(wěn)～到激動(dòng)，情感顯得更加直接而迫切，具有強(qiáng)烈的抒情效果。
敘述與抒情相結(jié)合——形成文章的波瀾起伏，節(jié)奏鮮明。排比—— 連用“當(dāng)我…”把各種有意味的事物組成一個(gè)個(gè)畫(huà)面，電影似的展現(xiàn)關(guān)東大地的豐饒美麗，造成一種連貫的、逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)。 比喻——“地層里的洪流象我的心噴涌的血液” ，使“關(guān)東大地”有了生命有了感情，可以象人一樣召喚我，激勵(lì)我為之奮斗為之犧牲，使感情愈發(fā)強(qiáng)烈。呼告——“她”轉(zhuǎn)為“你”的人稱(chēng)轉(zhuǎn)換，是情感變化的結(jié)果，情感從平穩(wěn)～到激動(dòng)，情感顯得更加直接而迫切，具有強(qiáng)烈的抒情效果。
《土地的誓言》這篇抒情散文充滿著飽滿、深沉的愛(ài)國(guó)熱情。他把九.一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火 一樣熾熱 的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。日本侵略強(qiáng)占了關(guān)東原野十年之久，他失去的是美好家園，對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)，她是祖國(guó)完整版圖上淪喪的土地，文章對(duì)關(guān)東原野的懷念，正體現(xiàn)中華民族驅(qū)逐侵略者，收復(fù)東北失地的激情。
抒情．意象．排比．人稱(chēng)
思念故鄉(xiāng) 解放東北
作 業(yè)： 在我們所接觸的文學(xué)作品中，有很多像《土地的誓言》這樣充滿深情的篇章，或是表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，或是表現(xiàn)對(duì)親人友人的依戀，或是表現(xiàn)對(duì)丑陋現(xiàn)實(shí)的憤慨…… 請(qǐng)摘錄這樣的文字兩段，有感情地朗讀它、記住它。
同學(xué)們，“九-一八”已成過(guò)去，它是中國(guó)歷史上的恥辱。但現(xiàn)在的國(guó)際環(huán)境也并非良好，我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，決不允許歷史重演。你們是祖國(guó)的未來(lái)，“少年偉大則國(guó)偉大”請(qǐng)大家起立，一起朗讀梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一段：

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8* 土地的誓言

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