一、單選題
1．一顆質(zhì)量是20克的子彈從槍膛中水平射出，子彈在槍膛中受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600N，槍膛長60cm，子彈從槍膛射出后飛行1200米，氣體對子彈做的功為
A．0.18焦B．120焦C．360焦D．7.2×105焦
2．功與完成這些功所用時間之比叫功率，下列哪個不是功率的單位（ ）
A．千瓦時B．焦/秒C．瓦特D．千瓦
3．科學(xué)中常用數(shù)學(xué)方法來表示某些量的關(guān)系。下列圖象中能用陰影面積表示相應(yīng)的量是（ ）
A．壓強B．壓力
C．功率D．時間
4．打籃球是同學(xué)們喜歡的體育運動。關(guān)于它的描述正確的是（ ）
A．籃球拋出后，由于受到慣性力繼續(xù)向前運動
B．籃球離手后在空中飛行過程中，人對籃球做了功
C．籃球下落過程中，重力做功的功率不變
D．籃球由運動到靜止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
5．球豎直向上運動，并落回地面，這過程中先后經(jīng)過M、S兩點。球在這兩點的動能和重力勢能如圖所示，則球在M點的（ ）
A．速度比在S點的大
B．機械能大于在S點的
C．機械能等于在S點的
D．離地高度比在S點的低
6．如圖，彈簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時彈簧處于自然長度。釋放小球，小球向下運動到最低點B（不超過彈簧彈性限度），小球從A點運動到B點的過程中，下列說法正確的是（ ）
A．小球的重力勢能--直在減少，動能一直在增加
B．小球減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．彈簧的彈性勢能不斷增大
D．小球運動到B點時，重力勢能最小，動能最大
7．避險車道是在長且陡的下坡路段?行車道外側(cè)增設(shè)的?供剎車失靈車輛駛離正線并安全減速的專用車道?如圖所示是上坡險車道型避險車道，避險車道上鋪有很多小石子，車道盡頭有廢舊輪胎或防撞墻?下列分析錯誤的是（ ）
A．小石子可以增大失控車輛與避險車道之間的摩擦力
B．失控車輛在避險車道向上運動速度減小時，動能減少
C．失控車輛撞擊廢舊輪胎時，將動能轉(zhuǎn)化成重力勢能
D．在避險車道上停下來的失控車輛仍具有慣性
8．我國的99A主戰(zhàn)坦克在最近的一場軍事演習(xí)中縱橫馳騁，在高速運動中對假想目標進行了精準炮擊，展現(xiàn)了我國99A坦克的卓越性能，下列相關(guān)分析正確的是（ ）
A．炮彈在空中飛行過程中坦克對炮彈繼續(xù)做功
B．99A坦克在水平路面做勻速直線運動時所受合力為零
C．99A坦克寬大的履帶是為了增大對地面的壓強
D．如果空中飛行的炮彈受到的外力全部消失，炮彈將保持靜止
9．如圖所示，置于水平地面上的容器中盛有密度為0.8×103kg/m3的液體，質(zhì)量為0.3kg、邊長為5cm的正方體用細繩懸掛在容器上方的位置A，已知正方體底部距液面的高度為0.4m，剪斷細繩后該正方體沿豎直方向下落，最終停在容器底部B點，此時液體的深度為0.8m。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（ ）
A．正方體靜止在位置A時拉力的大小為0.3N
B．正方體在液體中受到的浮力為3N
C．正方體從開始下落至其底部剛與液面接觸的過程中重力做功為2.4J
D．正方體靜止在容器底部B時，水對正方體底面的壓力為16N
10．如圖所示是蕩秋千的簡化模型，擺球從A點由靜止釋放，到達D點后返回，B、C兩點等高，下列說法正確的是（ ）
A．球在B、C兩點的動能相等
B．球在A、D兩點的機械能相等
C．球從B點到O點的過程中機械能減少
D．球從O點到C點的過程中重力勢能減少
11．如圖所示的情境中，人對物體做功的是（ ）
A． 用力搬石頭沒有搬動
B． 人將重物從地面拉到高處
C． 人推一塊大石頭沒推動
D． 人使箱子沿水平方向做勻速直線運動
二、多選題
12．將不同質(zhì)量的鋼球從如圖所示光滑軌道上的點釋放，通過水平面，運動到斜面上的過程中，下列相關(guān)解釋中正確的有（ ）
A．從運動到的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．鋼球在水平面上由于受到慣性，所以能繼續(xù)向前運動
C．鋼球在斜面上受到的重力和支持力不是一對平衡力
D．鋼球的質(zhì)量越大，到達點時的速度越大
三、填空題
13．如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同且距地面30cm，小球在A點的重力勢能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能，小球在A點的動能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的動能；若小球的質(zhì)量為100g，它從A點落到地面，重力做功________J。（g=10N/kg）
14．子彈離開槍口后已經(jīng)失去了向前的推力，仍然能夠繼續(xù)飛行，是因為子彈具有___，子彈在空中下落過程中，重力對它___（選填“做了功”或“沒有做功”）。
15．2020年5月5日，我國自主研發(fā)的長征5號B型運載火箭圓滿完成發(fā)射任務(wù)。圖為起飛階段加速上升的火箭，該過程中，內(nèi)部的新型返回艙的動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），火箭整體的機械能______（選填“增大”“減小”或“不變”）。
16．某跳傘運動員從飛機上跳下，沿豎直方向降落，一段時間后打開降落傘，最后安全著地。已知運動員和跳傘設(shè)備的總重力為700牛，跳傘過程中下降的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示。
(1)圖甲中曲線OA段速度越來越大的原因是______；
(2)圖乙是跳傘過程中部分階段的情景及受力示意圖，其中與圖甲曲線中CD階段對應(yīng)的是______；
(3)計算運動員和跳傘設(shè)備的總重力在AB段所做的功______。
17．放在水平地面上的物體，質(zhì)量為5kg，在30N的水平拉力作用下，沿水平方向運動了10m，所用時間為20s，那么重力做功______J，拉力的功率是______W（g=10N/kg）
18．椰子從樹上下落的過程中，動能越來越_____，重力勢能越來越_____?
19．用“模擬打樁”來探究物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)，物體的質(zhì)量，實驗時，讓物體從木樁正上方的某一高度處自由下落，將木樁打入沙中，三次實驗?zāi)緲哆M入沙中的深度如圖所示，木樁進入沙中的深度越深，則物體對木樁做的功越______，比較、可知：物體重力勢能的大小與物體的______有關(guān)；比較______可知：物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。
四、實驗題
20．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小欣同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保證鐵球到達水平面的______相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是使小球______；
（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，______；
（3）三次實驗中，碰撞前動能最小的是圖______（選填“甲”、“乙”或“丙”）中的小球，原因是______；
（4）小欣同學(xué)聯(lián)想到“探究阻力對物體運動的影響”時，也用到了斜面，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，比較在不同表面滑行的距離（如下表），小車在三個表面克服摩擦力做功______（選填“相等”或“不相等”）；若水平面絕對光滑，小車將做______運動。
21．如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察________________________的大小，來判斷小球動能的大?。?br>（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_______________________．
（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示．
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s) 表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對物體的動能影響較大．依據(jù)是_________________________ .
五、計算題
22．無人機從某一高處開始豎直下降，下過程的s-t圖像如圖所示?若該無人機整機質(zhì)量是1.6kg，求∶
(1)無人機所受的重力；
(2)0-1s內(nèi)無人機受到重力做的功；
(3)0-4s內(nèi)無人機下降的平均速度?
23．如圖所示，水平地面上M點有一質(zhì)量為60kg的箱子，現(xiàn)用水平向左的推力將箱子沿直線勻速推至N點，所用時間30s，MN間的距離為15m（g=10N/kg）。求：
(1)箱子所受的重力；
(2)箱子運動的速度；
(3)若箱子在運動過程中所受阻力為自身重力的0.2倍，則從M點推至N點的過程中推力對箱子做功的功率。
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
較大
最小
小車運動距離
最近
較遠
最遠
參考答案
1．C
【分析】
已知子彈在槍膛中受平均作用力和槍膛長，利用公式 計算出氣體對子彈做的功．
【詳解】
子彈在槍膛中受火藥爆炸氣體的作用力而運動的距離為槍膛長度，即s＝60cm＝0.6m，子彈離開槍膛后就不再受火藥爆炸產(chǎn)生的氣體推力，子彈飛行1200米過程中，氣體推力不再做功；所以氣體對子彈做功： .
故選C.
2．A
【詳解】
A．千瓦時是電功的單位，不是功率的單位，故A符合題意；
B．根據(jù)功率的定義：功與時間之比，可得出功率單位是焦/秒，是功率單位，故B不符合題意；
C．瓦特是功率的國際單位，是功率的單位，故C不符合題意；
D．千瓦是功率的常用單位，是功率單位，故D不符合題意。
故選A。
3．B
【詳解】
A．根據(jù)壓強的公式，壓強等于壓力和受力面積的比值，故A不符合題意；
B．根據(jù)壓強公式的推導(dǎo)式，壓力等于壓強和受力面積的乘積，故B符合題意；
C．根據(jù)功率的計算公式，功率等于功和時間的比值，故C不符合題意；
D．根據(jù)功率的計算公式的推導(dǎo)式，時間等于功和功率的比值，故D不符合題意。
故選B。
4．D
【詳解】
A．籃球拋出后，由于籃球具有慣性，繼續(xù)向前運動，故A錯誤；
B．籃球離手后在空中飛行過程中，人對籃球沒有力的作用，所以對籃球不做功，故B錯誤；
C．籃球在下落過程中，重力不變，速度越來越快，由
P=Fv=Gv
可知，該過程中重力做功的功率變大，故C錯誤；
D．籃球由運動到靜止，籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。
故選D。
5．B
【詳解】
A．由圖可知，M點的動能小于S點的動能，所以球在M點的速度比在S點的小，故A不符合題意；
BC．由圖可知，M點的動能和重力勢能之和大于S點的動能和重力勢能之和，故M點的機械能大于在S點的機械能，故B符合題意，C不符合題意；
D．由圖可知，M點的重力勢能大于S點的重力勢能，所以M點的離地高度比在S點的高，故D不符合題意。
故選B。
6．C
【詳解】
A．小球高度下降，故小球的重力勢能一直減小，小球受重力和彈力作用，在開始階段時，重力大于彈力物體將一直加速，當彈力等于重力后物體開始減速，故小球的動能先增大后減小，故A錯誤；
B．彈簧的形變量增大，小球減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈簧的彈性勢能，故B錯誤；
C．彈簧的形變量一直增大，彈簧的彈性勢能不斷增大，故C正確；
D．小球運動到B點時，高度最小，重力勢能最小，速度為0，動能為0，故D錯誤。
故選C。
7．C
【詳解】
A．小石子增大了地面的粗糙程度，可以增大失控車輛與避險車道之間的摩擦力，故A正確，不符合題意；
B．動能的大小和速度有關(guān)，物體質(zhì)量不變時其速度減小，動能會隨之減小，故B正確，不符合題意；
C．失控車輛撞擊廢舊輪胎時，將動能轉(zhuǎn)化成廢舊輪胎的彈性勢能，故C錯誤，符合題意；
D．一切物體都有慣性，故D正確，不符合題意。
故選C。
8．B
【詳解】
A．坦克射出去的炮彈由于慣性在空中飛行過程中，推力已經(jīng)消失，故坦克沒有對炮彈繼續(xù)做功，故A錯誤；
B．99A坦克在水平路面做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，所受到的合力為零，故B正確；
C．99A坦克寬大的履帶是通過增大受力面積減小對地面的壓強，故C錯誤；
D．物不受力時，將保持原來的運動狀態(tài)不變，如果空中飛行的炮彈受到的外力全部消失，炮彈將保持勻速直線運動，故D錯誤。
故選B。
9．D
【詳解】
A．正方體靜止在位置A時，正方體處于平衡態(tài)，受平衡力，正方體受到的拉力，根據(jù)平衡力條件可得
故A錯誤；
B．由題意，當正方體處于容器底部B點時，此時正方體浸沒于液體中，則正方體排開液體的體積
則正方體受到的浮力
故B錯誤；
C．正方體的重力
正方體底部距液面的高度為0.4m，則正方體重力做功通過的距離是
由題意，則正方體在該過程中重力做功
故C錯誤；
D．正方體的橫截面積
正方體在底部B點時，此時液體的深度為0.8m，根據(jù)液體壓強特點，液體內(nèi)部某點向各個方向都有壓強，同種液體、深度相同，液體壓強大小相等，所以正方體底面在B點受到的壓強為
根據(jù)可得，正方體底面在B點受到水的壓力為
故D正確。
故選D。
10．C
【詳解】
A．B、C兩點等高，重力勢能相等，小球從B點到C點過程中，由于空氣阻力，機械能減小，機械能包括動能和勢能，所以C點的動能減小，球在B、C兩點的動能不相等，故A錯誤；
B．球從A點到D點過程中，由于空氣阻力，機械能減小，故B錯誤；
C．球從B點到O點的過程中，由于空氣阻力，機械能減小，故C正確；
D．球從O點到C點的過程中，高度增大，重力勢能增大，故D錯誤。
故選C。
11．B
【詳解】
A．人用力搬石頭但沒有搬動，有力，但物體沒有在力的方向上通過距離，沒有做功，不符合題意；
B．人將重物從地面拉到高處，對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功，符合題意；
C．人推一塊大石頭沒推動，有力，但物體沒有在力的方向上通過距離，沒有做功，不符合題意；
D．人使箱子沿水平方向做勻速直線運動，人給箱子一個向上的力，箱子向上沒有移動距離，人對箱子沒有做功，不符合題意。
故選B。
12．AC
【詳解】
A．從運動到的過程中，高度減小，速度變大，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確；
B．鋼球在水平面上由于具有慣性，所以能繼續(xù)向前運動，慣性是一種性質(zhì)，不能說受到慣性，故B錯誤；
C．鋼球在斜面上受到的重力和支持力沒有在同一條直線上，不是一對平衡力，故C正確；
D．從點滑下，到達點時，由于下降的高度相同，則速度相同，速度大小與質(zhì)量無關(guān)，故D錯誤。
故選AC。
13．等于 大于 0.3
【詳解】
[1]物體的重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，同一物體質(zhì)量相同，A、B兩點高度相同，可得小球在A點的重力勢能等于B點的重力勢能。
[2]因小球在地面彈跳時，一次比一次的高度低，說明在彈跳過程中受到摩擦力的作用，故小球在A點的機械能大于在B點的機械能，而小球在A、B兩點的重力勢能相等，故小球在A點的動能大于B點的動能。
[3]小球從A點落到地面，重力做功
W=Gh=mgh=0.1kg×10N/kg×0.3m=0.3J
【點睛】
14．慣性 做了功
【詳解】
[1]子彈離開槍膛后，由于子彈具有慣性，會繼續(xù)向前飛行。
[2]子彈在空中下落過程中，重力的方向豎直向下，子彈在重力的方向上通過一定距離，重力對它做了功。
15．增大 增大
【詳解】
[1][2]火箭加速上升時，內(nèi)部的新型返回艙的速度變大，動能變大，高度增大，重力勢能增大，火箭整體的機械能增大。
16．運動員和跳傘設(shè)備的總重力大于空氣阻力 ③ 7×105J
【分析】
(1)根據(jù)跳傘運動員豎直降落過程中受到的重力和阻力大小關(guān)系得出結(jié)論。
(2)圖甲曲線中CD段，跳傘運動員勻速降落，受到平衡力作用，據(jù)此分析對應(yīng)的情景圖。
(3)已知動員和跳傘設(shè)備的總重力，根據(jù)甲圖確定跳傘運動員在AB段的速度和時間，根據(jù)s=vt計算出跳傘運動員AB段的高度，根據(jù)W=Gh計算出運動員和跳傘設(shè)備的總重力在AB段所做的功。
【詳解】
(1)[1]由圖甲可知，跳傘運動員在AB段處于加速降落過程中，此時運動員和跳傘設(shè)備受到的重力大于空氣阻力。
(2)[2]①圖中降落傘打開，運動員受到的阻力大于重力，運動員處于減速降落過程，應(yīng)該是圖甲曲線中BC段，故①不符合題意；
②圖中運動員已經(jīng)著陸，運動員的速度為0，與圖甲曲線中CD段不符，故②不符合題意；
③圖中降落傘打開，運動員受到的阻力等于重力，運動員處于勻速降落過程，且運動員的速度較小，是圖甲曲線中CD段，故③符合題意；
④圖中降落傘未打開，運動員受到的阻力等于重力，運動員處于勻速降落過程，且運動員的速度較大，應(yīng)該是圖甲曲線中AB段，故④不符合題意。
故選③。
(3)[3]由圖甲可知，運動員在AB段的速度為v=50m/s，時間為
t=40s-20s=20s，
則運動員在AB段下降的高度為
h=s=vt=50m/s×20s=1000m
則運動員和跳傘設(shè)備的總重力在AB段所做的功為
W=Gs=700N×1000m=7×105J
【點睛】
本題考查了物體的受力分析、對圖像的分析能力以及速度公式和功的計算公式的應(yīng)用，屬于綜合性題目。
17．0 15
【詳解】
[1]物體在水平方向移動，重力的方向豎直向下，物體在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，即重力做功為0J。
[2]拉力做的功
W=Fs=30N×10m=300J
拉力的功率
18．大 小
【詳解】
[1]根據(jù)動能大小影響因素可知，椰子從樹上下落的過程中，質(zhì)量不變，速度變大，椰子的動能變大。
[2]根據(jù)重力勢能大小影響因素可知，椰子從樹上下落的過程中，質(zhì)量不變，距地面高度變小，椰子的重力勢能變小。
19．多 高度 a、c
【詳解】
[1]物體下落過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，物體的重力勢能就越大，對木樁做功越多，木樁陷入沙坑越深，所以我們可以通過木樁陷入沙坑的深度觀察來判斷重力勢能的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法。
[2]由、兩圖可知，物體的質(zhì)量，從不同高度落下，落下的位置越高，木樁被打得越深，物體的重力勢能越大，說明重力勢能與高度有關(guān)。
[3]比較、兩圖可知，物體的質(zhì)量，物體從同一高度落下，質(zhì)量越大，木樁被打得越深，說明重力勢能與質(zhì)量有關(guān)。
20．速度 從斜面的同一高度由靜止?jié)L下 速度越大，動能越大 丙 紙盒被推動的距離最小 相等 勻速直線
【詳解】
(1)[1][2]要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，保證鐵球到達水平面的速度相同。
(2)[3]由圖示實驗可知，甲、丙兩次實驗，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲到達斜面底端時的速度較大，甲將紙盒推動得更遠，說明甲的動能更大，由此可得：質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它具有的動能就越大。
(3)[4][5]三次實驗中，是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法，丙圖中紙盒被推動的距離最小，故碰撞前動能最小。
(4)[6]讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止下滑，根據(jù)決定重力勢能大小的因素，小車的重力勢能相同，下滑到水平面時的動能也相同，在不同的材料表面上運動時，最終停下來后，動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，克服摩擦力做了多少功就有多少動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，在三個表面克服摩擦力做功相同。
[7]鐵球從斜面上滾下，若水平面絕對光滑，鐵球不受摩擦力作用，鐵球所受合力為0，所以鐵球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動。
21．木塊滑行的距離 讓小球從同一高度自由滾下 速度質(zhì)量增加一倍，動能增加為原來的兩倍 速度增加一倍，動能增加為原來的四倍或質(zhì)量和速度增加相同的倍數(shù)，速度對動能大小的變化影響較大
【詳解】
（1）實驗中我們用了轉(zhuǎn)換法，即小球動能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較，即木塊滑行的距離越大，小球?qū)δ緣K所做的功就越大反之則越小，所以通過觀察木塊滑行的距離的大小，來判斷小球動能的大小；（2）由于動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，故想研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制速度不變只需將不同質(zhì)量的小球從同一高度釋放，比較其推動木塊移動的距離大小即可；（3）分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出速度對物體的動能影響較大．依據(jù)是速度相同時，質(zhì)量增大為原來的幾倍，木塊被撞擊后滑行的距離也為原來的幾倍，而小球的質(zhì)量相同時，速度增大為原來的幾倍，木塊被撞擊后滑行的距離便為原來的幾倍的平方倍，所以速度對動能大小的變化影響較大．
22．(1) 16N；(2)96J；(3)3m/s
【詳解】
(1)無人機所受重力
G=mg=1.6kg×10N/kg=16N
(2)由圖可知，0-1s內(nèi)無人機下降的距離h=6m，由W=Fs得重力做功
W=Gh=16N×6m=96J
(3)由圖可知，0-4s內(nèi)無人機運動的路程s=12m，平均速度
答：(1)無人機所受重力16N。
(2)重力做功96J。
(3)平均速度為3m/s。
23．（1）；（2）；（3）60W
【詳解】
(1)箱子受到的重力
(2)箱子運動的速度
(3)箱子所受阻力
箱子向左勻速直線運動，由二力平衡可得推力的大小
推力做的功
推力做功的功率
答：(1)箱子所受的重力是600N；
(2)箱子運動的速度是；
(3)推力對箱子做功的功率是60W。

相關(guān)試卷

暑假作業(yè)（10）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版：

這是一份暑假作業(yè)（10）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版，共10頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

暑假作業(yè)（11）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版：

這是一份暑假作業(yè)（11）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版，共9頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗題，簡答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

暑假作業(yè)（12）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版：

這是一份暑假作業(yè)（12）2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理人教版，共12頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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