2021年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試科    學(xué)考生須知：1.本試滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號(hào)。3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式評(píng)見答題紙上的說明。4.考試結(jié)束后，試題和答題紙一并上交。5.如需畫圖作答，必須用黑色字跡的鋼筆或簽宇筆將圖形線條描黑。6.本試卷取g=10N/kg（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1  C：12  Fe：56Cu：64）試題卷一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列有關(guān)說法正確的是A.O2具有助燃性       B.鐵生銹屬于物理變化C.金屬活動(dòng)性Cu比Mg強(qiáng)     D.KClO3屬于氧化物2.有一種人造氫原子（可表示為）的原子核中有3個(gè)中子，它可以結(jié)合成分子。個(gè)分子中，下列微粒的個(gè)數(shù)不等于2的是A.原子    B.質(zhì)子    C.中子    D.電子3.近年來，在世界多地出現(xiàn)了嚴(yán)重的新冠肺炎疫情。下列措施不能有效預(yù)防新冠肺炎傳染的是A.在公眾場合戴口罩      B.隔離患者及密切接觸者C.接觸公共物品后洗手      D.接種流感疫苗4.吸食或注射毒品會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。下列關(guān)于吸毒危害和禁毒的敘述，錯(cuò)誤的是A.毒品具有很強(qiáng)的成癮性，一旦吸食很難戒除，且毒癮會(huì)越來越大B.吸毒會(huì)損害人體神經(jīng)、內(nèi)分泌和生殖系統(tǒng)等，從而引發(fā)多種并發(fā)癥C.吸毒成癮是一種危害性極大的人類遺傳病D.我國法律規(guī)定公民嚴(yán)禁種植大麻、器粟等能提取毒品的植物5.下列說法最接近實(shí)際的是A.人體正常的溫度約為22℃B.人正常騎自行車的速度約為20m/sC.一枚一元人民幣硬幣的質(zhì)量約為50gD.一本《科學(xué)》課本的重力約為3N6.在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹齡的古銀杏樹，它的“樹心”已經(jīng)朽爛，變成了一棵“空心樹”。可是，這棵古樹在當(dāng)?shù)卣痛迕竦谋Ｗo(hù)下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷，朽爛掉的“樹心”是這棵樹的A.全部切皮部    B.全部木質(zhì)部C.部分切皮部    D.部分木質(zhì)部7.生物分類需要明確的分類依據(jù)。若按有無種子作為分類依據(jù)，下述植物分類結(jié)果正確的是A.一類是松樹和水稻，另一類是若蘚和蕨類 B.一類是松樹和蕨類，另一類是苔蘚和西瓜C.一類是西瓜和苔蘚，另一類是海帶和蕨類 D.一類是水稻和蕨類，另一類是海帶和松樹8.自然界中有一種名為“落地生根”的植物。當(dāng)其葉片掉落地面后，有時(shí)能夠生根發(fā)芽，發(fā)育成株獨(dú)立生活的新植株。這種繁殖方式屬于A.分根    B.嫁接    C.營養(yǎng)繁殖   D.有性生殖9.板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因。下列主要由板塊張裂形成的是A.喜馬拉雅山脈和東非大裂谷    B.東非大裂谷和大西洋C.喜馬拉雅山脈和大西洋     D.喜馬拉雅山脈、東非大裂谷和大西洋10.以下是進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器名稱的判斷，錯(cuò)誤的是A.a是試管夾        B.b是酒精燈C.c是集氣瓶        D.d是燒杯11.如tu 所示，一個(gè)裝有水的平底密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面，再倒立放置。兩次放置時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則A.F甲＞F乙B.p甲＞p乙C.F甲＜F乙D.p甲＜p乙12.如圖是北緯40°地區(qū)晝夜長短的年變化圖，圖中①②③④能表示該地區(qū)夏至日晝夜長短的是A.①     B.②     C.③     D.④13.已知：（1）20℃時(shí)，溶解度在10克以上的物質(zhì)稱為易溶物質(zhì)；溶解度在1~10克的物質(zhì)為可溶物質(zhì)；溶解度在0.01~1克為微溶物質(zhì)；溶解度小于0.01克的物質(zhì)為難溶物質(zhì)。（2）20℃時(shí)幾種物質(zhì)的溶解度如下物質(zhì)名稱氯化鈉氫氧化鈣氯酸鉀硝酸鉀溶解度（克）36.00.1657.431.6下列說法正確的是A.20℃時(shí)氫氧化鈣是難溶物質(zhì)    B.20℃時(shí)可以配制出20%的硝酸鉀溶液C.20℃時(shí)氯酸鉀是易溶物質(zhì)     D.20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大14.小金在進(jìn)行百米賽跑時(shí)經(jīng)歷了加速、減速等階段，最終沖過終點(diǎn)線。以下關(guān)于慣性的說法正確的是A.小金加速跑時(shí)的慣性比減速跑時(shí)大   B.小金沖過終點(diǎn)線，停下來時(shí)沒有慣性C.小金整個(gè)跑步過程慣性大小不變   D.小金在加速、減速等運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性15.一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過，其光路如圖所示。關(guān)于四個(gè)角的大小關(guān)系正確的是A.α1＞γ1         B.α2＞γ2C.α1=α2         D.γ1＞γ216.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A將1g白磷、1g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中，再將試管同時(shí)浸入約80℃的熱水里，只有白磷燃燒白的著火點(diǎn)比紅磷低B將二氧化碳通人紫色石蕊試液，試液變紅二氧化碳是一種酸C在常溫常壓下，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈該條件下，氧氣的濃度越大，硫燃燒越劇烈D將鐵粉、硫粉按一定比例混合加熱后，所得固體物質(zhì)不能被磁鐵吸引鐵粉已跟硫粉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)17.如圖所示，閉合電磁鐵開關(guān)S，條形磁鐵靜止在水平桌面上。下列判斷正確的是A.條形磁鐵受到電磁鐵對(duì)其向左的作用力B.條形磁鐵受到桌面對(duì)其向左的摩擦力C.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，條形磁鐵受到的摩擦力不變D.若只改變電源的正負(fù)極，條形磁鐵受到的摩擦力變大18.如圖所示，自然界中的雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水這種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化形成的。對(duì)這些現(xiàn)象的描述，正確的是A.雪的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱   B.霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱C.露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱   D.霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱19.取稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列能說明稀鹽酸、氫氧化鈉恰好都完全反應(yīng)的是A.加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成   B.加氫氧化鎂固體，固體全部溶解C.加酚酞試液，溶液顯紅色     D.測(cè)定溶液的pH，剛好顯中性20.在科學(xué)研究中經(jīng)常用到數(shù)學(xué)方法，如公式、圖像、比例等。下列科學(xué)概念可以使用數(shù)學(xué)方法表示的是①速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程②壓強(qiáng)：物體單位面積受到的壓力③種群密度：在一定的范圍內(nèi)生物個(gè)體的數(shù)量④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比A.只有①②        B.只有③④C.只有①③④        D.①②③④都可以
二、填空題（本大題共26分）21.（4分）我們生活在不斷變化的環(huán)境中。當(dāng)環(huán)境條件改變時(shí)，人體往往會(huì)發(fā)生相應(yīng)的生理變化，以維持機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定與平衡。如：（1）長期居住低海拔區(qū)域（如杭州）的人剛進(jìn)入高海拔區(qū)域（如青藏高原），其呼吸頻率將  ▲  ，以適應(yīng)氧氣稀薄的高原環(huán)境。（2）人體從常溫環(huán)境進(jìn)入低溫環(huán)境中時(shí)，皮膚血管的管腔將  ▲  ，從而降低皮膚溫度，以利于減少散熱，維持體溫恒定。（3）從常溫進(jìn)入高溫環(huán)境中時(shí)，人體會(huì)大量出汗，在未及時(shí)補(bǔ)充水分的情況下，腎小管對(duì)水分的重吸收能力將  ▲  ，以利于維持體內(nèi)的水鹽平衡。（4）人們從明亮的環(huán)境進(jìn)人黑暗的場所，眼球的瞳孔將  ▲  ，以增加進(jìn)入瞳孔的光線，適應(yīng)黑暗的環(huán)境。22（4分）瘧疾是一種由瘧原蟲寄生引起的急性傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞真核生物，它主要隨按蚊叮咬進(jìn)入人體，導(dǎo)致人體發(fā)病。近來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種名為沃爾巴克氏菌的細(xì)菌可以感染按蚊，從而導(dǎo)致蚊子唾液中的瘧原蟲含量大幅減少。而且感染某種沃爾巴克氏菌的雄性蚊子與未感染的雌性蚊子交配后所產(chǎn)生的卵大概率不能孵化，而受感染的雌性蚊子與未感染的雄性蚊子交配所產(chǎn)生的后代都會(huì)感染沃爾巴克氏菌。（1）按照傳染病的傳播途徑進(jìn)行分類，瘧疾屬于  ▲  傳染病。（2）瘧原蟲與沃爾巴克氏菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最主要的區(qū)別是  ▲  。（3）下列示意圖中能準(zhǔn)確表示受感染的雌性蚊子與未感染的雄性蚊子交配產(chǎn)生后代的選項(xiàng)是  ▲  。（第22題圖）（4）與使用化學(xué)殺蟲劑滅殺蚊子相比較，用沃爾巴克氏菌感染蚊子控制瘧疾流行的優(yōu)勢(shì)在于  ▲  。（寫出一點(diǎn)即可）23.（4分）二氧化碳的資源化利用是實(shí)現(xiàn)碳減排的重要途徑。以下是一種實(shí)現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)化為重要原料二甲醚（化學(xué)式為C2H6O）的途徑：（第23題圖）（1）轉(zhuǎn)化①是二氧化碳與一種常見單質(zhì)反應(yīng)生成甲醇和水，這種單質(zhì)的化學(xué)式為  ▲  。（2）轉(zhuǎn)化②是甲醇發(fā)生分解反應(yīng)生成二甲醚和水，反應(yīng)中生成二甲醚和水的分子數(shù)之比為。  ▲  24.（4分）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸來制取氫氣，向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應(yīng)完全。（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  。（2）如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同反應(yīng)前離子，則“”表示  ▲  。（填寫離子符號(hào)）25.（4分）電給人類的生活帶來了極大的方便，了解用電基本常識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我國家庭電路的電壓是  ▲  V。對(duì)于人體，一般情況下  ▲  V以下的電壓才是安全的。安全用電的原則是不接觸  ▲  ，不靠近  ▲  。26.（6分）如圖所示，為兩個(gè)光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點(diǎn)由靜止釋放，最高到達(dá)右側(cè)圓弧槽B點(diǎn)處；然后再次滑下，最高到達(dá)左側(cè)圓弧槽C點(diǎn)處。其中A、B兩點(diǎn)距離水平面的高度分別為H、h。（忽略空氣阻力）（1）物體從A點(diǎn)滑到水平面時(shí)，重力所做的功為  ▲  。（2）物體從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過程中，損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體內(nèi)能的效率為η，則物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)溫度升高了  ▲  。（物體比熱容用c表示）（3）C點(diǎn)距離水平面的高度為  ▲  。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27.（8分）小金同學(xué)為驗(yàn)證植物光合作用需要光和葉綠體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。材料用具：銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色，無葉綠體）、黑紙片、打孔器、白紙板、吸管、適宜濃度的酒精、碘液、回形針。實(shí)驗(yàn)步驟：①將天竺葵放置黑暗環(huán)境中24小時(shí)。②把黑紙片用回形針夾在天竺葵植株的某一葉片上半部，然后把植株放在陽光下照射4小時(shí)。③剪下此葉片，用打孔器分別在A（黑紙片遮光的綠色部位）、B（未遮光的綠色部位）和C（未遮光的白色部位）各取一個(gè)葉圓片（如圖所示）。④把取下的葉圓片放入裝有酒精溶液的試管中，水浴加熱，脫色后在清水中漂洗。⑤將3個(gè)葉圓片放在白紙板上，用吸管吸取碘液，分別滴在3個(gè)葉圓片上，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)步驟④中將葉圓片放人酒精溶液中進(jìn)行脫色處理的目的是  ▲  。（2）小金同學(xué)是根據(jù)  ▲  作為觀察指標(biāo)來判斷3個(gè)葉圓片在實(shí)驗(yàn)過程中是否發(fā)生了光合作用。（3）A和B進(jìn)行對(duì)照的目的是，驗(yàn)證  ▲  。（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉圓片B變藍(lán)，C不變藍(lán)。則可得出的結(jié)論是△28.（6分）某種粗鹽水中有少量含SO42-、K+的雜質(zhì)，小金用這種粗鹽水經(jīng)過下列實(shí)驗(yàn)流程制取純凈氯化鈉晶體。（第28題圖）（1）固體A是  ▲  。（填化學(xué)式）（2）加碳酸鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  。（3）若將溶液C蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱，利用余熱將溶液蒸干得到晶體，所得晶體仍不是純凈的氯化鈉，理由是  ▲  。29.（8分）小金為了探究氧化銅與氫氣的反應(yīng)和反應(yīng)產(chǎn)物，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注射器內(nèi)裝滿氫氣，并將注射器針頭扎200mL注射器入橡皮塞中。將少許氧化銅粉末送入長柄U形石英玻璃管內(nèi)并平鋪于管底。將少量白色的無水硫酸銅粉末送入長柄U形石英玻璃管中并平鋪于直管中部。然后將一個(gè)氣球套在長柄氫氣U形石英玻璃管的直管出口處，連接好整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性……（1）為確保實(shí)驗(yàn)安全，在點(diǎn)燃酒精燈加熱前的操作是  ▲  。（2）裝置末端連接的氣球的作用是  ▲  。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到  ▲  現(xiàn)象時(shí)可判斷一定有產(chǎn)物水生成。（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入a克純氧化銅粉末，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出U形管底的固體稱量為b克，當(dāng)b為  ▲  （用含有a式子表示）時(shí)，可判斷氧化銅已完全轉(zhuǎn)化為銅。30.（6分）小金利用如圖甲所示的電路來測(cè)量小燈泡的額定功率。小燈泡額定電壓為2.5V，電源電壓恒定。（1）依據(jù)圖甲，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。（2）小金正確連接實(shí)物電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)燈泡兩端電壓為  ▲  V。接下來調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向  ▲  （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，直至小燈泡正常發(fā)光。31.（6分）小金同學(xué)為了制作彈簧測(cè)力計(jì)，對(duì)一根彈簧進(jìn)行了探究：將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼，記錄彈簧的長度與它受到的拉力之間的關(guān)系。如下表所示：拉力（N）00.51.01.52.03.04.0彈簧長度（cm）6.57.58.59.511.014.218.0若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)回答以下問題：（1）從表格信息可得，它的最大稱量是  ▲  N。（2）若該彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N，則相鄰刻度線之間的距離為  ▲  cm。（3）當(dāng)該彈簧測(cè)力計(jì)懸掛75g的重物時(shí)，彈簧將伸長  ▲  cm。    32.（8分）牙是人體口腔內(nèi)的消化器官。而齲齒（俗稱蛀牙）是青少年中發(fā)生率很高的牙病。（1）下列齲齒形成的過程中，哪一環(huán)節(jié)會(huì)導(dǎo)致患者感覺到劇烈牙疼？  ▲  食物殘留在牙面        牙本質(zhì)受破壞         牙制受破壞            牙軸質(zhì)受破壞（第32題圖）（2）使用含氟牙膏是預(yù)防齲齒的一種有效途徑，但過量攝入氟化物，也會(huì)引起氟斑牙等疾病。因此在含氟牙膏上往往標(biāo)明：六歲及以下兒童使用豌豆大小牙膏，在成人指導(dǎo)下刷牙。估測(cè)豌豆大小牙膏的體積約為  ▲  。A. 0.3mm3   B 0.3cm3    C.0.3dm3    D.0.3m3（3）含氟牙膏中摩擦劑的種類對(duì)氟化物能否有效預(yù)防齲齒有較大影響。假如某含氟牙膏中使用的摩擦劑成分可能為碳酸鈣、水合硅石（不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）中的一種或兩種，而牙膏的其他成分均能溶于水且不與鹽酸反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此牙膏中摩擦劑的成分。  ▲  （寫出實(shí)驗(yàn)思路即可）四、解答題（本大題共32分）33.（6分）如圖電路中，電源電壓恒為4.5V，燈泡規(guī)格是“3V  0.75W"”。（1）燈泡正常工作時(shí)，電壓表V、V2示數(shù)分別為多少？滑動(dòng)變阻器接入的電阻為多少？（2）燈泡正常工作4分鐘，整個(gè)電路消耗的電能是多少？       （第33題圖）                  （第34題圖）34.（6分）已知一根質(zhì)量分布均勻的圓柱體木料質(zhì)量為60kg，體積為0.1m3。問：（1）此木料的密度為多少？（2）如圖所示，甲、乙兩人分別在A點(diǎn)和B點(diǎn)共同扛起此木料并恰好水平，其中AO=BO，O為木料的中點(diǎn)。求此時(shí)乙對(duì)木料的作用力大小。（3）若在（2）中當(dāng)乙的作用點(diǎn)從B點(diǎn)向O點(diǎn)靠近時(shí)，請(qǐng)列式分析此過程中甲對(duì)木料作用力大小變化情況。35.（7分）小金把家里景觀水池底部的鵝卵石取出清洗。他先將一個(gè)重為10N的空桶漂浮在水面上，然后將池底的鵝卵石撈出放置在桶內(nèi)，桶仍漂浮在水面。（不考慮撈出過程中帶出的水，ρ=1.0×103kg/m3）（1）空桶漂浮在水面時(shí)所受浮力大小。（2）鵝卵石撈出放置在桶內(nèi)時(shí)，水池水面高度與鵝卵石未撈出時(shí)相比會(huì)?（選填“上升”、“下降”或“不變”）。若此時(shí)桶排開水的體積為6.0×10-3m3，求桶內(nèi)鵝卵石的質(zhì)量。（第35題圖）36.（4分）磁鐵礦石（含Fe3O4）是常用的煉鐵原料，工業(yè)上可通過如下反應(yīng)：4CO+Fe3O4  Fe+4CO，將其中的Fe3O4轉(zhuǎn)化為Fe。（1）Fe3O4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為  ▲  。（2）假設(shè)治煉過程中鐵沒有損耗，用含有464噸Fe3O4的磁鐵礦石可提煉出含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸？37.（9分）氮是空氣中含量最多的元素，也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是，空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用，必須經(jīng)過變化，并與其他成分形成化合物（如氨或銨鹽等），才能被植物利用。如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。請(qǐng)回答：（第37題圖）（1）一株綠色植物的幼苗（如小麥），在生長過程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是  ▲  。A.莖稈細(xì)小、易倒伏，葉有褐斑B.生長矮小，葉色發(fā)黃C.生長緩慢，葉色暗綠帶紅D.只開花不結(jié)果（2）工業(yè)上常用空氣冷凍分離法來獲得氯氣（即由液態(tài)空氣分餾來獲得氮?dú)?/span>），這種方法制氮?dú)獾脑硎抢昧说葰馀c氧氣哪一物理性質(zhì)的差異？  ▲  （3）實(shí)驗(yàn)室制備少量氮?dú)獾姆椒ê芏?/span>。例如，可由亞硝酸銨來制取氮?dú)?/span>，其反應(yīng)如下：NH4NO2  N2↑+2H2O，該反應(yīng)是屬于  ▲  反應(yīng)。（選填”化合”、“分解”、“置換或“復(fù)分解”）（4）空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3，的過程中，N元素的化合價(jià)由0價(jià)轉(zhuǎn)變為  ▲  價(jià)。（5）有人認(rèn)為：人類可以通過人工固氮，大量合成含化肥并施用于農(nóng)作物，這將有助于人類糧食增產(chǎn)，但也會(huì)造成環(huán)境污染。你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)并闡述理由。  ▲ 

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