
1.進(jìn)一步理解和掌握商不變的規(guī)律,提高運(yùn)用這一規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算的意識(shí),并掌握被除數(shù)、除數(shù)末尾都有0的除法簡(jiǎn)便計(jì)算方法,確定余數(shù)的大小。2.讓學(xué)生在與同伴合作探討的過(guò)程中,培養(yǎng)質(zhì)疑問(wèn)題、正確思辨的能力。
被除數(shù)和除數(shù)( )乘或除以( )的數(shù)(0除外),商不變。
(1)如果買隊(duì)鼓,可以買多少個(gè)?
被除數(shù)的末尾為什么只劃去一個(gè)0?
答:可以買 個(gè)。
(2)如果買隊(duì)號(hào),可以買多少把,還剩多少元?
余數(shù)為什么是20而不是2?
答:可以買 把,還剩 元。
你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎?
1.被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0,可以在末尾去掉相同個(gè)數(shù)的0,用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。 2.在應(yīng)用商不變的規(guī)律簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),要特別注意余數(shù)是多少。如果在原來(lái)被除數(shù)十位上余下幾,余數(shù)就是幾十;如果在原來(lái)被除數(shù)百位上余下幾,余數(shù)就是幾百。
(1)720÷30=72÷ =
(2)5600÷400=56÷ =
(3)900÷60= ÷6=
在 里填正確的余數(shù)。
860÷30=28……
5000÷400=12……
用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并驗(yàn)算。
算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?
在除法里,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以幾(0除外),商不變,而余數(shù)卻要隨著乘幾或除以幾。
(1)3個(gè)這樣的書架,大約一共有多少本書?
20×4×3=80×3=240(本)
答:大約一共有240本書。
550÷(20×4)=550÷80≈7(個(gè))
答:增加4個(gè)這樣的書架比較合適。
(2)新買來(lái)550本書,增加幾個(gè)這樣的書架比較合適?
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)二 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)試講課ppt課件,共2頁(yè)。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)二 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)精品課件ppt,文件包含211被除數(shù)除數(shù)末尾都有0的除法課件-蘇教版數(shù)學(xué)四上pptx、211被除數(shù)除數(shù)末尾都有0的除法同步練習(xí)-蘇教版數(shù)學(xué)四上docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)二 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)教課內(nèi)容課件ppt,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了激趣導(dǎo)入,知識(shí)講解,1理解題意,隊(duì)號(hào)每把40元,列式為900÷50,帶了900元,2探究算法,3規(guī)范解答,答可以買18個(gè),÷40等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功