一、選擇題。
1.“水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。”該句運(yùn)用的修辭手法是（ ）
A.夸張 B.比喻 C.擬人 D.設(shè)問(wèn)
2.下面句子中的橫線上應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是（ ）
但是，我不得不干這活兒， 有的是時(shí)間， 有什么必要介意呢？
A.只有……才…… B.之所以……是因?yàn)椤?br>C.既然……又…… D.無(wú)論……都……
3.“風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。”句子運(yùn)用了什么修辭手法？（ ）
A.設(shè)問(wèn) B.排比 C.擬人 D.夸張
4.下列句子中，有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)？（ ）
A.爺爺?shù)牟藞@里種滿了西紅柿、桃子、青蔥、大蒜等蔬菜。
B.忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的小河，那是我成長(zhǎng)的樂園。
C.春風(fēng)化雨又一年，老王家的果園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
D.在英勇的解放軍面前，敵人只能落荒而逃。
5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A.他正在努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
B.我整理并收集了相關(guān)資料。
C.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。
D.泰山是我國(guó)五大名山之一。
6.下列句子和例句的修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）
例:黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
A.荷花漾起來(lái)了,在荷葉上翩翩起舞。
B.廈門固然美麗,可惜只有巴掌大。
C.矗立在河邊的巨石像位智慧老者。
D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
7.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.在閱讀名著的過(guò)程中,使我明白了做人的道理。
B.她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的梨花一樣漂亮。
C.為了這次拔河比賽,我們做好了充分的準(zhǔn)備工作。
D.她那活潑可愛的形象,清脆悅耳的聲音,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
8.對(duì)下面這段話的觀點(diǎn)概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
歷史上有所建樹的科學(xué)家、文學(xué)家、偉大的革命導(dǎo)師,他們從小都下過(guò)一番背誦的硬功夫。馬克思能夠整段地背誦歌德、萊辛、莎士比亞、但丁和塞萬(wàn)提斯等頗負(fù)盛名的作家的作品。魯迅先生幼年讀書時(shí),老師每每給他布置一些背誦的作品,后來(lái)經(jīng)常是整本地背,無(wú)怪乎他寫起文章來(lái)?yè)]灑自如。
A.要下苦功夫多讀多背,才能取得成績(jī),獲得成功。
B.要想成為科學(xué)家、文學(xué)家、革命導(dǎo)師,就要下功夫背誦文學(xué)作品。
C.歌德、菜辛,莎士比亞、但丁和塞萬(wàn)提斯等作家的作品很值得背誦。
D.魯迅能夠揮灑自如地寫文章,完全得益于老師布置的背誦作業(yè)。
二、句子樂園。
1.伯父笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?！?改為轉(zhuǎn)述句)
________________________________________________________________2.花生的外表不大好看?；ㄉ挠锰幒芏唷?用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)
________________________________________________________________3.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)
________________________________________________________________4.我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)。(在原句上修改病句)
5.給“船已行二日即到”加上合適的標(biāo)點(diǎn),使其表達(dá)兩種不同的意思。
句子①
________________________________________________________________句子②
________________________________________________________________6.照樣子,寫句子。
(1)例:這塔可真高。這塔可真高,站在塔頂上就要夠到星星了。
今天真熱。今天真熱, 。
(2)例:分外(指超過(guò)平常) 中秋之夜,月亮顯得分外明亮。
分外(指本分以外) 徐虎從來(lái)不把幫助別人看作分外的事。
①天真(心地單純、直率)
________________________________________________________________②天真(頭腦簡(jiǎn)單、容易被迷惑)
________________________________________________________________7.按要求寫句子。
(1)仿寫句子。
例:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng),我將 。
如果我是春雨,我將 。
(2)友誼的話題歷久彌新,請(qǐng)寫出一組表現(xiàn)友誼的詩(shī)句:
________________________________________________________________(3)把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。
烈士的母親說(shuō):“我的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,我不能對(duì)組織提出任何要求?！?br>________________________________________________________________(4)修改下面的病句。
①通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。
②我們討論并聽取了校長(zhǎng)作的學(xué)校工作報(bào)告。
8.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（仿照該句的修辭手法造句）
________________________________________________________________9.田老師很有口才。田老師文筆也好。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）
________________________________________________________________10.太陽(yáng)輕輕悄悄地挪移了。（縮句）
________________________________________________________________11.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？（改為陳述句）
________________________________________________________________12.這樣的話我不知說(shuō)了多久，不知道到什么時(shí)候也才不說(shuō)了。（修改病句）
________________________________________________________________三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
因?yàn)椤? 只要……就 如果……就
（1）在收獲的季節(jié)里，這些機(jī)器人________撿掉在地上的水果“吃”，________能不停地工作。
（2）這種機(jī)器人的肚子里，________裝了特殊的電池，________可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。
（3）________沒有電，________它們不干活。
參考答案：
一、1.C 2.C3.C
二、1.伯父笑著說(shuō),他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。
2.花生雖然外表不大好看,但是用處很多。
3.世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。
4.把“改正”和“發(fā)現(xiàn)”交換位置。
5.船已行,二日即到。船已行二日,即到。
6.示例:(1)柏油路面都快被曬化了。
(2)①她是個(gè)天真又活潑的孩子。②我們遇事不要想得太天真,否則容易上當(dāng)受騙。
7.(1)示例:吹散所有的陰霾 滋潤(rùn)每一寸土地
(2)示例:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
(3)烈士的母親說(shuō),她的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,她不能對(duì)組織提出任何要求。
(4)①通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,我明白了許多做人的道理。②我們聽取并討論了校長(zhǎng)作的學(xué)校工作報(bào)告。
8.略9.田老師不但很有口才，而且文筆也好。
10.太陽(yáng)挪移了。
11.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，不可能設(shè)什么法來(lái)反抗。
12.這樣的話我不知說(shuō)了多久，也不知道到什么時(shí)候才不說(shuō)了。
三、（1）只要；就（2）如果；就（3）因?yàn)?；所?br>

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