1.成語(yǔ)“食言而肥”是告訴我們（ ）。
A.為人處世要講信用
B.失信不會(huì)傷害到自己
C.失信不會(huì)傷害別人
2.向老師保證按時(shí)完成作業(yè)后，你應(yīng)該（ ）。
A.說(shuō)到做到
B.靠他人監(jiān)督
C.繼續(xù)不寫(xiě)作業(yè)
3.身份最高貴的勞動(dòng)者是（ ）。
A.司機(jī)
B.農(nóng)民
C.董事長(zhǎng)
D.沒(méi)有最高貴的勞動(dòng)者
4.購(gòu)物時(shí)，我們要有哪些自我保護(hù)意識(shí)？（ ）
①要在正規(guī)商店購(gòu)物
②保存好發(fā)票、三包卡等憑證
③了解自己有哪些合法權(quán)益
④要有維權(quán)意識(shí)
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，消費(fèi)者不應(yīng)（ ）。
A.要求更換產(chǎn)品
B.要求退貨
C.要求賠禮道歉
D.忍氣吞聲
二.填空題(共7題，共28分)
1.天津有一項(xiàng)著名的民間藝術(shù)，那就是華縣皮影。（ ）
2.友誼總是給我們（ ），讓我們感受到真情的存在。
3.各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的（ ），才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
4.你家住在（ ）?。? ）縣（市），你家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)有（ ）。
5.學(xué)會(huì)（ ），是擁有健康生活的重要條件。
6.農(nóng)業(yè)是我們的（ ），我們（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。
7.農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供（ ）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.不合理的要求會(huì)傷害朋友之間的友誼。（ ）
2.我們現(xiàn)在的房子都變成了寬敞明亮的房屋，以前的老屋現(xiàn)如今很少見(jiàn)到了。（ ）
3.在中國(guó)，有些相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式。（ ）
4.“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的5月1日，每年這一天，我國(guó)舉國(guó)歡慶，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。（ ）
5.我們浪費(fèi)的糧食背后，還浪費(fèi)了很多的人力，物力，財(cái)力。（ ）
四.連線題(共2題，共6分)
1.在超市新買(mǎi)的水彩筆不能出水，應(yīng)該怎么辦呢？（ ）
A.自認(rèn)倒霉
B.重新購(gòu)買(mǎi)
C.要求超市退換
2.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來(lái)嗎？
地瓜 畜牧業(yè)
木材 漁業(yè)
牛羊肉 種植業(yè)
螃蟹 林業(yè)
五.填表題(共2題，共13分)
1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫(xiě)下來(lái)。
家鄉(xiāng)的交通變化
2.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）
六.簡(jiǎn)答題(共3題，共14分)
1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術(shù)。
2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)畜牧業(yè)給我們帶來(lái)的產(chǎn)品有哪些。
3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你爸爸媽媽的職業(yè)，并且說(shuō)一說(shuō)他們工作的主要內(nèi)容。
七.辨析題(共2題，共14分)
1.陳剛快過(guò)生日了，他給媽媽列了一個(gè)購(gòu)物清單，1個(gè)“豪華鉛筆盒”80元，活動(dòng)鉛筆1支5元，進(jìn)口鉛筆2支36元，自動(dòng)鉛筆刀18元。請(qǐng)判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。
2.隨著社會(huì)的發(fā)展以及外來(lái)文化和城市文化的沖擊，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說(shuō)，這些東西消失就消失了，沒(méi)有多大關(guān)系，你怎么看？
八.綜合題(共2題，共20分)
1.說(shuō)一件你自己印象深刻的，曾經(jīng)說(shuō)到做到的事情，并寫(xiě)出當(dāng)時(shí)是什么動(dòng)力讓你堅(jiān)持下去的。
2.閱覽室里，大家都在安靜地看書(shū)，李強(qiáng)和牛文卻在聊天，竊竊私語(yǔ)的聲音打擾了周?chē)鷮W(xué)習(xí)的同學(xué)，過(guò)了一會(huì)，他倆又偷偷地吃零食。
以上情況讓同學(xué)們很氣憤，下面是三位同學(xué)的做法：
（1）李華說(shuō)：“忍一忍吧”！
（2）小亮站起來(lái)生氣地指責(zé)他們說(shuō)：“怎么能在這里吃東西？”
（3）班長(zhǎng)真誠(chéng)地勸告：“請(qǐng)不要在閱覽室內(nèi)吃東西”！
問(wèn):以上三種解決矛盾的方法，分別會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？如果是你會(huì)采取哪種做法。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.D
4.A
5.D
二.填空題
1.×
2.溫暖
3.服務(wù)
4.四川；成都；變臉
5.合理消費(fèi)
6.衣食之源；吃的；穿的；用的；住的；行
7.原材料
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.連線題
1.C
2.如圖：
五.填表題
1.自行車(chē)；路越修通暢，交通工具越來(lái)越多元，出行越來(lái)越方便。轎車(chē)
2.圖表如下：
六.簡(jiǎn)答題
1.濟(jì)南素有“曲山藝?！敝Q，諸如山東快書(shū)、章丘梆子、梨花大鼓、五音戲、山東落子、平陰魚(yú)鼓、商河鼓子秧歌、長(zhǎng)清龍舞以及芯子、皮影之類的民間藝術(shù)久負(fù)盛名。
2.牛羊肉、豬肉、雞蛋、牛奶等。
3.示例：我的父母都是老師。他們每天七點(diǎn)就踏上了去學(xué)校的道路，直到晚上6鐘才能回到家里。他們每天都要在學(xué)校里上課，幫助學(xué)生們提高自己的學(xué)習(xí)水平。
七.辨析題
1.“豪華鉛筆盒”和進(jìn)口鉛筆都是不合理的購(gòu)物要求，這兩件東西價(jià)格過(guò)于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時(shí)候都要注意節(jié)約，合理消費(fèi)，不過(guò)度消費(fèi)。
2.不對(duì) ，每一項(xiàng)民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶，我們要好好保護(hù)，我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護(hù)和傳承盡自己的一份力量；而且，隨著時(shí)代的發(fā)展，很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新，在新時(shí)代又煥發(fā)了新的生命力，所以，對(duì)獨(dú)具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新
八.綜合題
1.在我的生活中有許多誠(chéng)信的故事，其中給我留下印象最深的就是幫助父母做家務(wù)。在我剛剛上四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我可以幫助媽媽做一些家務(wù)了，媽媽笑著說(shuō)，可以啊，不過(guò)你只要說(shuō)到了就一定要做到，否則就是一個(gè)不誠(chéng)信的孩子了呢！直到今天我都一直在幫助媽媽做家務(wù)，有時(shí)雖然很累，但我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，這樣的動(dòng)力源自于自己對(duì)媽媽的承諾。
2.①忍受會(huì)助長(zhǎng)他倆的錯(cuò)誤行為。
②指責(zé)容易引發(fā)沖突，引起糾紛。
③真誠(chéng)的勸告既能幫助他們改正錯(cuò)誤，又能避免沖突的發(fā)生。
④如果是我，我會(huì)真誠(chéng)勸告，讓他們糾正錯(cuò)誤行為。小亮明顯是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的同學(xué)，說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)，說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害，不守信用的人是得不到尊重的。

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