Brainstrming
What qualities (品質(zhì)) shuld a gd friend have?
kindhearted
pen-minded
D the survey n P1 by yurself. Then add up yur scre and see hw many pints yu get.
4-7 pints: Yu are nt a gd friend. Yu either ignre yur friend’s needs r just d what he/she wants yu t d. Yu shuld think abut what a gd friend needs t d. Think mre abut this.
8-12 pints: Yu are a gd friend but yu smetimes let yur friendship becme t imprtant, r yu fail t shw enugh cncern fr yur friend’s needs and feelings. Try t strike a balance between yur friend’s needs and yur wn respnsibilities.
13 + pints: Yu are an excellent friend wh recgnizes that t be a gd friend yu need t balance yur needs and thse f yur friends. Well dne!
Pre-reading
1. Lk at the pictures and the title f the reading passage. Guess what it might be abut.
Anne’s best friend
2. Nw bserve the text carefully t find ut:hw many parts it cntainswhat the different parts are abut
It cntains tw parts. One part is ne page f Anne’s diary, the ther ne is the backgrund knwledge abut Anne and her diary.
Fast reading
1. Read the first part f the reading sectin and answer these questins:
Wh was Anne’s best friend?When did the stry happen?
Her diary ― Kitty.
During Wrld War II.
2. Fill in the frm belw:
Netherlands
Anne Frank
her diary--Kitty
ver tw years
3. Jin the crrect parts f the sentences.
Anne kept a diary because She felt very lnely because They have t hide because Anne named her diary Kitty because
she culdn’t meet her friends. Jews were caught by Nazis and put away. she culd tell everything t it. she wanted it t be her best friend.
4. Read the diary quickly t find ut the main idea f the diary.
Anne expressed _______________________after hiding fr a lng time.______________________kept Anne spellbund.
her feelings abut nature
Everything abut nature

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高中英語(yǔ)人教版（舊教材）必修1&2電子課本

Unit 1 Friendship

版本： 人教版（舊教材）

年級(jí)： 必修1&2

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