2021年高三第九次??紨祵W試題理科2021.4.10第Ⅰ卷  選擇題60全卷滿分150分.考試用時120分鐘.一、選擇題每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1已知集合,,   A B C D2是第二象限角,   A B C D3在等差數列,,其前項和為,   A B C D4圓心在拋物線,且與直線相切的圓一定過的點是   A B C D5.下圖是一個算法的流程圖則輸出的值是   A B C D6數學來源于生活,年以前,我國人民就創(chuàng)造出了屬于自己的計數方法十進制的算籌計數法就是中國數學史上一個偉大的創(chuàng)造,算籌實際上是一根根同長短的小木棍下圖是利用算籌表示數的一種方法例如可表示為“,可表示為“,現有根算籌,據此表示方法,若算籌不能剩余則用數字表示的所有兩位數中,能被整除的概率是                                                                A B C D7古代數學名著《九章算術》中“開立圓術”曰置積尺,以十六乘之九而,所得開立方除之,立圓徑“開立圓術”相當于給出了已知球的體積,求其直徑的一個近似公式,人們還用過一些類似的近似公式根據…,判斷下列近似公式中最精確的一個是   AA B C D8已知,,,   A B C D9已知向量、是單位向量夾角為向量,   A B C D10.等比數列的各項均為實數,其前項和為,已知,,則   A B C D11,則下列不等式一定成立的是   A B C D12若對于任意的,都有,的最大值為   A B C D、填空題本題共4小題,每小題5分,共2013定義運算,若復數滿足,其中為虛數單位,          14社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達,其基本內容概括為“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”其中“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標,“自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則現從這詞語中任選,則恰有詞語反映的是國家層面的價值目標的選法數有          15是兩個不同的平面,、是平面、之外的兩條不同的直線,給出四個論斷;;;以其中三個論斷作為條件,余下的一個作為結論,寫出一個你認為正確的命題          16,是雙曲線的兩個焦點是雙曲線上任意一點,平分線的垂線,垂足為,則點到直線的距離的最大值是          三、解答題本題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程演算步驟)17.在中,角,,所對的邊分別為,,,且1;2,,的周長182020,由于新冠肺炎疫情的影響月底學生不能如期到學校上課,某學校決定采用自治區(qū)教育網絡平臺和老師釘釘教學相合的方式進行授課,并制定了相應的網絡學習規(guī)章制度學生居家學習經過一段時間授課,學校教務處對高一學生能否嚴格遵守學校安排,完成居家學習的情況進行調查現從高一年級隨機抽取了、兩個班級,并得到如下數據 合計嚴格遵守 不能嚴格遵守   合計 1補全上面的列聯表,并且根據調查的數據判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“學生能嚴格遵守學校安排,完成居家學習”和學生所在班級有關系;2網絡授課結束后高一年級名學生進行了測試,學生的數學成績近似服從正態(tài)分布,分以下都算不及格,人數向上取整,問高一年級不及格的學生有多少人并且估計全年級前兩名學生的數學成績是在多少分以上參考公式臨界值表,,19如圖所示的幾何體四邊形為菱形,,平面,,1求證平面;2,求直線與平面所成角的正弦值;3內的一點,求點到平面,平面,平面的距離的平方和的最小值20已知點是平面直角坐標系異于的任意一點過點作直線的平行線,分別交軸于兩點,1求點的軌跡的方程;2軸正半軸上取兩點,,過點作直線與軌跡交于,兩點,證明21已知函數處取得極值1求函數的單調區(qū)間2若不等式上恒成立,求實數的取值范圍請考生在第2223題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分,作答時請用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑.[選修4-4坐標系與參數方程]22在平面直角坐標系,以坐標原點為極點軸的正半軸為極軸,曲線的極坐標方程為,直線的參數方程為為參數1求曲線和直線的直角坐標方程;2設點,直線與曲線有不同的兩個交點分別為,,的值[選修4-5不等式選講]23已知函數1求函數的最小值;2,,,證明
2021年高三第九次模考數學試題理科數學參考答案一、選擇題1-5CBDBA    6-10CDAAC    11-12AB第Ⅱ卷二、填空題13    14    15    16三、解答題171由已知及正弦定理得,,,,,2,,,,,,是等邊三角形,的周長為181 合計嚴格遵守不能嚴格遵守合計的觀測值能在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“學生能嚴格遵守學校安排,完成居家學習”和學生所在班級有關系2,名分數在分以上191證明四邊形是菱形,平面,平面平面,,平面,平面,平面,平面,平面,平面平面,平面平面2,,延長線于連結,,平面,平面,,又,平面,與平面所成的角,,直線與平面所成角的正弦值為3,,,所以四邊形為正方形;由點內的一點,可設點到平面,平面平面的距離分別為,,故只需算,相當于點到點的距離要使得最小,當且僅當連接于點,連接,過點垂直與點,即為所求,綜上所述,到平面,平面,平面的距離的平方和的最小值為201設點坐標為,則根據題意,,,,化簡得,所以軌跡的方程為2當直線的斜率不存在時,根據橢圓的對稱性,成立當直線的斜率存在由題意,設直線的方程為,,,,,,,因為,所以,綜上所述,211由題意知,,所以,,,上單調遞增,,上單調遞減的單調增區(qū)間為,單調減區(qū)間為2,因為,所以分離變量得,令,則只需求的最小值即可,,調遞增,,,使得,,移項并兩邊取對數得因為函數上單調遞增,,,,,,,上單調遞減,上單調遞增,所以,二選一試題221得曲線的直角坐標方程為,為參數,消去得直線的直角坐標方程為2由題意知過點,直線的參數方程為為參數,代入曲線的直角坐標方程得,所以方程有兩個不同的解,,,所以,,的幾何意義可知231由已知得當且僅當,取最小值,所以21,,,所以當且僅當,不等式取等號,所以

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