貴溪市小升初語(yǔ)文模擬試卷（時(shí)間：60分鐘 分值：70分）一、基礎(chǔ)積累（31分）1.完成下列字音字形。（8分）我想起那參天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上shēnyín (    );我看見(jiàn)奔流似的馬群,聽見(jiàn)蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗(      )里的脆響;我想起紅布似的gāoliang (     ),金黃的豆粒,斑斕（      ）的山雕,bēnchí（     ）的鹿群，狐仙姑深夜的讕語(yǔ) (     ),原野上怪誕（     ）的狂風(fēng)…這時(shí)我聽到故鄉(xiāng)在召喚我,故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得不回去。我總是被這種聲音所chánrào (     ),不管我走到哪里,即使我睡得很沉,……　3.下列作家排序正確的是(   )（2分）①陶淵明②王維③吳承恩④曹雪芹⑤蘇軾⑥魯迅A.①②④③⑤⑥  B.②①④③⑤⑥  C.①②⑤③④⑥  D.①④⑤③②⑥4、將下面的名言或古詩(shī)補(bǔ)充完整。（9分）①茍利于民,________________;茍周于事,________________。②____________________，烏蒙磅礴走泥丸。③葡萄美酒夜光杯,______________________。④最是一年春好處，____________________。⑤《卜算子·送鮑浩然之浙東》中以人的眉眼來(lái)比擬山水的句子是：“___________________,___________________。”⑥《春夜喜雨》中寫春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，悄然無(wú)聲的句子是“___________________,___________________。”5、照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整（4分）    雨，真是個(gè)神奇的精靈。有時(shí)候它溫柔似含羞的少女，有時(shí)候它神秘若獨(dú)特的仙子，有時(shí)候它______________________________，有時(shí)候它______________________________。6、口語(yǔ)交際。（3分）隨著科技的發(fā)展,各種電子產(chǎn)品越來(lái)越多。電子產(chǎn)品的興起對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是利大于弊,還是弊大于利?對(duì)此,六年級(jí)(2)班舉行了一次辯論會(huì),請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)吧。正方:電子產(chǎn)品的興起利大于弊。反方:電子產(chǎn)品的興起弊大于利。你的觀點(diǎn)和理由是:_________________________________________________________________7、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。①建中學(xué)校的餃子節(jié)（冬至）是農(nóng)歷的________________（1分）②過(guò)年貼春聯(lián)寓意：_______________________________________（2分）③端午節(jié)的習(xí)俗除了吃粽子（至少3種）_________________________________（3分）二、閱讀理解（19分）老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那朝夕相處的同學(xué),更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間,我連續(xù)幾次考出好成績(jī),受到老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是我上課不專心了,做作業(yè)也馬虎了有一次上活動(dòng)課時(shí),我們正玩著“拐腳捉人”的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前,領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。“怎么,最近是不是有些自滿了?”鄭老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目。中國(guó)有句古話’滿招損，_______________________’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?”聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我說(shuō):“老師,您的教誨,我終身難忘。”此后,“虛心使人進(jìn),____________________”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1.將文中的名言補(bǔ)充完整。（2分）2.用“      ”在文中畫出與第1自然段中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子。（1分）3.短文講述了“我”在上小學(xué)時(shí)候,連續(xù)幾次考出好成績(jī)后,有些___________。后來(lái)在老師的教導(dǎo)下__________________________________________的事，表達(dá)了_____________________________________________。（3分）在你的小學(xué)生活中,讓你感到溫暖的美好回憶一定數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)任選一個(gè)分享給大家吧。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________古文閱讀曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘。”妻適市來(lái)，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有智也，待父母而學(xué)者也。聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘（zhì）也。[注釋]①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顧：回來(lái)；④彘：豬；⑤特：只不過(guò)。下列各組中加粗詞意義相同的一組是（    ） （2分）  A. ①曾子之妻之市②聽父母之教    ①其子隨之而泣②今子欺之   ①女還②顧反為女殺彘解釋加粗的詞。（2分）（1）妻止之   止（    ）（2）遂烹彘也    遂 （    ）3.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （3分）  嬰兒非有智也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。__________________________________________________________________4.讀了這個(gè)故事后，你認(rèn)為曾子有必要?dú)㈠閱?？為什么？?qǐng)舉一個(gè)你生活中的例子。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________　　三、作文（20分）14.《我的初中生活》：以想象中初中生活為題材寫一篇記敘文。不少于300字。　　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                           　                                                                小升初語(yǔ)文試卷答案字詞：1、呻吟   shānjiàn 高粱　 bānlán 奔馳  lányǔ guàidàn  zhāohuàn 纏繞2、C3、1不必法古;茍周于事,2五嶺逶迤騰細(xì)浪 3欲飲琵琶馬上催4絕勝煙柳滿皇都  5  水是眼波橫，山是眉峰聚6隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲/4、意思對(duì)即可，無(wú)固定答案/6、示例一我認(rèn)為電子產(chǎn)品的興起利大于弊。因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品是人類科技發(fā)展的結(jié)晶,它大大方便了人們的生活,使人們的衣食住行、社會(huì)交往都比以往更加便利。至于電子產(chǎn)品可能對(duì)人們?cè)斐傻囊恍┪：?可以從提高電子產(chǎn)品的性能和制定合理的機(jī)制加以規(guī)范兩個(gè)方面來(lái)解決。示例二我認(rèn)為電子產(chǎn)品的興起弊大于利。比如一些娛樂(lè)游戲的興起,很容易使學(xué)生沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè)。此外,頻繁使用電子產(chǎn)品會(huì)削弱我們的能力,如計(jì)算能力、書寫能力等。長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品不僅會(huì)影響視力,還會(huì)危害人們的身體健康。7、12月22日勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福、新的一年越來(lái)越好的美好愿望賽龍舟、佩戴香囊、系五彩繩閱讀答案：10.1.謙受益驕傲使人落后2.老師,您的教誨,我終身難忘。3.驕傲自滿認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤“我”對(duì)老師的感激與懷念【解析】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解與概括能力。概括短文內(nèi)容可以按照文中事件的發(fā)展順序進(jìn)行。文中從第2自然段開始,先講述了“我”因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而產(chǎn)生驕傲情緒,接著講述了鄭老師找“我”談話的過(guò)程,最后“我”在鄭老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)檫@次談話,“我”對(duì)鄭老師充滿感激,終身難忘老師的教誨,因?yàn)槭撬?/span>“我”及時(shí)醒悟,不再驕傲。答題時(shí)可據(jù)此分析進(jìn)行概括。【示例】記得有一次,我上體育課時(shí)不小心扭傷了腳,平時(shí)與我形影不離的朋友二話沒(méi)說(shuō),背起我往醫(yī)務(wù)室走去。后來(lái)的一段日子里,同學(xué)們每天幫我打飯、接水、送我上下學(xué)…那一次我深深感受到了朋友的關(guān)懷,至今難忘。  1. C2.（1）止：阻止（2）遂：于是……就……3. 小孩子還沒(méi)有辨別是非的能力，需要向父母學(xué)習(xí)，聽從父母的教導(dǎo)4. 有必要，人要講誠(chéng)信。不能總是喊狼來(lái)了，教育孩子更要講誠(chéng)信。（言之成理即可）　   

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