提分專項(二)　化學(xué)微觀模型[側(cè)重“宏觀辨識與微觀探析”/“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”素養(yǎng)]典題訓(xùn)練1.[2019·惠安二檢]如圖G2-5為甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是 (　　)圖G2-5A.一個甘氨酸分子中含有1個氧分子 B.一個甘氨酸分子由10個元素組成C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D.甘氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24∶52.[2020·株洲]下列微觀示意圖中,黑球代表H原子,白球代表Cl原子,其中代表混合物的是(　　)圖G2-63.[2020·南通模擬]如圖G2-7為碳原子的結(jié)構(gòu)模型圖,其中a、b、c是該碳原子內(nèi)的三種不同粒子,下列說法不正確的是????????????? (　　)圖G2-7A.碳原子核中可能含有6個c和6個b B.碳原子的質(zhì)量主要集中在b和c上C.決定原子種類的粒子是c D.碳原子中含有6個a和8個c4.[2014·廈門]某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖G2-8所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子。下列說法正確的是????????????? (　　)圖G2-8A.過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B.過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化C.示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物 D.參加反應(yīng)的CO與O2分子個數(shù)比為1∶1 5.[2020·福州二檢]圖G2-9是利用“光觸媒”催化分解甲醛(CH2O)等有害物質(zhì)的原理圖。下列說法錯誤的是 (　　)圖G2-9A.反應(yīng)條件:催化劑和光照B.分類角度:甲醛和二氧化碳屬于有機(jī)物C.反應(yīng)價值:可利用該反應(yīng)凈化室內(nèi)空氣D.微觀角度:甲醛和水的分子個數(shù)比為1∶16.[2020·昆明]從圖G2-10某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息錯誤的是 (　　)圖G2-10A.參加反應(yīng)的一種物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4B.該反應(yīng)的生成物為混合物C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶1D.中碳、氫、氧原子個數(shù)比為2∶6∶17.[2020·深圳]我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖G2-11所示:圖G2-11下列說法錯誤的是 (　　)A.表示的物質(zhì)屬于氧化物B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為H2OH2O2+ O2↑C.反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變D.該成果對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義 8.[2019·福建節(jié)選]焚燒回收的保鮮膜,生成的CO2可用來生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸(CH3COOH),轉(zhuǎn)化的微觀過程如圖G2-12所示。圖G2-12該反應(yīng)過程中,保持不變的微粒是　　　　(填“分子”或“原子”),反應(yīng)物CO2與產(chǎn)物CH3COOH的分子個數(shù)比為　　　　。 9.[2020·三明二檢節(jié)選]工業(yè)上利用水和煤制備氫氣,在其中一個環(huán)節(jié),我國科學(xué)家研制出高效催化劑,其微觀示意圖如G2-13所示。該微觀示意圖表示的反應(yīng)化學(xué)方程式為　                                  。 圖G2-1310.[2016·三明]“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖G2-14回答下列問題。圖G2-14(1)圖G2-14 Ⅰ中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、銅單質(zhì),還能表示　　　　　　　。 (2)從微粒的角度說明圖Ⅱ反應(yīng)的實質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　。 (3)圖G2-15為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖:圖G2-15①物質(zhì)甲中氧元素的化合價為　　　                  　。 ②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:　　　　　　　　　　　　　　　。    【參考答案】典題訓(xùn)練1.D　[解析]根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型得出甘氨酸的化學(xué)式為C2H5NO2,碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×2)∶(1×5)=24∶5,所以D正確。2.D　[解析] 混合物中至少含有兩種物質(zhì),A中只有氯化氫分子,B中只有氯分子,C中只有氫分子,都屬于純凈物;D中有氯分子、氫分子、氯化氫分子,屬于混合物。3.D　[解析] 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,碳原子核中可能含有6個c和6個b;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,即集中在b和c上;質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,即決定該原子種類的粒子是c;原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),即a與c的數(shù)目一定相同。4.A5.B　[解析] 由微觀示意圖可知,甲醛和氧氣在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2O+O2H2O+CO2。該反應(yīng)的反應(yīng)條件是催化劑和光照;甲醛屬于有機(jī)物,二氧化碳屬于無機(jī)物;該反應(yīng)可以將甲醛轉(zhuǎn)化為無毒、無害的物質(zhì),可利用該反應(yīng)凈化室內(nèi)空氣;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲醛和生成的水的分子個數(shù)比為1∶1。6.B　[解析] 由微觀示意圖知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+H2OC2H5OH。參加反應(yīng)的一種物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4;該反應(yīng)的生成物只有一種,是純凈物;參加反應(yīng)的C2H4和H2O的分子個數(shù)比為1∶1;中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2∶6∶1。7.B　[解析] 表示的物質(zhì)是水,屬于氧化物;反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2H2OH2O2+H2↑,反應(yīng)Ⅱ在反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變;該反應(yīng)在催化劑的作用下,由水制備出氫氣,對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義。8.原子　1∶1[解析]分析反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類保持不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+CH4CH3COOH,故反應(yīng)物CO2與產(chǎn)物CH3COOH的分子個數(shù)比為1∶1。9.CO+H2OCO2+H2[解析] 由微觀示意圖可知,一氧化碳和水在催化劑的催化作用和120 ℃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2。10.(1)一個銅原子(2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子(3)①-1　②2H2O22H2O+O2↑

相關(guān)試卷

山西專版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案專題訓(xùn)練七微觀實質(zhì)模型：

這是一份山西專版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案專題訓(xùn)練七微觀實質(zhì)模型，共7頁。

2021中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 提分專項(01)　化學(xué)用語 福建專版：

這是一份2021中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 提分專項(01)　化學(xué)用語 福建專版，共6頁。

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(05)　空氣　氧氣（含解析）：

這是一份中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(05)　空氣　氧氣（含解析），共6頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(02)　化學(xué)式與化合價　 物質(zhì)的多樣性（含解析）

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(02)　化學(xué)式與化合價　 物質(zhì)的多樣性（含解析）
中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(01)　物質(zhì)的微觀構(gòu)成　元素（含解析）

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 主題訓(xùn)練(01)　物質(zhì)的微觀構(gòu)成　元素（含解析）
中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 提分專項(03)　計算題（含解析）

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 提分專項(03)　計算題（含解析）
中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 提分專項(01)　化學(xué)用語（含答案）

中考化學(xué)福建專版 專題練習(xí) 提分專項(01)　化學(xué)用語（含答案）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部