
1.(2分)2021年1月1日起,全國(guó)餐飲行業(yè)全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管,“禁管令”就此誕生?!敖芰睢笨捎行Ь徑獾沫h(huán)境問題是( )
A.酸雨產(chǎn)生B.白色污染C.臭氧空洞D.噪聲污染
2.(2分)如圖廚具的用途與過濾原理相似的是( )
A.漏勺B.筷子
C.?dāng)嚢璋鬌.水果刀
3.(2分)中國(guó)5G領(lǐng)跑全球。氮化鎵(GaN)是5G芯片中的關(guān)鍵材料,其中N的化合價(jià)是( )
A.+1B.+2C.+3D.﹣3
4.(2分)在輪船底部常常焊接一些活動(dòng)性更強(qiáng)的金屬塊,以減緩鐵制船體的銹蝕,該金屬塊可以是( )
A.AuB.ZnC.CuD.Sn
5.(2分)科學(xué)家用鋅原子加速轟擊鉍原子,合成出了第113號(hào)元素鉨,如圖是鉨在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.鉨屬于金屬元素
B.Nh可表示鉨這種物質(zhì)
C.每個(gè)鉨原子中有284個(gè)電子
D.鉨和鋅的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
6.(2分)京哈高鐵高寒動(dòng)車組堪稱“最抗凍的高鐵”,“高寒疾跑”既是中國(guó)速度,也是中國(guó)溫度。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.高鐵動(dòng)車上不限制乘客吸煙
B.用于制作動(dòng)車導(dǎo)電滑板的是炭黑
C.花露水中含有酒精,屬于高鐵限帶物品
D.動(dòng)車配備的水基型滅火器滅火原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
7.(2分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
A.驗(yàn)證石蠟中含有氫元素
B.測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.探究燃燒的條件
D.證明二氧化碳密度大于空氣
8.(2分)垃圾焚燒發(fā)電是建設(shè)“無廢城市”、解決垃圾圍城的重要手段,但垃圾焚燒也會(huì)產(chǎn)生HCl、二噁英(如C12H4Cl4O2)等污染物,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.HCl溶于雨水不會(huì)形成酸雨
B.C12H4Cl4O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.C12H4Cl4O2是由4種元素組成的氧化物
D.可用熟石灰吸收垃圾焚燒產(chǎn)生的HCl
9.(2分)為達(dá)到有關(guān)目的,下列方法不合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.(2分)地球深處的水處于超臨界狀態(tài),如圖為某壓強(qiáng)下NaCl和CaCl2在超臨界水中的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.450℃時(shí)NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為0.04%
C.從超臨界水中獲得CaCl2晶體的方法是升溫結(jié)晶
D.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是a<b
二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共17分。)[關(guān)注生活現(xiàn)象]
11.(8分)長(zhǎng)征系列火箭是我國(guó)主力航天運(yùn)載工具,共進(jìn)行了357次發(fā)射,占火箭發(fā)射總數(shù)的92%以上。請(qǐng)結(jié)合圖片及文本信息,分析表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
(1)長(zhǎng)征五號(hào)火箭是中國(guó)研發(fā)的第一款重型運(yùn)載火箭,它采用2臺(tái)液氫發(fā)動(dòng)機(jī)和8臺(tái)煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。液氫燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能,生產(chǎn)煤油的原料是 ,對(duì)比兩種發(fā)動(dòng)機(jī)燃料,液氫的優(yōu)勢(shì)是 。
(2)2020年11月6日11時(shí)19分,長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭搭載“太原號(hào)”衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。從物質(zhì)分類角度,鋁合金屬于 ,它作為制造衛(wèi)星的材料之一,是利用了其 的性質(zhì)(寫一條)。
(3)長(zhǎng)征五號(hào)B火箭將載人飛船送人太空。航天飛行會(huì)導(dǎo)致宇航員體內(nèi)的鈣丟失,從而引起的健康問題是 。能夠?yàn)橛詈絾T提供生命活動(dòng)所需能量的一種食物是 ,其中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是 。
12.(3分)2021年1月,每日最高可檢測(cè)新冠樣本100萬人份的“火眼”實(shí)驗(yàn)室(氣膜版)僅用10小時(shí)便在河北建成。高分子氣膜材料屬于 材料。氣膜內(nèi)部填充空氣作為支撐,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。外界空氣需凈化后才能進(jìn)入“火眼”內(nèi)部,空氣中的一種有害氣體是 。
[關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際]
13.(6分)“延伸產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展煤化工”是山西省煤炭行業(yè)轉(zhuǎn)型的重要方向。用焦?fàn)t煤氣制取甲烷的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖如圖,請(qǐng)分析過程,回答下列問題。
烷化塔出入口部分氣體成分
(1)脫硫塔中的脫硫液呈 性。
(2)加熱后的氣體在烷化塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成甲烷和水,其化學(xué)方程式是 。
(3)水蒸氣經(jīng)冷凝后排出,此過程中發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是 ,向排出的水中加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)分析上表可知,生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的氣體是 。
三、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題,每空1分,共6分。)
14.(6分)閱讀材料,然后回答有關(guān)問題。
深碳觀測(cè)計(jì)劃
深碳觀測(cè)計(jì)劃是一個(gè)始于2009年的大型國(guó)際研究項(xiàng)目,其主要目標(biāo)是估計(jì)碳循環(huán)的規(guī)模。
估算地球上碳的總含量是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),研究的工作包括測(cè)量火山釋放的二氧化碳?xì)怏w、研究地幔深處的碳等,以記錄碳的實(shí)際存儲(chǔ)位置。經(jīng)過十多年的研究,該項(xiàng)目計(jì)算出地球約含1.85×1018噸碳。
同時(shí)他們還觀察了不同時(shí)期巖石中碳的同位素(質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7的碳原子)以了解碳循環(huán)是如何隨時(shí)間變化的。地球內(nèi)部的碳通過火山噴發(fā)等地質(zhì)活動(dòng)被釋放出來,進(jìn)入大氣層,然后被吸入到生物圈,最后埋藏在沉積物和巖石中,這就是地球上的碳循環(huán)過程。地球上存在復(fù)雜動(dòng)物生命的5億年里,99%的時(shí)間里碳循環(huán)都處于平衡狀態(tài)。然而,現(xiàn)在的人類正在通過開采化石燃科等活動(dòng)破壞碳循環(huán)的穩(wěn)定。
(1)“碳循環(huán)”的“碳”是指 (填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)用于觀測(cè)碳循環(huán)的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填序號(hào))。
(3)碳循環(huán)過程中二氧化碳發(fā)生的變化有 。
(4)地殼深度為280km處的含碳物質(zhì)是 。
(5)地球上的碳總量 (填“增大”“減小”或“不變”)。為了保護(hù)地球的碳循環(huán),人類應(yīng)該 (填一項(xiàng))。
四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)
15.(6分)A~F是初中化學(xué)常見的六種純凈物,其中A、B、C、D、E分別屬于不同類別,C、E的水溶液均呈堿性,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì),“一”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng)。
(1)A的化學(xué)式是 。
(2)B→C的化學(xué)方程式是 。
(3)C與E反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ,反應(yīng)的基本類型屬于 。
(4)D的一種用途是 。
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)[基本實(shí)驗(yàn)]
16.(6分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用如圖有關(guān)裝置,進(jìn)行了氣體的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)圖1中儀器a的名稱是 ,試管中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)圖2中澄清石灰水始終未變渾濁,可能的原因是(寫一條) 。
(3)圖3中在軟塑料瓶中收集一瓶二氧化碳,收集方法是 。驗(yàn)證二氧化碳的溶解性時(shí),向軟塑料瓶中注入蒸餾水的操作是:擰開軟塑料瓶的瓶蓋,取下盛有蒸餾水的試劑瓶瓶塞, ,緩緩倒入蒸餾水,然后迅速擰緊軟塑料瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。
[科學(xué)探究]
17.(9分)食品安全直接關(guān)系到人們的身體健康。為延長(zhǎng)食品的保存期限,在食品包裝上有哪些辦法?同學(xué)們開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅。
活動(dòng)一:走進(jìn)生活,尋找生活中的食品保鮮方法。
【市場(chǎng)調(diào)研】平遙牛肉采用真空包裝,沁州黃小米采用充氮保鮮技術(shù),太谷餅包裝袋中放入了脫氧劑。三種保鮮方法的共同原理是 。
活動(dòng)二:查閱資料,深度了解脫氧劑。
【查閱資料】
①鐵系脫氧劑是目前使用較為廣泛的一類脫氧劑,其主要成分是還原性鐵粉,常見配方是:還原性鐵粉(1g)、氯化鈉(0.5g)、碳酸鈉(0.4g)、無水氯化鈣(0.1g)、活性炭(0.1g)。
②還原性鐵粉一般由四氧化三鐵在高熱條件下還原生成,其結(jié)構(gòu)十分疏松,性質(zhì)優(yōu)越。
③無水氯化鈣具有吸水性。
【實(shí)驗(yàn)觀察】打開脫氧劑包裝,觀察到脫氧劑有結(jié)塊現(xiàn)象,且有黑色、白色、紅色固體。
【活動(dòng)思考】
(1)推測(cè)脫氧劑中紅色固體產(chǎn)生的原因是 。
(2)還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,使得其性質(zhì)優(yōu)越,原因是 。
活動(dòng)三:走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵系脫氧劑的成分。
上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (寫一個(gè))。
【批判質(zhì)疑】有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論中有一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。
【總結(jié)提升】除了上述保鮮方法,食品保鮮還可以采用的一種方法是 。
六、定量分析題(本大題共1個(gè)小題,共6分。)
18.(6分)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物20.0g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.2g。請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2021年山西省百校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(一)
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。)
1.(2分)2021年1月1日起,全國(guó)餐飲行業(yè)全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管,“禁管令”就此誕生。“禁管令”可有效緩解的環(huán)境問題是( )
A.酸雨產(chǎn)生B.白色污染C.臭氧空洞D.噪聲污染
【分析】根據(jù)白色污染進(jìn)行分析。
【解答】解:“禁管令”可有效緩解的環(huán)境問題是白色污染,
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是根據(jù)白色污染是人們對(duì)難降解(即聚合物在自然環(huán)境中被微生物或光照分解為小分子)的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂解答。
2.(2分)如圖廚具的用途與過濾原理相似的是( )
A.漏勺B.筷子
C.?dāng)嚢璋鬌.水果刀
【分析】根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析。
【解答】A、過濾是將難溶固體和液體分離的方法,漏勺在生活中也是講固體和液體進(jìn)行分離;故A正確;
B、筷子在生活中用來夾持食物,實(shí)驗(yàn)室中和鑷子的作用相似;故B錯(cuò)誤;
C、攪拌棒在生活中用來加速溶解,實(shí)驗(yàn)室中和玻璃棒的作用相似;故C錯(cuò)誤;
D、水果刀在生活中用來切水果的;故D錯(cuò)誤;
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查過濾的原理,聯(lián)系生活實(shí)際,難度不大。
3.(2分)中國(guó)5G領(lǐng)跑全球。氮化鎵(GaN)是5G芯片中的關(guān)鍵材料,其中N的化合價(jià)是( )
A.+1B.+2C.+3D.﹣3
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解:在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,金屬元素一般顯正價(jià),鎵元素顯正價(jià),則N的化合價(jià)為負(fù)價(jià),觀察選項(xiàng)D符合。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。
4.(2分)在輪船底部常常焊接一些活動(dòng)性更強(qiáng)的金屬塊,以減緩鐵制船體的銹蝕,該金屬塊可以是( )
A.AuB.ZnC.CuD.Sn
【分析】根據(jù)題意,在輪船底部常常焊接一些活動(dòng)性更強(qiáng)的金屬塊,以減緩鐵制船體的銹蝕,則該金屬的金屬活動(dòng)性比鐵要強(qiáng),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:在輪船底部常常焊接一些活動(dòng)性更強(qiáng)的金屬塊,以減緩鐵制船體的銹蝕,則該金屬的金屬活動(dòng)性比鐵要強(qiáng)。
A、Au的金屬活動(dòng)性比鐵弱,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),符合要求,故選項(xiàng)正確。
C、Cu的金屬活動(dòng)性比鐵弱,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Sn的金屬活動(dòng)性比鐵弱,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解常焊接一些活動(dòng)性更強(qiáng)的金屬塊、明確金屬的金屬活動(dòng)性比鐵要強(qiáng)是正確解答本題的關(guān)鍵。
5.(2分)科學(xué)家用鋅原子加速轟擊鉍原子,合成出了第113號(hào)元素鉨,如圖是鉨在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.鉨屬于金屬元素
B.Nh可表示鉨這種物質(zhì)
C.每個(gè)鉨原子中有284個(gè)電子
D.鉨和鋅的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉨,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),元素符號(hào)為Nh,可表示表示鉨這種物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為113;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則每個(gè)鉨原子中有113個(gè)電子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,鉨和鋅的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。
6.(2分)京哈高鐵高寒動(dòng)車組堪稱“最抗凍的高鐵”,“高寒疾跑”既是中國(guó)速度,也是中國(guó)溫度。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.高鐵動(dòng)車上不限制乘客吸煙
B.用于制作動(dòng)車導(dǎo)電滑板的是炭黑
C.花露水中含有酒精,屬于高鐵限帶物品
D.動(dòng)車配備的水基型滅火器滅火原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
【分析】A、高鐵動(dòng)車上禁止吸煙;
B、根據(jù)制作動(dòng)車導(dǎo)電滑板的物質(zhì)考慮;
C、根據(jù)酒精具有可燃性考慮;
D、根據(jù)水基型滅火器滅火原理考慮。
【解答】解:A、高鐵動(dòng)車上面嚴(yán)禁抽煙的1個(gè)重要原因:有煙霧的時(shí)候是因?yàn)槌闊煻霈F(xiàn)的煙霧,還是因?yàn)槭Щ鸲霈F(xiàn)的煙霧。無法辨認(rèn)出來,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果,故A錯(cuò);
B、制作動(dòng)車導(dǎo)電滑板的物質(zhì)是石墨,故B錯(cuò);
C、酒精具有可燃性,含有酒精的花露水不能帶上高鐵,故C正確;
D、水基型滅火器滅火原理是:降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,故D錯(cuò)。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉高鐵上的禁帶物質(zhì),滅火的原理。
7.(2分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
A.驗(yàn)證石蠟中含有氫元素
B.測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.探究燃燒的條件
D.證明二氧化碳密度大于空氣
【分析】A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;
B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收;
C、可燃物燃燒條件:與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn);
D、二氧化碳密度比空氣大。
【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)過程中,冷碟子底部產(chǎn)生黑色固體,是炭黑,說明蠟燭中含有碳元素,不能說明是否含有氫元素,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,最終液面上升至第1刻度處,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>C、面粉始終與氧氣接觸,不能驗(yàn)證燃燒條件,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>D、由于導(dǎo)管口在燒杯底部,不能驗(yàn)證二氧化碳密度大于空氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
8.(2分)垃圾焚燒發(fā)電是建設(shè)“無廢城市”、解決垃圾圍城的重要手段,但垃圾焚燒也會(huì)產(chǎn)生HCl、二噁英(如C12H4Cl4O2)等污染物,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.HCl溶于雨水不會(huì)形成酸雨
B.C12H4Cl4O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.C12H4Cl4O2是由4種元素組成的氧化物
D.可用熟石灰吸收垃圾焚燒產(chǎn)生的HCl
【分析】A、根據(jù)HCl溶于雨水形成鹽酸,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
D、根據(jù)氯化氫能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、HCl溶于雨水形成鹽酸,會(huì)形成酸雨,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、C12H4Cl4O2中碳、氫、氯、氧四種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×4):(35.5×4):(16×2)=72:2:71:16,則C12H4Cl4O2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、C12H4Cl4O2中碳、氫、氯、氧四種元素的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、氯化氫能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,可用熟石灰吸收垃圾焚燒產(chǎn)生的HCl,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。
9.(2分)為達(dá)到有關(guān)目的,下列方法不合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
【分析】A、洗潔精對(duì)油污具有乳化作用;
B、真絲圍巾中富含蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味;
C、工業(yè)制取氧氣,低溫、加壓空氣,再降壓分離氣體;
D、銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣。
【解答】解:A、洗潔精不能溶解油污,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>B、灼燒,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是真絲圍巾,無明顯現(xiàn)象的是人造絲圍巾,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>C、工業(yè)制取氧氣時(shí),可以通過加熱分離液態(tài)空氣的方法制取,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>D、取少量化肥,加入熟石灰研磨,產(chǎn)生刺激性氣味是銨態(tài)氮肥,無明顯現(xiàn)象的是鉀肥,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br>故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
10.(2分)地球深處的水處于超臨界狀態(tài),如圖為某壓強(qiáng)下NaCl和CaCl2在超臨界水中的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.450℃時(shí)NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為0.04%
C.從超臨界水中獲得CaCl2晶體的方法是升溫結(jié)晶
D.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是a<b
【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
【解答】解:A、不知道溫度范圍,不能比較兩種物質(zhì)溶解度大小,該選項(xiàng)說法不正確;
B、450℃時(shí)NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%<0.04%,該選項(xiàng)說法不正確;
C、超臨界水中,氯化鈣溶解度隨著溫度升高而減小,從超臨界水中獲得CaCl2晶體的方法是升溫結(jié)晶,該選項(xiàng)說法正確;
D、a點(diǎn)表示的是某溫度下,氯化鈣的飽和溶液,b點(diǎn)表示的是450℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,且a點(diǎn)所示氯化鈣的溶解度與b點(diǎn)所示氯化鈉的溶解度相等,由飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知,a點(diǎn)與b點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是a=b,選項(xiàng)說法不正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共17分。)[關(guān)注生活現(xiàn)象]
11.(8分)長(zhǎng)征系列火箭是我國(guó)主力航天運(yùn)載工具,共進(jìn)行了357次發(fā)射,占火箭發(fā)射總數(shù)的92%以上。請(qǐng)結(jié)合圖片及文本信息,分析表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
(1)長(zhǎng)征五號(hào)火箭是中國(guó)研發(fā)的第一款重型運(yùn)載火箭,它采用2臺(tái)液氫發(fā)動(dòng)機(jī)和8臺(tái)煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。液氫燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能,生產(chǎn)煤油的原料是 石油 ,對(duì)比兩種發(fā)動(dòng)機(jī)燃料,液氫的優(yōu)勢(shì)是 燃燒產(chǎn)物是水,清潔環(huán)保 。
(2)2020年11月6日11時(shí)19分,長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭搭載“太原號(hào)”衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。從物質(zhì)分類角度,鋁合金屬于 混合物 ,它作為制造衛(wèi)星的材料之一,是利用了其 硬度大(合理即可) 的性質(zhì)(寫一條)。
(3)長(zhǎng)征五號(hào)B火箭將載人飛船送人太空。航天飛行會(huì)導(dǎo)致宇航員體內(nèi)的鈣丟失,從而引起的健康問題是 骨質(zhì)疏松 。能夠?yàn)橛詈絾T提供生命活動(dòng)所需能量的一種食物是 米飯(合理即可) ,其中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是 糖類(合理即可) 。
【分析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、石油分餾的產(chǎn)物、燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的分類以及性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、營(yíng)養(yǎng)素的作用來分析。
【解答】解:(1)液氫燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,生產(chǎn)煤油的原料是石油,對(duì)比兩種發(fā)動(dòng)機(jī)燃料,液氫的優(yōu)勢(shì)是燃燒產(chǎn)物是水,清潔環(huán)保;故填:內(nèi);石油;燃燒產(chǎn)物是水,清潔環(huán)保;
(2)從物質(zhì)分類角度,鋁合金是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,它作為制造衛(wèi)星的材料之一,是利用了其硬度大、密度小的性質(zhì);故填:混合物;硬度大(合理即可);
(3)航天飛行會(huì)導(dǎo)致宇航員體內(nèi)的鈣丟失,從而引起骨質(zhì)疏松;能夠?yàn)橛詈絾T提供生命活動(dòng)所需能量的食物有米飯、肉類等,米飯富含糖類,肉類富含蛋白質(zhì);故填:骨質(zhì)疏松;米飯(合理即可);糖類(合理即可)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,解題時(shí)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)來分析解答即可,難度不大。
12.(3分)2021年1月,每日最高可檢測(cè)新冠樣本100萬人份的“火眼”實(shí)驗(yàn)室(氣膜版)僅用10小時(shí)便在河北建成。高分子氣膜材料屬于 合成 材料。氣膜內(nèi)部填充空氣作為支撐,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 21% 。外界空氣需凈化后才能進(jìn)入“火眼”內(nèi)部,空氣中的一種有害氣體是 一氧化碳(合理即可) 。
【分析】根據(jù)材料的分類、空氣的組成以及氣體的性質(zhì)來分析。
【解答】解:高分子氣膜材料是一種塑料,屬于合成材料;氧氣約占空氣體積的21%,空氣中含有的有害氣體有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。
故答案為:合成;21%;一氧化碳(合理即可)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了材料的分類、空氣的組成以及污染空氣的有害氣體等,難度不大。
[關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際]
13.(6分)“延伸產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展煤化工”是山西省煤炭行業(yè)轉(zhuǎn)型的重要方向。用焦?fàn)t煤氣制取甲烷的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖如圖,請(qǐng)分析過程,回答下列問題。
烷化塔出入口部分氣體成分
(1)脫硫塔中的脫硫液呈 堿 性。
(2)加熱后的氣體在烷化塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成甲烷和水,其化學(xué)方程式是 CO+3H2CH4+H2O 。
(3)水蒸氣經(jīng)冷凝后排出,此過程中發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是 水分子之間的間隔變小 ,向排出的水中加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 產(chǎn)生大量泡沫 。
(4)分析上表可知,生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的氣體是 氫氣、一氧化碳 。
【分析】(1)脫硫塔中的脫硫液pH大于7,呈堿性。
(2)在鎳系催化劑催化作用下,加熱時(shí)一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水。
(3)水蒸氣冷凝成水的過程中,水分子之間的間隔變小。
向軟水中加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫。
(4)分析上表可知,生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的氣體是氫氣、一氧化碳。
【解答】解:(1)脫硫塔中的脫硫液pH大于7,呈堿性。
故填:堿。
(2)加熱后的氣體在烷化塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成甲烷和水,由表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)后氫氣和一氧化碳減少,是反應(yīng)物,即一定條件下氫氣和一氧化碳反應(yīng)生成甲烷和水,其化學(xué)方程式是:CO+3H2CH4+H2O。
故填:CO+3H2CH4+H2O。
(3)水蒸氣經(jīng)冷凝后排出,此過程中發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是水分子之間的間隔變小;
排出的水是軟水,向排出的水中加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量泡沫。
故填:水分子之間的間隔變??;產(chǎn)生大量泡沫。
(4)分析上表可知,生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的氣體是氫氣、一氧化碳。
故填:氫氣、一氧化碳。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
三、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題,每空1分,共6分。)
14.(6分)閱讀材料,然后回答有關(guān)問題。
深碳觀測(cè)計(jì)劃
深碳觀測(cè)計(jì)劃是一個(gè)始于2009年的大型國(guó)際研究項(xiàng)目,其主要目標(biāo)是估計(jì)碳循環(huán)的規(guī)模。
估算地球上碳的總含量是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),研究的工作包括測(cè)量火山釋放的二氧化碳?xì)怏w、研究地幔深處的碳等,以記錄碳的實(shí)際存儲(chǔ)位置。經(jīng)過十多年的研究,該項(xiàng)目計(jì)算出地球約含1.85×1018噸碳。
同時(shí)他們還觀察了不同時(shí)期巖石中碳的同位素(質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7的碳原子)以了解碳循環(huán)是如何隨時(shí)間變化的。地球內(nèi)部的碳通過火山噴發(fā)等地質(zhì)活動(dòng)被釋放出來,進(jìn)入大氣層,然后被吸入到生物圈,最后埋藏在沉積物和巖石中,這就是地球上的碳循環(huán)過程。地球上存在復(fù)雜動(dòng)物生命的5億年里,99%的時(shí)間里碳循環(huán)都處于平衡狀態(tài)。然而,現(xiàn)在的人類正在通過開采化石燃科等活動(dòng)破壞碳循環(huán)的穩(wěn)定。
(1)“碳循環(huán)”的“碳”是指 元素 (填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)用于觀測(cè)碳循環(huán)的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 A (填序號(hào))。
(3)碳循環(huán)過程中二氧化碳發(fā)生的變化有 化學(xué)變化和物理變化 。
(4)地殼深度為280km處的含碳物質(zhì)是 金剛石 。
(5)地球上的碳總量 不變 (填“增大”“減小”或“不變”)。為了保護(hù)地球的碳循環(huán),人類應(yīng)該 開發(fā)新能源(合理即可) (填一項(xiàng))。
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的來分析;
(2)根據(jù)題干信息與原子結(jié)構(gòu)來分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的變化來分析;
(4)根據(jù)題干信息來分析;
(5)根據(jù)題干材料的信息來分析。
【解答】解:(1)“碳循環(huán)”的“碳”是指碳元素;故填:元素;
(2)科學(xué)家通過觀察不同時(shí)期巖石中碳的同位素(質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7的碳原子)以了解碳循環(huán)是如何隨時(shí)間變化的,碳原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外有6個(gè)電子,分兩層排布,第一層上有2個(gè)電子,第二層上有4個(gè)電子,所以碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;故填:A;
(3)由題干信息可知,碳循環(huán)過程中二氧化碳發(fā)生了化學(xué)變化和物理變化;故填:化學(xué)變化和物理變化;
(4)由圖示信息可知,地殼深度為280km處的含碳物質(zhì)是金剛石;故填:金剛石;
(5)由質(zhì)量守恒定律可知,地球上的碳總量不變。為了保護(hù)地球的碳循環(huán),人類應(yīng)該減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源、植樹造林等;故填:不變;開發(fā)新能源(合理即可)。
【點(diǎn)評(píng)】解答這類題目時(shí),首先,要理解和熟記自然界中碳循環(huán)的原理和全部的過程等,以及其中涉及到的“生物的呼吸作用”、“巖石圈中的碳酸鹽分解或酸化”、“物質(zhì)的燃燒”、“食物、鋼鐵等的緩慢氧化”、“植物的光合作用”、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和“二氧化碳和氧氣的用途”等方面的知識(shí);然后,根據(jù)所給的問題情景或圖示信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.
四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)
15.(6分)A~F是初中化學(xué)常見的六種純凈物,其中A、B、C、D、E分別屬于不同類別,C、E的水溶液均呈堿性,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì),“一”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng)。
(1)A的化學(xué)式是 H2或O2 。
(2)B→C的化學(xué)方程式是 CaO+H2O=Ca(OH)2 。
(3)C與E反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀 ,反應(yīng)的基本類型屬于 復(fù)分解反應(yīng) 。
(4)D的一種用途是 除鐵銹 。
【分析】根據(jù)A~F是初中化學(xué)常見的六種純凈物,其中A、B、C、D、E分別屬于不同類別,C、E的水溶液均呈堿性,常見的堿性溶液有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉,C和E可以反應(yīng),所以C是氫氧化鈣,E是碳酸鈉,F(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以F是氫氧化鈉,B會(huì)與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化,所以B是水,A會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以A可以是氫氣或氧氣,D會(huì)轉(zhuǎn)化成水,會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以D是酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
【解答】解:(1)A~F是初中化學(xué)常見的六種純凈物,其中A、B、C、D、E分別屬于不同類別,C、E的水溶液均呈堿性,常見的堿性溶液有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉,C和E可以反應(yīng),所以C是氫氧化鈣,E是碳酸鈉,F(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以F是氫氧化鈉,B會(huì)與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化,所以B是水,A會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以A可以是氫氣或氧氣,D會(huì)轉(zhuǎn)化成水,會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以D是酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式是H2或O2;
(2)B→C的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)C與E的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,微觀實(shí)質(zhì)是:鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)通過推導(dǎo)可知,D是酸,所以D的一種用途是:除鐵銹。
故答案為:(1)H2或O2;
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;復(fù)分解反應(yīng);
(4)除鐵銹。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)[基本實(shí)驗(yàn)]
16.(6分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用如圖有關(guān)裝置,進(jìn)行了氣體的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)圖1中儀器a的名稱是 鐵架臺(tái) ,試管中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O22H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可) 。
(2)圖2中澄清石灰水始終未變渾濁,可能的原因是(寫一條) 石灰水變質(zhì)(或二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體) 。
(3)圖3中在軟塑料瓶中收集一瓶二氧化碳,收集方法是 將長(zhǎng)導(dǎo)管伸入軟塑料瓶底部,然后通入二氧化碳 。驗(yàn)證二氧化碳的溶解性時(shí),向軟塑料瓶中注入蒸餾水的操作是:擰開軟塑料瓶的瓶蓋,取下盛有蒸餾水的試劑瓶瓶塞, 倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨軟塑料瓶口 ,緩緩倒入蒸餾水,然后迅速擰緊軟塑料瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。
【分析】(1)熟記儀器的名稱,根據(jù)氣體的發(fā)生裝置來分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因來分析;
(3)根據(jù)收集二氧化碳的方法、驗(yàn)證二氧化碳溶解性的方法來分析。
【解答】解:(1)圖1中儀器a的名稱是鐵架臺(tái),圖1裝置適用于固液常溫下反應(yīng)來制取氣體,所以試管中可能發(fā)生反應(yīng)是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,或過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,或鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、2H2O22H2O+O2↑、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;故填:鐵架臺(tái);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O22H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可);
(2)石灰水中不斷有氣泡冒出卻始終未變渾濁,則可能的原因是石灰水變質(zhì),或鹽酸濃度太高,使二氧化碳中混有氯化氫氣體;故填:石灰水變質(zhì)(或二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體);
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以圖3中在軟塑料瓶中收集一瓶二氧化碳,收集方法是將長(zhǎng)導(dǎo)管伸入軟塑料瓶底部,然后通入二氧化碳。驗(yàn)證二氧化碳的溶解性時(shí),向軟塑料瓶中注入蒸餾水的操作是:擰開軟塑料瓶的瓶蓋,取下盛有蒸餾水的試劑瓶瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨軟塑料瓶口,緩緩倒入蒸餾水,然后迅速擰緊軟塑料瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象;故填:將長(zhǎng)導(dǎo)管伸入軟塑料瓶底部,然后通入二氧化碳;倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨軟塑料瓶口。
【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
[科學(xué)探究]
17.(9分)食品安全直接關(guān)系到人們的身體健康。為延長(zhǎng)食品的保存期限,在食品包裝上有哪些辦法?同學(xué)們開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅。
活動(dòng)一:走進(jìn)生活,尋找生活中的食品保鮮方法。
【市場(chǎng)調(diào)研】平遙牛肉采用真空包裝,沁州黃小米采用充氮保鮮技術(shù),太谷餅包裝袋中放入了脫氧劑。三種保鮮方法的共同原理是 與氧氣隔絕 。
活動(dòng)二:查閱資料,深度了解脫氧劑。
【查閱資料】
①鐵系脫氧劑是目前使用較為廣泛的一類脫氧劑,其主要成分是還原性鐵粉,常見配方是:還原性鐵粉(1g)、氯化鈉(0.5g)、碳酸鈉(0.4g)、無水氯化鈣(0.1g)、活性炭(0.1g)。
②還原性鐵粉一般由四氧化三鐵在高熱條件下還原生成,其結(jié)構(gòu)十分疏松,性質(zhì)優(yōu)越。
③無水氯化鈣具有吸水性。
【實(shí)驗(yàn)觀察】打開脫氧劑包裝,觀察到脫氧劑有結(jié)塊現(xiàn)象,且有黑色、白色、紅色固體。
【活動(dòng)思考】
(1)推測(cè)脫氧劑中紅色固體產(chǎn)生的原因是 鐵與空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成了鐵銹 。
(2)還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,使得其性質(zhì)優(yōu)越,原因是 還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,增大了與水蒸氣和氧氣的接觸面積,吸收氧氣更充分 。
活動(dòng)三:走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵系脫氧劑的成分。
上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 (寫一個(gè))。
【批判質(zhì)疑】有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論中有一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 。
【總結(jié)提升】除了上述保鮮方法,食品保鮮還可以采用的一種方法是 低溫保鮮 。
【分析】【市場(chǎng)調(diào)研】
與氧氣隔絕能夠防止食品變質(zhì)。
【活動(dòng)思考】
(1)鐵與空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹。
(2)還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,增大了與水蒸氣和氧氣的接觸面積,吸收氧氣更充分。
活動(dòng)三:碳不能和稀鹽酸反應(yīng),稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
【批判質(zhì)疑】
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。
【總結(jié)提升】
溫度越低反應(yīng)速率越慢。
【解答】解:【市場(chǎng)調(diào)研】
平遙牛肉采用真空包裝,沁州黃小米采用充氮保鮮技術(shù),太谷餅包裝袋中放入了脫氧劑。三種保鮮方法的共同原理是與氧氣隔絕。
故填:與氧氣隔絕。
【活動(dòng)思考】
(1)推測(cè)脫氧劑中紅色固體產(chǎn)生的原因是鐵與空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成了鐵銹。
故填:鐵與空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成了鐵銹。
(2)還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,使得其性質(zhì)優(yōu)越,原因是還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,增大了與水蒸氣和氧氣的接觸面積,吸收氧氣更充分。
故填:還原性鐵粉的結(jié)構(gòu)疏松,增大了與水蒸氣和氧氣的接觸面積,吸收氧氣更充分。
活動(dòng)三:實(shí)驗(yàn)過程如下所示:
上述實(shí)驗(yàn)過程中,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3。
故填:濾渣部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色;硝酸銀溶液;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3。
【批判質(zhì)疑】
有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論中有一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn),理由是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀。
故填:碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀。
【總結(jié)提升】
除了上述保鮮方法,食品保鮮還可以采用的一種方法是低溫保鮮,是因?yàn)樵诮档蜏囟认?,食品變質(zhì)的速率明顯減慢。
故填:低溫保鮮。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
六、定量分析題(本大題共1個(gè)小題,共6分。)
18.(6分)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物20.0g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.2g。請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成的氧氣的質(zhì)量;由氧氣的質(zhì)量可求出氯酸鉀的質(zhì)量即可計(jì)算出原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解答】解:生成氧氣的質(zhì)量為:20.0g﹣15.2g=4.8g;
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
x 4.8g
解得:x=12.25g
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61.25%。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。
選項(xiàng)
目的
方法
A
清洗餐盤上的油污
用洗潔精溶解油污
B
鑒別真絲圍巾與人造絲圍巾
取少量絲巾的線頭灼燒,聞氣味
C
工業(yè)制取氧氣
加熱分離液態(tài)空氣
D
區(qū)分銨態(tài)氮肥與鉀肥
取少量化肥,加入熟石灰研磨,聞氣味
序號(hào)
入口(a)成分
出口(b)成分
組分
m3
組分
m3
1
H2
7000
H2
100
2
CO
2340
CO
40
3
CH4
4100
CH4
6400
4
N2
1050
N2
1050
5
H2O
240
H2O
2540
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取活動(dòng)二中的脫氧劑固體少許,向其中加入足量水,充分溶解后過濾,將濾渣洗滌、干燥。
﹣﹣
﹣﹣
②取少量濾渣于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,振蕩,靜置。
脫氧劑中含有鐵粉和活性炭
③取步驟①中的濾液少許,向其中滴加稀硝酸至過量,再滴加幾滴 。
有白色沉淀生成
脫氧劑中含有NaCl
選項(xiàng)
目的
方法
A
清洗餐盤上的油污
用洗潔精溶解油污
B
鑒別真絲圍巾與人造絲圍巾
取少量絲巾的線頭灼燒,聞氣味
C
工業(yè)制取氧氣
加熱分離液態(tài)空氣
D
區(qū)分銨態(tài)氮肥與鉀肥
取少量化肥,加入熟石灰研磨,聞氣味
序號(hào)
入口(a)成分
出口(b)成分
組分
m3
組分
m3
1
H2
7000
H2
100
2
CO
2340
CO
40
3
CH4
4100
CH4
6400
4
N2
1050
N2
1050
5
H2O
240
H2O
2540
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取活動(dòng)二中的脫氧劑固體少許,向其中加入足量水,充分溶解后過濾,將濾渣洗滌、干燥。
﹣﹣
﹣﹣
②取少量濾渣于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,振蕩,靜置。
濾渣部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色
脫氧劑中含有鐵粉和活性炭
③取步驟①中的濾液少許,向其中滴加稀硝酸至過量,再滴加幾滴 硝酸銀溶液 。
有白色沉淀生成
脫氧劑中含有NaCl
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取活動(dòng)二中的脫氧劑固體少許,向其中加入足量水,充分溶解后過濾,將濾渣洗滌、干燥。
﹣﹣
﹣﹣
②取少量濾渣于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,振蕩,靜置。
濾渣部分溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色
脫氧劑中含有鐵粉和活性炭
③取步驟①中的濾液少許,向其中滴加稀硝酸至過量,再滴加幾滴硝酸銀溶液。
有白色沉淀生成
脫氧劑中含有NaCl
這是一份2023年山西省晉城市多校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(含解析),共20頁。試卷主要包含了單選題,填空題,推斷題,流程題,科普短文題,實(shí)驗(yàn)題,探究題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年福建省百校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(含答案解析),共16頁。試卷主要包含了 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣, 工業(yè)制氧氣的流程如圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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